帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。这是（ ）在优抚社会工作中的运用。A．家庭治疗方法B．个案工作方法C．社区工作方法D．小组工作方法

题目

帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。这是（ ）在优抚社会工作中的运用。

A．家庭治疗方法

B．个案工作方法

C．社区工作方法

D．小组工作方法

相似考题

1.下列哪些是优抚社会工作的主要内容？（ ）A．协助优抚对象适应光荣院生活B．帮助退役士兵发掘自身和外界资源C．协助老年优抚对象适应晚年生活D．协助残疾退役军人康复E．为光荣院的志愿者提供督导

2.(2017年)某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）A.帮助孤老优抚对象融入社区 B.引导孤老优抚对象接纳社会老人 C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象 D.协助社会老人适应光荣院的环境

3.下列哪些是社区工作方法运用于优抚工作中的主要成效？（）A、全面评估优抚对象的需求B、通过向政府相关部门呼吁，确保优抚经费与现实需要同步C、实现了优抚资金的多元化D、为优抚对象建立了非正式支持网E、缓解了优抚对象的个人压力

4.下例不属于小组工作方法运用于优抚工作中的作用的是（ ）。A．促进优抚对象更好的融入集体B．建立社会互助网络C． 增加优抚对象之间的交流D．评估优抚对象的具体要求E．减轻护理人员和管理人员的负担

参考答案和解析
正确答案：D
根据题干所述，没有涉及“家庭”“社区”及“个案”的内容，强调的是“大集体”，故答案选D。
更多“帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生 ”相关问题

  • 第1题：

    下列不属于优抚对象特点的是（）。

    • A、优抚对象颁布广、人口结构复杂
    • B、优抚对象的老龄问题日益突出
    • C、针对优抚对象的资源相对有限
    • D、优抚对象的需求得到了全面满足

    正确答案:D

  • 第2题：

    国家实行社会优抚制度的目的是什么？（）

    • A、保障优抚对象的最低生活
    • B、保障优抚对象的基本生活
    • C、保障优抚对象的生活水平不低于当地群众的平均水平

    正确答案:C

  • 第3题：

    从社区工作的角度看，社区工作方法运用于优抚工作中，社会工作者应做下列哪项工作？（）

    • A、评估优抚对象的需求
    • B、在决策层、管理层、机构之间为优抚对象争取利益
    • C、帮助优抚对象了解基本生活信息
    • D、帮助优抚对象寻找非正式社会支持

    正确答案:B

  • 第4题：

    社会优抚对象


    正确答案: 是社会上一部分部受尊重而又有光荣身份的人口群体——军人及其家属，包括退伍军人、伤残军人、现役军人和为国损躯军人的家属等。

  • 第5题：

    帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。这是（）在优抚社会工作中的运用。

    • A、家庭治疗方法
    • B、个案工作方法
    • C、社区工作方法
    • D、小组工作方法

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    下列不属于优抚对象特点的是（）。
    A

    优抚对象颁布广、人口结构复杂

    B

    优抚对象的老龄问题日益突出

    C

    针对优抚对象的资源相对有限

    D

    优抚对象的需求得到了全面满足


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    社会工作者协助优抚对象适应机构内的新生活，应通过（）入手。
    A

    做好优抚对象入住革命伤残军人休养院、光荣院或军休所的评估和准备工作

    B

    做好相关申请入住者的思想工作，减轻机构的压力

    C

    协助机构管理人员，加强对入住优抚对象的管理也服务，体现优抚社会工作特点

    D

    入住后，协助优抚对象适应休养院、光荣院或军休所里的生活习惯

    E

    协助优抚对象在新的环境中发展新的积极的人际关系，建立畅通和沟通渠道。


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列哪些是社区工作方法运用于优抚工作中的主要成效？（）
    A

    全面评估优抚对象的需求

    B

    通过向政府相关部门呼吁，确保优抚经费与现实需要同步

    C

    实现了优抚资金的多元化

    D

    为优抚对象建立了非正式支持网

    E

    缓解了优抚对象的个人压力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。开门办院的第一周就有多名社会老人申请并入住。社会工作者小毛发现光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况小毛的工作重心应该是（）
    A

