小雅是一位单亲妈妈，去年下岗，家庭经济遭遇危机，女儿又生病需要手术，几乎亲戚朋友都借遍了钱，还是不够高昂的医疗费用，于是到社区求助。社会工作者郭飞帮助申请了医疗救助，解了燃眉之急。但是，以后的日子怎么办郭飞查找资料，了解到西方国家很多都有专门帮扶单亲母亲的福利政策，但是目前我国没有，郭飞接下来的工作可以进行（ ）。A.社区动员 B.政策倡导 C.连接非正式支持资源 D.连接专业机构的帮助
题目
B.政策倡导
C.连接非正式支持资源
D.连接专业机构的帮助
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第1题：
1998年6月18日天色已晚，养猪专业户雷飞从县城回家。快到村子的时候，忽然发现路边有一头无人看管的猪，他左右寻找了一下没发现人，又高声呼喊了几声也没人答应，就把猪带回家。雷飞捡到猪后，到处打听了几天，都没有发现附近有谁丢了猪，于是雷飞就将该猪与自己的猪放到一起饲养。没过几天，猪配了种，怀上了小猪崽。过了一阵子，邻村的郭相富找到雷飞，说明是自己丢了猪，经确认丢失的母猪确实为郭相富所有。郭相富要求把猪领走，但雷飞认为，郭相富可以领走母猪，但母猪产下的猪崽应归自己所有，因为是由于自己的精心饲养和照料才使母猪怀上猪崽。而郭相富却认为，自己的母猪生下的猪崽理所当然属于自己所有，双方争执不下。
问：(1)雷飞照料猪的行为在法律上属于什么行为?为什么?
(2)雷飞留下猪崽的主张能否成立?为什么?答案：解析：(1)雷飞照料猪的行为在法律上属于无因管理。因为雷飞的管理行为使得猪的所有人郭相富受益，且雷飞没有法定义务管理郭相富的猪，因此，雷飞的管理行为符合无因管理的构成要件。
(2)雷飞留下猪崽的主张不能成立，因为原物猪的所有权归郭相富所有，则原物所生孳息的所有权也归属于郭相富，所以雷飞对猪崽没有所有权。 -
第2题：
案例：
杨女士，35岁，因患有尿毒症需要不间断地去医院进行血液透析，费用特别高，杨女士因为生病，又无法从事正常的工作，只能在社区找到一个看门的工作，收入十分微薄。杨女士的丈夫郭先生36岁，一年前在工地干活时受伤，治疗后右手经鉴定为4级残疾，无法继续之前的工作，并且工地也不给予工伤赔偿，郭先生因缺乏其他工作技能，一时也找不到合适的工作，没有丝毫的经济收入。他们还有一个上初中的儿子需要供养，家庭生活异常窘迫。虽然他们一家被认定为低保户，每月可以拿到少量的低保金，但对于他们的家庭所需要的来讲远远不够。对此，郭先生已多次向社区居委会请求给予帮助，但是没有任何回应。
问题：
1．请运用优势视角的理论，分析郭先生一家的自身资源。
2．请运用系统理论分析郭先生一家的社会资源。
答案：解析：【答案要点】
1．
优势视角认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力，包括天赋、知识、社会支持和资源，只要存在适当的条件，就可以建设性地发挥自身功能。优势视角强调评估服务对象的问题和需要时要善于发现和挖掘他们的优点，运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题，同时强调服务对象自我能力的提升。
从优势视角出发，郭先生一家的优势资源主要包括：
(1)杨女士还比较年轻，尚有劳动能力，还可以从事一些力所能及的劳动，来补贴家用。
(2)郭先生尚有年龄优势，虽然认定为四级残疾，但仅右手残疾，可以通过一些康复训练锻炼左手，重新恢复劳动能力；通过职业技能培训，增加自己的竞争力，找到适合的工作，来增加家庭收入。
(3)郭先生上初中的儿子可以帮助父母承担一些家务，给予他们精神支持。
2．
运用系统理论分析郭先生一家社会资源：
(1)系统视角下的社会工作实务注重运用社会资源帮助人们解决问题，满足自身发展的需要。社会资源包括：1．非正式的社会网络资源。主要包括家庭、朋友、邻居、同事、亲戚等提供的精神支持和物质帮助。 2．正式的社会网络资源。分为两类：一种是群体组织，包括工作单位、各种专业团体、群众组织及各种协会等；另一种是社会性资源，包括学校、医院、各种社会服务机构、公安局等。
(2)对于郭先生一家来说，其可以利用的非正式的社会网络资源有亲戚朋友的帮助、社区邻里的照顾、社会公益人士的资助等，正式的社会网络资源有政府发放的低保金、残疾人的补助金、孩子的教育救助、残疾人就业指导和职业技能培训、医疗救助等。
【提示】此题考点涉及优势视角理论、系统理论的知识内容和对服务对象评估的资源视角。助人服务是要帮助服务对象解决问题和困扰，自然要评估问题或需要，但同时也必须关注服务对象个人及环境的资源与优势，考生要培养自己对资源与优势的敏感度。
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第3题：
