(2019年)当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。 A.回顾工作过程 B.延长服务时间 C.征得服务对象同意 D.稳定服务对象情绪 E.让服务对象做结案准备

题目
(2019年)当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。

A.回顾工作过程
B.延长服务时间
C.征得服务对象同意
D.稳定服务对象情绪
E.让服务对象做结案准备

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更多“(2019年)当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。 ”相关问题
  • 第1题:

    对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家糊口,性别意识教育等对她们来说不是最急需的,无论性别意识怎样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要( )。

    A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

    B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地

    C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

    D.关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去


    正确答案:C
    妇女有实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。社会工作者以满足妇女实用性性别需求为基础,进一步启蒙妇女的思想意识,朝向战略性性别需求的目标发展。社会工作者如果不去关注和解决她们的实用性性别需求,她们很难静下心来参加小组活动。因此,建立小组要兼顾妇女的两种需求。

  • 第2题:

    社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制,更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的价值。大李开展工作的理论依据是()。

    A:认知行为理论
    B:存在主义理论
    C:人本主义理论
    D:增强权能理论

    答案:D
    解析:
    考点:增强权能理论。

  • 第3题:

    小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认 为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下, 她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是( )服务。

    A.家庭社会工作
    B.妇女社会工作
    C.矫正社会工作
    D.康复社会工作

    答案:B
    解析:
    妇女社会工作的主要内容围绕满足妇女需要和协助解决问题,并促进发展三个方面:
    ①解决妇女面临的实际困难;②维护妇女权益和关注妇女发展;③倡导和促进性别平等和公正的机制建设。题中,小燕和小丽属于进城打工妹,社会工作机构、社会工作者小张围绕满足妇女需要、协助解决问题、促进妇女发展为她们提供了妇女社会工作服务。

  • 第4题:

    某社会工作者为受暴妇女提供反家庭暴力社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。

    A:将受暴妇女问题个人化
    B:分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
    C:接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
    D:协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

    答案:C
    解析:
    针对妇女暴力的干预原则有:①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者;②尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;③关注受害妇女的安全;④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。

  • 第5题:

    最近王海芳对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的()原则。

    A:详细和具体
    B:要尊重服务对象意愿
    C:计划与宗旨相符合
    D:平等和协商

    答案:B
    解析:
    制订服务计划要尊重服务对象的意愿。即在制订目的和目标时,社会工作者要考虑服务对象的愿望,要与服务对象分享对目的与目标的期望。如果服务对象与社会工作者双方的目标与目的不一致,双方就要进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见。否则,工作起来服务对象与社会工作者很可能是相反的方向。由此可知,本题所述符合要尊重服务对象意愿的原则。

  • 第6题:

    最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。

    • A、详细和具体
    • B、平等和协商
    • C、计划与宗旨相符合
    • D、要尊重服务对象意愿

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制,更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助小组,协助她们更好的认识自身的价值,在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是()。
    A

    认知行为理论

    B

    存在主义理论

    C

    人本主义理论

    D

    增强权能理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响,最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的(  )。[2013年真题]
    A

    表达性需求

    B

    比较性需求

    C

    感觉性需求

    D

    规范性需求


    正确答案: B
    解析:
    社区需求分析主要有四种类型:①感觉性需求,是指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要;②表达性需求,是指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要;③规范性需求,是指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求;④比较性需求,是指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较,而认为有所差别的需要。题中,受虐妇女将她们的受虐经历和应对策略用语言表达出来,属于感觉性需求。

  • 第9题:

    单选题
    社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响,最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的()。
    A

    表达性的需求

    B

    比较性的需求

    C

    感觉性的需求

    D

    规范性的需求


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者莉莉在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,莉莉了解到她们都有就业意愿,莉莉因此联系街道劳动就业服务机构,为她们开展就业培训课程。莉莉的做法属于()。
    A

    妇女服务

    B

    开展就业服务

    C

    落实就业优惠政策

    D

    提供就业途径


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    最近王女士对生活充满困惑,向社会工作者小李求助。在制订目的和目标阶段,小李认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的(    )原则。
    A

    详细和具体

    B

    要尊重服务对象意愿

    C

    计划与宗旨相符合

    D

    平等和协商


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家糊口,性别意识教育等对她们来说不是最急需的,无论性别意识怎样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要(    )
    A

    兼顾社会工作者和妇女的平等关系

    B

    根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地

    C

    兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

    D

    关注自己的情绪和感受,将自己昀心放到小组中去


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大,并且她们总感到离婚是“丢人”的,很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务,改变她们认为离婚“丢人”的想法,同时对她们进行减压训练。本案例中,关于社会工作要素的说法,正确的有()。

