李丹为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。她所采用的收集资料方法属于( )。
A.咨询
B.询问
C.比较
D.利用已有资料
第1题:
下列不属于药学服务干预措施的是
A.建议病人向其他医学专家咨询
B.鼓励病人进行药物治疗
C.就药物治疗对病人进行有关知识的辅导
D.给临床提供药学专业服务
E.评价病人用药方案
第2题:
社会工作者小王在为孤独症儿童提供服务时,经常向孤独症方面的专家寻求相关的医学心理学知识,以获得对问题的科学认识,这种资料收集方法是( )。
A.咨询
B.利用已有资料
C.问卷调查
D.询问
E.观察
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
海豚能帮助治疗儿童自闭症吗?
第9题:
小芳在三岁时被医生确诊为自闭症,她的父母常年带着她在各地的医院寻求治疗,后来经社会工作者小朱的联络,小芳被送到教育中心接受服务。服务自闭症儿童的教育中心属于()。
第10题:
该机构的从业人员以社会工作者为主
具有明确和清晰的使命、宗旨、目标
该机构是一家营利机构
经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助
主要为患有自闭症的青少年儿童或其家属提供福利服务
第11题:
自闭症儿童的身心发展特点
志愿服务的意义和价值
与自闭症儿童建立关系的技巧
志愿者表彰的意义和办法
志愿服务表现评估标准
第12题:
咨询
利用已有资料
问卷调查
询问
第13题:
社会工作者小柳在为孤独症儿童晓明提供服务时,常常向孤独症方面的专家寻求相关的医学心理学知识,以获得对晓明的问题的科学认识,这种资料收集的方法是( )。
A.咨询
B.利用已有资料
C.问卷调查
D.询问
E.观察
第14题:
关于药学服务的基本要素,叙述正确的是
A、对药物本身的服务
B、提供药物信息和知识
C、不是仅限于行为上的“服务”
D、“与药物使用有关”的“服务”
E、以提供信息和知识的形式为公众服务
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
社会工作者小吴在为孤独症儿童柳柳服务时,常常向孤独症方面的专家寻求相关的医学和心理学知识,以获得对柳柳问题的科学认识,这种资料收集的方法属于()。
第20题:
4岁的小明患有自闭症,智力迟于同龄小朋友,不爱说话,与周围的人交流有困难,其父母在对小明的教育中感到很吃力,找到了社会工作者老李,老李针对这种情况采取的比较适合的干预措施是()。
第21题:
开展自闭症幼儿成长小组
对家长提供情绪疏导和心理支持服务
为自闭症患者争取社会福利和社会保障
鼓励小明主动与他人交流
对小明的不友善行为适当予以批评,以激励他改变现状
第22题:
纯民间组织
群众团体组织
政府支持的民间组织
契约型社会工作服务组织
第23题:
对药物本身的服务
提供药物信息和知识
不是仅限于行为上的“服务”
“与药物使用有关”的“服务”
以提供信息和知识的形式为公众服务