因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是()。A:协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导
B:建议王飞和父母都到相关心理辅导机构进行咨询
C:与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
D:改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突答案：D解析：家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心，并以维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每个成员的要求。问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。由此可知，D项为正确答案。 -
第4题：
郭先生，服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()需要。A.基本生存权
B.正常家庭生活
C.再社会化
D.自我实现答案：B解析：矫正社会工作者要鼓励和协助服务对象构建和恢复正常的家庭生活。 -
第5题：
单亲母亲家庭往往经济生活亲子关系等都存在问题，需要社会工作提供专业提供支持和帮助。其服务内容包括（）。
- A、在现有的福利制度框架内寻找资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
- B、帮助单亲母亲度过心理适应阶段，树立自强、自立的信心
- C、帮助单亲母亲处理好亲子关系，解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题
- D、帮助单亲母亲日常照顾子女，让其减少生活压力
- E、为单亲母亲募捐资金，离异造成的家庭经济减少
正确答案:A,B,C -
第6题：
某慈善基金会收到一名没有署名的捐款，经多方调查得知，是林川、吴飞、郑傅、郭博四人中一人中捐的，但问他们时，林川说：“我没捐”，郑傅说：“是吴飞捐的”，吴飞说：“是郭博捐的”，郭博说：“不是我捐的” 如果四人中只有一人说了真话，则下列哪项为真?
- A、林川说真话，是吴飞捐的
- B、林川说假话，是林川捐的
- C、吴飞说真话，是郭博捐的
- D、郑傅说假话，是郑傅捐的
正确答案:B -
第7题：
妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭，她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助，其服务内容不包括（ ）。
- A、帮助单亲母亲日常照顾子女，让其减少生活压力
- B、帮助单亲母亲度过心理适应阶段，树立自强、自立的信心
- C、在现有的福利制度框架内寻找资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
- D、帮助单亲母亲处理好亲子关系，解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题
正确答案:A -
第8题：
多选题王大爷是一位糖尿病患者，自从得知自己患病后，王大爷对自己的病情忧心忡忡，王大爷子女求助于医务社会工作者小郭，希望他可以开导王大爷，针对糖尿病患者，小郭可以在（）方面提供帮助。A患者的医疗适应
B疾病认知
C情绪支援
D家庭支援
E医患关系
正确答案： C,B解析： 常见疾病的社会工作。 -
第9题：
问答题杨女士，35岁，因患有尿毒症需要不间断地去医院进行血液透析，费用特别高，杨女士因为生病，又无法从事正常的工作，只能在社区找到一个看门的工作，收入十分微薄。杨女士的丈夫郭先生36岁，一年前在工地干活时受伤，治疗后右手经鉴定为4级残疾，无法继续之前的工作，并且工地也不给予工伤赔偿，郭先生因缺乏其他工作技能，一时也找不到合适的工作，没有丝毫的经济收入。他们还有一个上初中的儿子需要供养，家庭生活异常窘迫。虽然他们一家被认定为低保户，每月可以拿到少量的低保金，但对于他们的家庭所需要的来讲远远不够。对此，郭先生已多次向社区居委会请求给予帮助，但是没有任何回应。 问题： 1．请运用优势视角的理论，分析郭先生一家的自身资源。 2．请运用系统理论分析郭先生一家的社会资源。正确答案： 1.优势视角认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力，包括天赋、知识、社会支持和资源，只要存在适当的条件，就可以建设性地发挥自身功能。优势视角强调评估服务对象的问题和需要时要善于发现和挖掘他们的优点，运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题，同时强调服务对象自我能力的提升。从优势视角出发，郭先生一家的优势资源主要包括：（1）杨女士还比较年轻，尚有劳动能力，还可以从事一些力所能及的劳动，来补贴家用。（2）郭先生尚有年龄优势，虽然认定为四级残疾，但仅右手残疾，可以通过一些康复训练锻炼左手，重新恢复劳动能力；通过职业技能培训，增加自己的竞争力，找到适合的工作，来增加家庭收入。（3）郭先生上初中的儿子可以帮助父母承担一些家务，给予他们精神支持。2.运用系统理论分析郭先生一家社会资源：（1）系统视角下的社会工作实务注重运用社会资源帮助人们解决问题，满足自身发展的需要。
