要给案主一种有效的回馈,应该遵循这样一些原则:( )。
A.应针对案主的行为而不是其个性特点
B.应针对案主的个性特点而不是其行为
C.给予建设性的回馈
D.用认可的,激励性的语言来表达
E.请案主对回馈发表自己的想法
第1题:
社工在阐明面谈的目的和专业角色的同时,有必要对案主在面谈中应扮演的角色,以及可能运用到的相关政策和伦理原则作出交代,而且,要十分注意寻求案主的回馈,即了解他们是否听到并理解了,对此有什么意见和建议。( )
A.正确
B.错误
第2题:
贯彻案主自决原则时的注意事项有( )几方面。
A.避免家长作风
B.应该让案主知道有多种选择方案,自决只是从其中选择一种最佳的方案
C.案主是解决问题的主要人物,承担解决问题的应该是案主
D.案主自决原则并不禁止、限制社会工作人员提出意见或建议
E.案主可以维护自己的自决权
第3题:
面谈的地点要给案主安全的感觉。( )
A.正确
B.错误
第4题:
回馈的目的是对案主所表现出来的言谈举止加以评判,然后提供一种指引,支持和挑战。( )
A.正确
B.错误
第5题:
针对案主的问题,社工还要从现有的( )中找到有利于案主发生改变的因素和资源。
A.家庭
B.社区
C.志愿者
D.社会支持系统
第6题:
Kirst-Ashman认为接案阶段主要的活动有以下几个方面:( )。
A.热情地招呼案主,鼓励案主与你交谈,并有效地展示自己对案主的情况非常感兴趣的倾听技巧
B.和案主一起讨论机构的服务,案主的期望,以及决定本机构和社工能否对案主有所帮助
C.让案主了解并适应这种助人的关系,并为案主提供相关的服务
D.完成所需的文案工作
E.自我反思
第7题:
运用自我表露的目的在于( )。
A.使案主有效地开放自己
B.对案主有示范作用
C.增进案主对自己的经历和行为后果的反思
D.社工跟案主分享相似的经验和感受,增加案主对社工的信任感
E.使社工和案主的专业关系更加亲切和带有人情味
第8题:
对案主个人内在系统的分析主要包括( )。
A.案主的生理
B.案主的认知和情绪
C.案主的行为和动机
D.案主的长处与弱点
E.案主的潜能与目的
第9题:
能够帮助案主不断地修正行为,取得进步的回馈是( )。
A.回馈
B.肯定的回馈
C.双向的回馈
D.否定的回馈
第10题:
在介入阶段,如果社工认为某种介入方法对案主有帮助而希望采取这种方法,但案主并不愿意接受与参与此种介入方法,社会工作者应遵循()行动原则
第11题:
对
错
第12题:
以人为本、服务对象自决
个别化
瞄准服务目标
考虑经济效益
第13题:
回馈能够帮助案主不断地修正行为,取得进步。
A.否定的
B.双向的
C.肯定的
D.单向的
第14题:
在( )情况下,社会工作者可以进行家长式的干涉。
A.案主允许
B.案主没有自决能力
C.社会工作者确信对案主隐瞒有关他个人的一些情况对案主有好处
D.案主自决会伤害他自己
E.案主自决可能伤害他人,可能危害社会
第15题:
社工要帮助案主修正其错误的自我对话方式,应注意的方面是( )。
A.案主应识别他们正在谈论的情感和想法
B.当案主开始强调事实而避免用一些不准确的词汇,是转变的开始
C.案主应检查他们的自我对话
D.案主应审视他们所处的情形的客观真实性
E.社工须对案主的真实情况了然于胸,并知道怎样来帮助案主
第16题:
社工在解释面谈的目的,自己的角色,案主的角色及相关政策和伦理原则时,要十分注意寻求案主的( )。
A.回馈
B.问题
C.感觉
D.反应
第17题:
当社工在预估案主时,同时也在对情境进行评估,并决定其所设想的计划是否会对案主有效。( )
A.正确
B.错误
第18题:
案主的力量主要来源于( )。
A.社工助人自助的努力
B.社工对案主的积极鼓励与支持
C.个人的素质和特征
D.案主的行为与成就方面
E.案主在物质和社会方面的资源
第19题:
预估的内容主要从( )方面进行。
A.案主存在的问题及其性质,成因,程度及对案主的影响
B.案主个人的生活经历及行为特征
C.案主所处的环境
D.案主的信息
E.案主的目的
第20题:
用正面的语言表述目标,体现了( )。
A.社工对案主的尊重
B.从案主的力量或积极的角度来帮助案主成长
C.容易被案主所接受
D.成为案主转变的动力
E.社工语言的能力
第21题:
尊重案主,最低限度是()。
A工作者不能指责、嘲笑和贬抑案主
B向案主表达身体的关注与心灵的关注
C对案主的思想、情感、行为的接纳上
D对案主的温暖、关心与喜爱上
第22题:
社会工作者在表现出对案主的接纳之时,还要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为。
第23题:
工作者不能指责、嘲笑和贬抑案主
向案主表达身体的关注与心灵的关注
对案主的思想、情感、行为的接纳上
对案主的温暖、关心与喜爱上