小龙16岁时患上了严重的心脏病，需要长期在医院治疗，最近小龙的父母经常为照颐小龙以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。小龙看在眼里非常难过和害怕，他担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为小龙的家庭提供服务，此时王敏的目标应该是（ ）。A．对小龙的家庭进行家庭治疗B．对小龙进行劝慰C．对小龙的父母进行夫妻指导D．对小龙的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助小龙家庭增强面对这场危机的适应能力

题目

小龙16岁时患上了严重的心脏病，需要长期在医院治疗，最近小龙的父母经常为照颐小龙以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。小龙看在眼里非常难过和害怕，他担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为小龙的家庭提供服务，此时王敏的目标应该是（ ）。

A．对小龙的家庭进行家庭治疗

B．对小龙进行劝慰

C．对小龙的父母进行夫妻指导

D．对小龙的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助小龙家庭增强面对这场危机的适应能力

相似考题

1.案例二：案主小强今年15岁，正读初中三年级，个性倔强，学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚，小龙跟随父亲生活。几年后，父亲再婚，继母与小龙的关系一直不好，对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店，整天只顾忙着饭店的生意，对小龙的生活和学习也很少关心。现在，读初三的小龙面临着升学的选择：父亲一心要让小龙读高中、上大学，以圆自己未能实现的读书梦想；小龙则觉得自己学习成绩不佳，在家庭生活中也感到比较压抑，想报考职校，早日参加工作开始独立生活。为此，小龙和父亲发生了矛盾。问题：(1)．在上述案例中，小龙目前面临的主要困境是什么?(2)．针对小龙目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?

2.小龙是一年级的学生，一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他3岁时被车祸夺去了生命，父亲张先生爱子心切，始终没有再娶，但是脾气变得越来越坏，对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天，小龙在学校和同学李逸发生争执，小龙将李逸的牙齿打掉了几颗，李逸当场鲜血直流，学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校，警告张先生要回去好好教育子女，如果下次再出现类似情况，将不留情而，按照学校规定进行处罚。回家后，小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后，小龙“乖”了很多，打人的坏习惯一直没有再犯，但是渐渐地，班主任老师发现，小龙上课时常常走神，学校布置的家庭作业经常做错，甚至发展到经常找不到作业本。 根据案例，下列（ ）不属于对生活境遇不良的儿童可采取的救助类型。A.支持性服务 B.补充性服务 C.替代性服务 D.教育性服务

3.何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效后，何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时，何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里，同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。 但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天， 何老师在班上表扬了小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能向小龙学习。接下来，老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。 请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。

4.小龙是一年级的学生，一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他3岁时被车祸夺去了生命，父亲张先生爱子心切，始终没有再娶，但是脾气变得越来越坏，对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天，小龙在学校和同学李逸发生争执，小龙将李逸的牙齿打掉了几颗，李逸当场鲜血直流，学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校，警告张先生要回去好好教育子女，如果下次再出现类似情况，将不留情而，按照学校规定进行处罚。回家后，小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后，小龙“乖”了很多，打人的坏习惯一直没有再犯，但是渐渐地，班主任老师发现，小龙上课时常常走神，学校布置的家庭作业经常做错，甚至发展到经常找不到作业本。 本案例中，社会工作者工作的主要目标是（ ）。A.帮助小龙提高学习成绩 B.化解小龙和其父亲的矛盾 C.协助小龙本人处理课业、情绪及人际交往问题，从而提升小龙面对这些问题的处理能力 D.帮助小龙改掉上课走神的坏习惯

更多“小龙16岁时患上了严重的心脏病,需要长期在医院治疗,最近小龙的父母经常为照颐小龙以及医药费的问 ”相关问题

  • 第1题：

    (2016年)小龙是一年级学生，母亲在他三岁时因车祸去世，其父亲脾气不好，对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况，社会工作者拟为其进行亲职教育辅导，工作重点应该放在（）。

    A.确保小龙的基本权益
    B.对小龙进行挫折教育
    C.对小龙进行自护教育
    D.改善父亲的教育方式

    答案：D
    解析：
    亲职教育辅导服务的主要目标包括:(1)协助父母如何有效地演好做父母的角色:(2)协助父母了解孩子成长过程中,身心发展的特征以及发展中的阶段任务与危,(3)强化父母与子女之间的沟通技巧与沟通渠道:(4)改善父母对子女的管教态度:(5)了解家庭气氛对子女成长的影响:(6)如何及早发现与辅导子女的异常行为表现。题中,根据亲职教育辅导的主要目标，社会工作者的工作重点应该救在改善父亲的教育方式上。

  • 第2题：

    关于小龙虾，以下说法错误的是？（）

    • A、购买小龙虾时要挑选背部红亮干净的
    • B、野生小龙虾比养殖小龙虾更安全
    • C、不要食用小龙虾的头部
    • D、小龙虾的消化道——虾线是重金属污染和病菌污染较为严重的地方