社会资源包括：
1.非正式的社会网络资源。主要包括家庭、朋友、邻居、同事、亲戚等提供的精神支持和物质帮助。
2.正式的社会网络资源。分为两类：一种是群体组织，包括工作单位、各种专业团体、群众组织及各种协会等；另一种是社会性资源，包括学校、医院、各种社会服务机构、公安局等。（2）对于郭先生一家来说，其可以利用的非正式的社会网络资源有亲戚朋友的帮助、社区邻里的照顾、社会公益人士的资助等，正式的社会网络资源有政府发放的低保金、残疾人的补助金、孩子的教育救助、残疾人就业指导和职业技能培训、医疗救助等。
【提示】此题考点涉及优势视角理论、系统理论的知识内容和对服务对象评估的资源视角。助人服务是要帮助服务对象解决问题和困扰，自然要评估问题或需要，但同时也必须关注服务对象个人及环境的资源与优势，考生要培养自己对资源与优势的敏感度。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题针对单亲母亲家庭中的亲子关系问题，社会工作者可以（）。A开展单亲母亲成长小组
B开展单亲家庭亲子沟通小组
C从微观层面对单亲母亲及孩子进行个案辅导
D从宏观层面政府给与相关的政策支持
E从中观层面采用社区工作及学校社工工作方法改善单亲母亲及孩子的生存环境
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是（）。A协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导
B建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询
C与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
D改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突
正确答案： C解析： 家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心，并以维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每个成员的要求。问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。 -
第12题：
多选题马丽与丈夫离婚后，带着孩子生活，孩子又突然生了重病，高昂的医药费让马丽不知所措。以下对单亲母亲家庭的看法，（）是正确的。A单亲母亲的问题不是单亲母亲个人的问题，而是社会福利不足、社会存在歧视等社会因素而导致的问题
B单亲母亲是弱者，太可怜了
C单亲母亲的生活都不好
D不需要政府支持，单亲母亲也可以支撑下去
E由于父亲的缺位，单亲母亲会承受更大的生活压力，需要支持
正确答案： E,B解析： -
第13题：
社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这位单亲妈妈，他应该()。A:协助单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
B:协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
C:鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
D:协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历答案：A解析：考点：生态系统理论。 -
第14题：
案例：
杨女士，35岁，因患有尿毒症需要不间断地去医院进行血液透析，费用特别高。杨女士因为生病，无法从事正常的工作，只能在社区找到一个看门的工作，收入十分微薄。杨女士的丈夫郭先生36岁，一年前在工地干活时受伤，治疗后右手经鉴定为四级残疾，无法继续之前的工作，并且也没有得到工伤赔偿。郭先生因缺乏其他工作技能，一时也找不到合适的工作，没有丝毫的经济收入。他们还有一个上初中的儿子需要供养，家庭生活异常窘迫。虽然他们一家被认定为低保户，每月可以拿到少量的最低生活保障金，但对于他们的家庭所需要的来讲远远不够。对此，郭先生已多次向社区居委会请求给予帮助，但是没有任何回应。
