第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,()针对一些父母角色执行不适当,严重伤害亲子关系,但通过辅助有可能恢复功能的家庭。
第4题:
补充性服务是指通过专业介入,对儿童境遇中存在的某些薄弱环节或缺失环节给以适当地增强,近年来受社会关注的()问题就可以通过补充性服务的方式来进行。
第5题:
对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过( )服务的方式具体实施专业介入。
第6题:
在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。
第7题:
情绪虐待指的是父母长期采取冷落、忽视、责骂等态度对待儿童。
第8题:
支持性服务
保护性服务
补充性服务
替代性服务
第9题:
支持性
保护性
补充性
替代性
第10题:
对儿童的虐待
对儿童的忽视
儿童染病
对儿童的剥削
第11题:
支持性服务
保护性服务
补充性服务
替代性服务
第12题:
失学儿童
受虐儿童
儿童工人
留守儿童
第13题:
第14题:
第15题:
在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、被剥削,并加强家庭的功能。
第16题:
通过介入外部监督或强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削属于()。
第17题:
在儿童社会工作中,通过介入外部监督或强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削属于哪种服务类型?()
第18题:
对生活境遇不良的儿童的救助服务包括()。
第19题:
儿童的交通事故
儿童的疾病
儿童的忽视
自然灾难
第20题:
支持性
保护性
福利性
补充性
替代性
第21题:
推动有关儿童的立法
对生活境遇不良儿童的救助
开展儿童家庭服务
增强儿童权益的保护
第22题:
支持性儿童福利
补充性儿童福利
替代性儿童福利
儿童保护
第23题:
儿童的交通事故
儿童的疾病
儿童的忽视
自然灾难
第24题:
对生活境遇不良的儿童的救助
对孤儿、弃儿的救助
对行为偏差儿童的矫治
增强儿童权益的保护