    正确答案:B

  • 第3题：

    杨过和小龙女在（）拜堂


    正确答案:重阳宫重阳祖师的座前

  • 第4题：

    （）小龙女同时用左右手在地上写字，以下何句正确？

    • A、左手写“杨过”，右手写“小龙女”
    • B、左手写“老顽童”，右手写“小龙女”
    • C、左手写“老顽童”，右手写“周伯通”
    • D、左手写“周伯通”，右手写“小龙女”

    正确答案:B

  • 第5题：

    安装卡档小龙骨：按通长小龙骨标高，在两根通长小龙骨之间，根据罩面板材的分块尺寸和接缝要求，在通长小龙骨底面横向（），按线以底找平钉固卡档小龙骨。


    正确答案:弹分档线

  • 第6题：

    填空题
    安装卡档小龙骨：按通长小龙骨标高，在两根通长小龙骨之间，根据罩面板材的分块尺寸和接缝要求，在通长小龙骨底面横向（），按线以底找平钉固卡档小龙骨。

    正确答案： 弹分档线
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    根据短文，可以知道什么？
    A

    小龙虾会自动按照品质的好坏排队

    B

    小龙虾不会爬并且不活跃

    C

    小龙虾的品质好坏可以通过外表来判断

    D

    小龙虾为了争夺新鲜空气会鼓足了劲往上面爬


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    小龙在执行军事任务时遭遇意外致三级伤残，入住荣誉军人康复医院。住院期间。未婚妻解除婚约。家人也不常来探视。绝望的小龙产生了轻生念头，抗拒治疗。社会工作者老王对小龙进行了危机干预。其介入措施应包括(　　)。
    A

    鼓励自决．让小龙决定介入目标

    B

    输入希望，让小龙重燃对生活的渴望

    C

    提供支持。联络小龙家人定期探视

    D

    恢复自尊，协助小龙重塑自信

    E

    培养自主能力，帮助小龙恢复社会功能


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    妈妈和小龙晚上一起看图画书时，3岁的小龙忽然把印有狐狸的一页撕下来，把纸团成一团扔到一旁。妈妈惊讶地问小龙为什么要这样做，小龙告诉妈妈因为狐狸是坏蛋。原来今天下午幼儿园老师讲了一个故事，故事里的狐狸经常欺负小白兔。听了故事后的小龙很讨厌狐狸，所以一看到狐狸就忍不住想把它“扔掉”。小龙的行为主要体现了该年龄阶段幼儿心理发展具有()的特点。
    A

    爱模仿

    B

    行为受情绪支配

    C

    具有强烈正义感

    D

    活泼好动


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    野生小龙虾比养殖小龙虾更安全。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小龙对爸爸说：“如果我每隔一段时间就能给您省下一笔钱，您高兴吗？”爸爸说：“真是个懂事的好孩子！是不是以后不跟我要零花钱了？”小龙说：“当然不是，以前您说过如果考试及格就奖励我100元，今天考试结果出来了，您一定会很高兴！”
    A

    小龙很懂事

    B

    小龙会省钱

    C

    小龙考试不及格

    D

    小龙的爸爸很高兴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小柳和小龙是同班同学，今年都是11岁，两人平时关系不太好。有一次课间操下 楼时，小龙故意撞了小柳，使得小柳跌下楼梯，最终额头缝了8针。在此事件中应当 负有主要赔偿责任的是（ ）。
    A

    学校

    B

    班主任

    C

    小龙

    D

    小龙监护人


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    想吃金湖小龙虾解馋，最适宜的月份是（）月，那时的小龙虾全身都是肉。

    • A、三四
    • B、四五
    • C、五六
    • D、六七

    正确答案:C

  • 第14题：

    野生小龙虾比养殖小龙虾更安全。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    （）杨过初见小龙女时，小龙女已经超过几岁了？

    • A、十五
    • B、十六
    • C、十七
    • D、十八

    正确答案:D

  • 第16题：

    于小龙面临中考，但是最近班主任覃老师发现他经常迟到，不交作业，甚至旷课，覃老师非常着急，于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。小周几次约见于小龙都未成功，无奈之下小周发了一条短信：“于小龙，你好!几次约你都没有来，我想你可能有所顾虑。没关系，哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我，我会是一个很好的倾听者。”小周之所以这样做是遵循了社会工作的（）。

    • A、保密原则
    • B、沟通原则
    • C、以人为本
    • D、自愿原则

    正确答案:D

  • 第17题：

    佛山是武术之乡，以下哪个名人祖籍在佛山？（）

    • A、李小龙
    • B、叶问
    • C、洪熙官
    • D、黄飞鸿

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    单选题
    小龙是一年级学生，母亲在他三岁时因车祸去世，其父亲脾气不好，对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况，社会工作者拟为其进行亲职教育辅导，工作重点应该放在(   )
    A

    确保小龙的基本权益

    B

    对小龙进行挫折教育

    C

    对小龙进行自护教育

    D

    改善父亲的教育方式


    正确答案： D
    解析：

  • 第19题：

    问答题
    小龙是一年级的学生，一直由奶奶带着张大。小龙的母亲在他三岁时被车轮夺去了生命，父亲张先生爱子心切，始终没有再娶，但是脾气变得越来越坏，对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天，小龙在学校和同学李天的牙齿打掉了好几颗，李天当场鲜血直流，学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校，警告张先生要回去好好教育子女，如果下次再出现类似情况，将不留情面，按照学校规定进行处罚。回到家后，小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后，小龙乖了很多，打人的坏习惯一直没有再犯，但是渐渐地，班主任老师发现小龙上课时常常走神，学校布置的家庭作业经常做错，甚至发展到经常找不到作业本。 问题： 1、对生活境遇不良的儿童可采取的救助有哪几种类型? 2、在上述案例中，小龙主要面临的困境有哪些? 3、针对小龙目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?

    正确答案： 1、一部分儿童因生活境遇不良，表现为困难无依，或表现为反社会或反常的行为，这一层面的服务一直是儿童社会工作的重点。一般而言，这类儿童服务可以分为支持性、保护性、补充性、替代性四种类型。
    (1)支持性服务是指通过提高家庭的功能，强化父母的责任，促进儿童福利
    (2)保护性服务讲究最低限度地改变儿童的生存环境，维护其发展过程的稳定
    (3)补充性服务是对儿童生活的基本状况做必要的改善，但仍有部分保留
    (4)替代性服务指完全用替代性的措施改变其生存环境。
    2、在本案例中，小龙面临的主要困境可以从以下几个方面来分析：
    (1)由于小龙的父亲采用简单粗暴的教育方式，当孩子有错时，非打即骂，使得小龙很少得到正面肯定，因此心理上自我效能感低，缺乏学习动力，脾气暴躁，好斗。
    (2)长期和奶奶生活在一起，缺乏温柔的母爱和一定程度的父爱，且奶奶可能有一定程度的溺爱，这或许使得小龙在学习和行为举止上表现出学习成绩不佳、攻击性过强和具有破坏性的行为。
    (3)由于小龙的问题行为，人际关系不佳，导致其缺乏来自朋友的理解和支持
    (4)综上所述，小龙面临的困境主要有：如何处理学业问题，提高学习成绩和注意力;如何做到和同学、老师和平相处;如何有效地和父亲沟通;如何应对自己的非理性情绪。
    3、针对小龙的问题，社会工作者应该采取社会工作的个案工作法。
    (1)目标：协助小龙本人处理课业、情绪及人际交往问题，从而提升小龙面对这些问题的处理能力;此外，社会工作者还应与小龙的家庭成员做好协调和沟通，帮助他们在认识自身问题的前提下积极配合社会工作者的工作。
    (2)主要介入策略如下：1、对小龙提供心理疏导，协助小龙认识到自身的非理性信念并采取正确的宣泄方式，学习新的价值观和行为。2、帮助小龙加强与家庭成员的沟通，增强小龙改变的主动性与积极性3、为小龙提供必要的课业辅导和注意力集中训练，提高小龙参与学习竞争的积极性
    4、和小龙的父亲进行沟通，教授其家庭养育技能和亲子沟通技巧，使其改变简单粗暴的教育理念与亲子沟通方式。
    5、走访小龙的班主任和学校，让老师及学校了解小龙的具体情况，寻求他们的支持和帮助。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    小龙一问，才知道大爷是到城里看儿子的，下午在家里呆不住出来逛街，谁知肚子突然疼起来。这句话主要告诉我们：（　　）。
    A

    大爷进城来看儿子

    B

    小龙突然肚子疼起来

    C

    大爷逛街时肚子疼起来

    D

    小龙在家坐不住出来逛街


    正确答案： D
    解析：
    “……大爷是到城里看儿子的，下午在家里呆不住出来逛街，谁知肚子突然疼起来。”表明进城来看儿子的大爷下午出来逛街，突然肚子疼起来。

  • 第21题：

    单选题
    关于小龙虾，以下说法错误的是？（）
    A

    购买小龙虾时要挑选背部红亮干净的

    B

    野生小龙虾比养殖小龙虾更安全

    C

    不要食用小龙虾的头部

    D

    小龙虾的消化道——虾线是重金属污染和病菌污染较为严重的地方


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小饭店老板凭借什么挑小龙虾？
    A

    看小龙虾的个头

    B

    看小龙虾的外表

    C

    先把小龙虾煮熟

    D

    将小龙虾倒进水里


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    阅读下面材料，回答问题。何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效后，何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时，何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天，何老师在班上表扬了小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能向小龙学习。接下来，何老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。问题：请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。

    正确答案：
    解析：

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