问题：
1．请运用优势视角的理论，分析郭先生一家的自身资源。
2．请运用系统理论分析郭先生一家的社会资源。答案：解析：1．优势视角认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力，包括天赋、知识、社会支持和资源，只要存在适当的条件，就可以建设性地发挥自身功能。优势视角强调评估服务对象的问题和需要时要善于发现和挖掘他们的优点，运用服务对象自身的优点和资源帮助他们解决问题，同时强调服务对象自我能力的提升。 从优势视角的理论出发，郭先生一家的优势资源主要包括：
(1)杨女士还比较年轻，尚有劳动能力，还可以从事一些力所能及的劳动，来补贴家用。
(2)郭先生尚有年龄优势，虽然被认定为四级残疾，但仅右手残疾，可以通过一些康复训练锻炼左手，重新恢复劳动能力；通过职业技能培训，增加自己的竞争力，找到适合的工作，来增加家庭收入。
(3)郭先生上初中的儿子可以帮助父母承担一些家务，给予他们精神支持。
2．运用系统理论分析郭先生一家的社会资源包括：
(1)系统视角下的社会工作实务注重运用社会资源帮助人们解决问题，满足自身发展的需要。社会资源包括： ①非正式的社会网络资源，主要包括家庭、朋友、邻居、同事、亲戚等提供的精神支持和物质帮助。②正式的社会网络资源，分为两类：一类是群体组织，包括工作单位、各种专业团体、群众组织及各种协会等；另一类是社会性资源，包括学校、医院、各种社会服务机构、公安局等。
(2)对于郭先生一家来说，他们可以利用的非正式的社会网络资源有亲戚朋友的帮助、社区邻里的照顾、社会公益人士的资助等，正式的社会网络资源有政府发放的最低生活保障金、残疾人的补助金、孩子的教育救助、残疾人就业指导和职业技能培训、医疗救助等。 -
第15题：
小雅是一位单亲妈妈，去年下岗，家庭经济遭遇危机，女儿又生病需要手术，几乎亲戚朋友都借遍了钱，还是不够高昂的医疗费用，于是到社区求助。社会工作者郭飞帮助申请了医疗救助，解了燃眉之急。但是，以后的日子怎么办郭飞查找资料，了解到西方国家很多都有专门帮扶单亲母亲的福利政策，但是目前我国没有，郭飞接下来的工作可以进行（）。A.社区动员
B.政策倡导
C.连接非正式支持资源
D.连接专业机构的帮助答案：B解析：倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等：因此，倡导的目的就是改变政策、法律和制度。从微观上而言，倡导是为了要满足服务对象的需求；从宏观上来说，倡导就是采取游说、政策建议和运用媒体等方式进行政策建议。 -
第16题：
王大爷是一位糖尿病患者，自从得知自己患病后，王大爷对自己的病情忧心忡忡，王大爷子女求助于医务社会工作者小郭，希望他可以开导王大爷，针对糖尿病患者，小郭可以在（ ）方面提供帮助。A.医疗适应
B.疾病认知
C.情绪支持
D.家庭支持
E.医患关系答案：A,B,C,D解析：考点：慢性疾病与长期照顾的社会工作——糖尿病。 服务内容。①在医疗适应方面，医务社会工作者需要协助患者了解和适应病情并配合治疗;鼓励患者接受病情和治疗措施;鼓励患者向医护人员了解病情和治疗;同时向医护人员反映患者的需求，以此提高患者的治疗依从性。②在疾病认知方面，医务社会工作者需要对患者进行健康教育，包括疾病、治疗、康复及饮食运动等知识介绍;同时对患者疾病及治疗的认知不足及偏差进行矫正。③在心理情绪支持方面，医务社会工作者需要为患者因疾病及治疗而引起的心理情绪困扰提供情绪支持。④在家庭支持网络重要层面，医务社会工作者可以为患者家属提供资源，解决家庭因疾病而引起的各类情感困扰或家庭关系障碍;为患者家庭提供社会心理服务。⑤在出院康复照护方面，医务社会工作者可以协助患者提升疾病自我管理能力;协助家属学习照护患者的能力;链接社区及医疗资源，为患者制订出院计划，使患者出院后依然能得到良好的身心照护。
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第17题：
社工小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈，他应该（）。
- A、鼓励单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
- B、协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
- C、鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
- D、协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
正确答案:A -
