更多“在社会工作服务机构中,督导是( )的一种方法。A.专业训练B.业余训练C.继续教育D.培养提高 ”相关问题
  • 第1题:

    在社会工作实务方法中,督导扮演了重要的角色,社会工作督导的重要性主要体现在(  )。

    A.保障服务机构的正常运行

    B.提高社会工作服务质量

    C.促进社会工作者成长

    D.推动社会工作专业发展

    E.提升自我潜能


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    老王是某青少年服务机构的资深社会工作者,拥有丰富的实务经验和督导经验,在多年的工作中老王发现督导是一个非常关键的环节,具体来讲,督导对社会工作发展的意义是( )。

    A.保障服务机构的正常运行
    B.提高社会工作服务质量
    C.提高机构在社会上的知名度
    D.促进社会工作者成长
    E.推动社会工作专业发展

    答案:A,B,D,E
    解析:

  • 第3题:

    社会工作督导是专业训练的一种方法,下列关于“咨询式督导”说法正确的是( )。

    A.督导者扮演师傅的角色
    B.强调学习过程,焦点集中在一般议题上
    C.督导者承担更多的责任
    D.被督导者自己承担更多的责任

    答案:D
    解析:
    咨询式督导,督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。强调实务工作的完成及其服务质量,焦点集中在特殊议题上;从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要

  • 第4题:

    社会工作督导是专业训练的一种方法,下面不属于社会工作督导的主要对象的是()。

    A:助理社会工作师
    B:社会工作行政人员
    C:志愿者
    D:实习学生

    答案:B
    解析:
    社会工作督导的主要对象有四种:(1)新进入社会服务机构的社会工作者;(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;(3)在社会服务机构实习的社会工作专业学生;(4)社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。

  • 第5题:

    某青少年服务机构对新进入该机构的社会工作者实行督导制,督导者是被督导者的主管,这种督导方式是()督导。

    A.师徒式
    B.训练式
    C.管理式
    D.咨询式

    答案:C
    解析:
    社会工作督导的四种类型:
    (1)师徒式督导。督导者扮演师傅的角色,提供教育训练。师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题;而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。
    (2)训练式督导。被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程,焦点集中在一般议题上;但在专业方面,督导者承担更多责任。
    (3)管理式督导。督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是实务工作的完成及其服务质量,焦点集中于特殊议题;从专业的角度看,督导者承担更多的责任。
    (4)咨询式督导。督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。咨询式督导同管理式督导较为一致的是强调实务工作的完成及其服务质量,焦点集中在特殊议题上;但从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,也就是说,被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。

  • 第6题:

    执行社会工作督导工作的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是( )。
    ?

    A.机构中资深的社会工作者

    B.社会服务机构中的志愿者

    C.接受过社会工作专业训练的实习生

    D.一线初级工作人员

    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    在社会工作督导中,哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任( )。

    A.师徒式督导
    B.训练式督导
    C.管理式督导
    D.个别式督导
    E.咨询式督导

    答案:B,C
    解析:
    训练式督导。被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程,焦点集中在一般议题上。但在专业方面,督导者承担更多责任。 管理式督导。督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是服务工作的完成及其服务质量,焦点集中于特殊议题。从专业的角度看,督导者承担更多的责任。
    考点:社会工作督导类型。

  • 第8题:

    执行社会工作督导的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。

    • A、机构中资深的社会工作者
    • B、社会服务机构中的志愿者
    • C、接受过社会工作专业训练的实习生
    • D、一线初级工作人员

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    下列关于社会工作督导的说法,正确的有(  )。
    A

    社会督导的目的是提高督导对象的专业技巧,促进他们成长并确保服务质量

    B

    社会工作的督导对象主要是新进入的社会工作者

    C

    资深工作者通过一种非定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术

    D

    社会工作督导是由机构内资深的社会工作者组成的

    E

    社会工作督导是专业训练的一种方法


    正确答案: C,B
    解析:
    社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的社会工作者,对机构新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术,以提高其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

  • 第10题:

    单选题
    社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是(  )。
    A

    初级社会工作者

    B

    社会工作行政人员

    C

    资深社会工作者

    D

    政府工作人员


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    社会工作督导是专业训练的一种方法,他们由()担任。
    A

    资深社会工作者

    B

    一线初级社会工作者

    C

    社会服务机构的实习学生

    D

    志愿者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    社会工作督导是专业训练的一种方法,下列关于它的叙述正确的是()
    A

    它是由机构内资深的工作者对新进入的工作人员进行的训练

    B

    它通过一种定期和持续的监督、指导来进行专业训练

    C

    在督导中督导者承担更多责任

    D

    通过督导可以使被督导者提高专业技巧确保服务质量

    E

    在咨询式督导中,督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任


    正确答案: D,E
    解析: 不同的社会督导类型中督导者与被督导者的责任分担也不相同,有些督导类型中被督导者会承担更多责任,C选项不正确。【命题点拨】本题考查的是社会工作督导。理解社会工作督导的定义与作用。

  • 第13题:

    在社会工作督导中,焦点集中在一般议题上的督导是( )。

    A.训练式督导和管理式督导
    B.师徒式督导和训练式督导
    C.师徒式督导和咨询式督导
    D.管理式督导和咨询式督导

    答案:B
    解析:
    社会工作督导的类型分为四种:①师徒式督导;②训练式督导;③管理式督导;④咨询式督导。师徒式督导和训练式督导的焦点集中于一般议题;管理式督导和咨询式督导的焦点集中于特殊议题。

  • 第14题:

    下列关于社会工作督导的说法,正确的有( )。

    A.社会督导的目的是提高督导对象的专业技巧,促进他们成长并确保服务质量
    B.社会工作的督导对象主要是新进入的社会工作者
    C.资深工作者通过一种非定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术
    D.社会工作督导是由机构内资深的社会工作者组成的
    E.社会工作督导是专业训练的一种方法

    答案:A,D,E
    解析:
    社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的社会工作者,对机构新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术,以提高其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

  • 第15题:

    在社会工作督导中,督导者承担更多责任的督导方式是( )。

    A.训练式督导和管理式督导
    B.师徒式督导和训练式督导
    C.师徒式督导和咨询式督导
    D.管理式督导和咨询式督导

    答案:A
    解析:
    在社会工作督导的四种类型中,从专业的角度看,训练式督导和管理式督导的督导者承担更多的责任。

  • 第16题:

    社会工作督导是专业训练的一种方法,下列关于它的叙述正确的是( )。

    A.它是由机构内资深的工作者对新进入的工作人员进行的训练
    B.它通过一种定期和持续的监督、指导来进行专业训练
    C.在督导中督导者承担更多责任
    D.通过督导可以使被督导者提高专业技巧确保服务质量
    E.在咨询式督导中,督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任

    答案:A,B,D,E
    解析:
    本题考查的是社会工作督导。不同的社会督导类型中督导者与被督导者的责任分担也不相同,有些督导类型中被督导者会承担更多责任,C选项不正确。所以本题选ABDE。

  • 第17题:

    下列关于督导的描述,正确的有(  )。

    A.在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法
    B.通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量
    C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施
    D.社会工作督导是一种非专业训练的方法
    E.机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展

    答案:A,B,C
    解析:
    社会工作督导的重要意义体现在: ①保障服务机构的正常运行;②提高社会工作服务质量; ③促进社会工作者成长;④推动社会工作专业发展。D项,在社会工作实务方法中,督导工作是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法;E项,社会工作服务机构通过建立督导制度,赋予督导以行政上的权威和责任,有助于工作的顺利完成。

  • 第18题:

    督导工作是一种( )的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。

    A.一般服务
    B.间接服务
    C.特殊服务
    D.团体服务

    答案:B
    解析:
    在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。

  • 第19题:

    下列关于社会工作督导的说法中,不正确的有()。

    • A、社会工作督导的目的是提高督导对象的专业技巧,促进他们成长并确保服务质量
    • B、资深工作者通过一种非定期和间断的监督、指导,传授专业服务的知识和技术
    • C、社会工作督导是由机构内资深的工作者组成的
    • D、社会工作督导是专业训练的一种方法

    正确答案:B

  • 第20题:

    社会工作督导是专业训练的一种方法,他们由()担任。

    • A、资深社会工作者
    • B、一线初级社会工作者
    • C、社会服务机构的实习学生
    • D、志愿者

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    下列关于督导的描述,正确的有(  )。
    A

    在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法

    B

    通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量

    C

    督导是实现组织机构专业发展的有效措施

    D

    社会工作督导是一种非专业训练的方法

    E

    机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展


    正确答案: C,D
    解析:
    社会工作督导的重要意义体现在:①保障服务机构的正常运行;②提高社会工作服务质量;③促进社会工作者成长;④推动社会工作专业发展。D项,在社会工作实务方法中,督导工作是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法;E项,社会工作服务机构通过建立督导制度,赋予督导以行政上的权威和责任,有助于工作的顺利完成。

  • 第22题:

    单选题
    社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员,一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是( )。
    A

    助理社会工作师

    B

    社会工作行政人员

    C

    资深社会工作者

    D

    政府工作人员


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    执行社会工作督导的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。
    A

    机构中资深的社会工作者

    B

    社会服务机构中的志愿者

    C

    接受过社会工作专业训练的实习生

    D

    一线初级工作人员


    正确答案: C
    解析: 暂无解析