    帮助孤老优抚对象融入社区

    B

    引导孤老优抚对象接纳社会老人

    C

    帮助社会老人接纳孤老优抚对象

    D

    协助社会老人适应光荣院环境


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    国家实行社会优抚制度的目的是什么（）
    A

    保障优抚对象的最低生活

    B

    保障优抚对象的基本生活

    C

    保障优抚对象的生活水平不低于当地群众的平均水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是（）。
    A

    帮助优抚对象排解困难

    B

    防止优抚对象“减能”的出现

    C

    帮助优抚对象享受福利待遇

    D

    生活照料


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应“大家庭”生活环境，更好地融入集体，达到“助人自助”。这是在优抚社工中采用（）
    A

    个案工作方法

    B

    小组工作方法

    C

    社区工作方法

    D

    家庭治疗法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是（）

    • A、建立社会支持网
    • B、评估个体状况
    • C、了解优抚对象的生活情况
    • D、评估优抚对象的需求

    正确答案:A

  • 第14题：

    社会褒扬是指政府和社会各界为优抚对象提供的各种优惠照顾措施、授予优抚对象的各种荣誉称号，以及节日的慰问和表彰，以表达人们对优抚对象的敬意，提高优抚对象的荣誉感和自豪感。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应“大家庭”的生活环境，更好地融入集体，达到“助人自助”的目的，这是在优抚社会工作中采用的（）。

    • A、个案工作方法
    • B、小组工作方法
    • C、社区工作方法
    • D、家庭治疗方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    社会工作者协助优抚对象适应机构内的新生活，应通过（）入手。

    • A、做好优抚对象入住革命伤残军人休养院、光荣院或军休所前的评估与准备工作
    • B、做好相关申请入住者的思想工作，减轻机构的压力
    • C、协助机构管理人员，加强对入住优抚对象的管理与服务，体现优抚社工特色
    • D、入住后，协助优抚对象适应休养院、光荣院或军休所里的生活习惯
    • E、协助优抚对象在新环境中发展新的积极的人际关系，建立畅通的沟通渠道

    正确答案:A,D,E

  • 第17题：

    帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应“大家庭”生活环境，更好地融入集体，达到“助人自助”。这是在优抚社工中采用（）

    • A、个案工作方法
    • B、小组工作方法
    • C、社区工作方法
    • D、家庭治疗法

    正确答案:B

  • 第18题：

    判断题
    社会褒扬是指政府和社会各界为优抚对象提供的各种优惠照顾措施、授予优抚对象的各种荣誉称号，以及节日的慰问和表彰，以表达人们对优抚对象的敬意，提高优抚对象的荣誉感和自豪感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应“大家庭”的生活环境，更好地融入集体，达到“助人自助”的目的，这是在优抚社会工作中采用的（）。
    A

    个案工作方法

    B

    小组工作方法

    C

    社区工作方法

    D

    家庭治疗方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是（）
    A

    建立社会支持网

    B

    评估个体状况

    C

    了解优抚对象的生活情况

    D

    评估优抚对象的需求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从社区工作的角度看，社区工作方法运用于优抚工作中，社会工作者应做下列哪项工作？（）
    A

    评估优抚对象的需求

    B

    在决策层、管理层、机构之间为优抚对象争取利益

    C

    帮助优抚对象了解基本生活信息

    D

    帮助优抚对象寻找非正式社会支持


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    优抚社会工作的内容不包含（）。
    A

    协助优抚对象适应机构内新的生活

    B

    协助老年优抚对象适应晚年生活

    C

    协助伤残军人的康复与融入社会

    D

    提高军人各项待遇


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。这是（）在优抚社会工作中的运用。
    A

    家庭治疗方法

    B

    个案工作方法

    C

    社区工作方法

    D

    小组工作方法


    正确答案： B
    解析： 根据题干所述，没有涉及“家庭”“社区”及“个案”的内容，强调的是“大集体”，故答案选D。

  • 第24题：

    单选题
    某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务，“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对这种情况，小毛的工作重心应该是（）
    A

    帮助孤老优抚对象融入社区

    B

    引导孤老优抚对象接纳社会老人

    C

    帮助社会老人接纳孤老优抚对象

    D

    协助社会老人适应光荣院的环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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