第18题：
王大爷是一位糖尿病患者，自从得知自己患病后，王大爷对自己的病情忧心忡忡，王大爷子女求助于医务社会工作者小郭，希望他可以开导王大爷，针对糖尿病患者，小郭可以在（）方面提供帮助。
- A、患者的医疗适应
- B、疾病认知
- C、情绪支援
- D、家庭支援
- E、医患关系
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
问答题杨女士，35岁，因患有尿毒症需要不间断地去医院进行血液透析，费用特别高。杨女士因为生病，无法从事正常的工作，只能在社区找到一个看门的工作，收入十分微薄。杨女士的丈夫郭先生，36岁，一年前在工地干活时受伤，治疗后右手经鉴定为4级残疾，无法继续之前的工作，并且工地也不给予工伤赔偿，郭先生因缺乏其他工作技能，一时也找不到合适的工作，没有丝毫的经济收入。他们还有一个上初中的儿子需要供养，家庭生活异常窘迫。虽然他们一家被认定为低保户，每月可以拿到少量的低保金，但对于他们的家庭所需要的来讲远远不够。对此，郭先生已多次向社区居民委员会请求给予帮助，但是没有任何回应。【问题】1.结合案例，说明杨女士一家可以申请哪些救助？2.请说明，如何帮助杨女士一家摆脱目前的贫困状态？正确答案：解析： -
第20题：
多选题单亲母亲家庭往往经济生活亲子关系等都存在问题，需要社会工作提供专业提供支持和帮助。其服务内容包括（）。A在现有的福利制度框架内寻找资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
B帮助单亲母亲度过心理适应阶段，树立自强、自立的信心
C帮助单亲母亲处理好亲子关系，解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题
D帮助单亲母亲日常照顾子女，让其减少生活压力
E为单亲母亲募捐资金，离异造成的家庭经济减少
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭，她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助，其服务内容不包括（ ）。A帮助单亲母亲日常照顾子女，让其减少生活压力
B帮助单亲母亲度过心理适应阶段，树立自强、自立的信心
C在现有的福利制度框架内寻找资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
D帮助单亲母亲处理好亲子关系，解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题
正确答案： A解析： 帮助单亲母亲照顾子女，不属于社会工作者的工作职能。故选A。 -
第22题：
单选题社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这位单亲妈妈，他应该（）。A协助单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
B协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
C鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
D协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
正确答案： A解析： 生态系统理论。 -
第23题：
单选题某社区的社会工作者发现社区中有不少单亲母亲家庭，她们面临很大的工作和生活压力，社会工作者通过个案管理的方法，将单亲母亲组织在一起，了解她们的苦难和需要，设计系列的小组工作方案，使单亲母亲通过小组动力分享感受和经验，疏解情绪、缓解压力、疏理并澄清观念，建立支持网络，增强复原力，更好地面对生活。这样的小组活动最适合的小组主题是( )。A单亲母亲支持小组
B单亲母亲互助小组
C单亲母亲情绪疏导小组
D单亲母亲支持与互助小组
正确答案： A解析： -
第24题：
单选题因父母工作调动王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，但没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是( )。A协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导
B建议王飞和父母都到相关心理辅导机构进行咨询
C与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
D改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突
正确答案： B解析：