    A:小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈
    B:小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的
    C:小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程
    D:小杜应运用专业方法来处理单亲妈妈的问题
    E:小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主体

    答案:A,C,D,E
    解析:
    考点:社会工作的要素。

  • 第14题:

    对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家糊口,性別意识教育对她们来说不是最需要的,因为无论性别意识怎样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要( )。

    A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
    B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地
    C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性別需求
    D.关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去

    答案:C
    解析:
    妇女有实用性性别需求和战略性性別需求两种基本需要。社会工作者以满足妇女实用性性别需求为基础,进一步启蒙妇女的思想意识,朝向战略性性别需求的目标发展。社会工作者如果不去关注和解决她们的实用性性别需求,她们很难静下心来参加小姐活动。因此,建立小组要兼顾妇女的两种需求。

  • 第15题:

    对单亲母亲来说,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上,性别意识教育等对她们来说不是最急需的。因此,社会工作者需要去关注和解决她们生活中的这些问题,才能让她们静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要()。

    A:兼顾社会工作者和妇女的平等关系
    B:兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求
    C:根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地
    D:关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去

    答案:B
    解析:
    妇女有实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。社会工作者以满足妇女实用性性别需求为基础,进一步启蒙妇女的思想意识,朝向战略性性别需求的目标发展。社会工作者如果不去关注和解决她们的实用性性别需求,她们很难静下心来参加小组活动。因此,建立小组要兼顾妇女的两种需求。

  • 第16题:

    社会工作者在为受暴妇女提供服务时,应遵循的原则有()。

    A:尊重受暴妇女的人格独立
    B:分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
    C:接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
    D:与受暴妇女建立信任、真诚的专业关系
    E:协助受暴妇女平衡家庭和个人角色

    答案:A,C,D
    解析:
    针对妇女暴力的干预原则和策略:(1)接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们。(2)尊重受害妇女的人格独立,提升她们的信心。(3)关注受害妇女的安全。(4)与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。故选ACD。

  • 第17题:

    小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组的活动,小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。那么,在这个机构中,社会工作者为她们提供的是()服务。

    • A、家庭社会工作
    • B、妇女社会工作
    • C、矫治社会工作
    • D、康复社会工作
    • E、优抚安置社会工作

    正确答案:B

  • 第18题:

    某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。

    • A、将受暴妇女问题个人化
    • B、分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
    • C、已接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
    • D、协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大。并且她们总是感到离婚是“丢人”的,很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务,改变她们认为离婚“丢人”的想法,同时对她们进行减压训练。本案例中,关于社会工作要素的说  法,正确的有(  )。
    A

    小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈

    B

    小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的

    C

    小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程

    D

    小杜运用专业的方法来处理单亲妈妈的问题

    E

    小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主体


    正确答案: C,E
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是(  )服务。
    A

    家庭社会工作

    B

    妇女社会工作

    C

    矫治社会工作

    D

    康复社会工作


    正确答案: C
    解析:
    妇女社会工作的主要内容围绕满足妇女需要和协助解决问题,并促进发展三个方面:①解决妇女面临的实际困难;②维护妇女权益和关注妇女发展;③倡导和促进性别平等和公正的机制建设。题中,小燕和小丽属于进城打工妹,社会工作机构、社会工作者小张围绕满足妇女需要、协助解决问题、促进妇女发展为她们提供了妇女社会工作服务。

  • 第21题:

    多选题
    社会工作者在为受暴妇女提供服务时,应遵循的原则有(  )。[2014年真题]
    A

    尊重受暴妇女的人格独立

    B

    分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

    C

    接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

    D

    与受暴妇女建立信任、真诚的专业关系

    E

    协助受暴妇女平衡家庭和个人角色


    正确答案: C,B
    解析:
    针对妇女暴力的干预原则有:①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者;②尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;③关注受害妇女的安全;④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。题中ACD三项符合题意。

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制,更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的价值,在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是(  )。
    A

    认知行为理论

    B

    存在主义理论

    C

    人本主义理论

    D

    增强权能理论


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    社会工作者在为受暴妇女提供服务时,应遵循的原则有(    )。
    A

    尊重受暴妇女的人格独立

    B

    分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

    C

    接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

    D

    与受暴妇女建立信任、真诚的专业关系

    E

    协助受暴妇女平衡家庭和个人角色


    正确答案: E,C
    解析: