致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。A:危机介入方法 B:行为治疗方法 C:条件刺激方法 D:理性情绪治疗模式 E:个案管理工作方法

题目
致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。

A:危机介入方法
B:行为治疗方法
C:条件刺激方法
D:理性情绪治疗模式
E:个案管理工作方法
相似考题

1.社区矫正机构可以通过公开择优购买社区矫正社会工作服务或者其他社会服务,为社区矫正对象在()、()、()、()等方面提供必要的帮扶。A、教育B、心理辅导C、职业技能培训D、社会关系改善

2.社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（ ）。A．进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B．要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C．要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务D．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作E．开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

3.在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有（ ）。A．危机介入方法B．行为治疗方法C．条件刺激方法D．理性情绪治疗模式E．个案管理工作方法

4.行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对( )A、矫正对象的具体行为B、矫正对象的内隐行为C、矫正对象的人格特征D、矫正对象的心理特点E、矫正对象可观察的外显行为

参考答案和解析
答案：B,D
解析：
在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法包括行为治疗方法和理性情绪治疗模式。
更多“致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。”相关问题

  • 第1题：

    ()是矫正社会工作开展的核心理念。

    A、问题导向

    B、促使矫正对象回归社会

    C、矫正对象参与矫正过程

    D、平等尊重


    正确答案：B

  • 第2题：

    下列各项中，（ ）不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A．使矫正对象提高对所犯罪行的认识

    B．对罪犯实施打击和惩罚

    C．矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯

    D．通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会


    正确答案：B
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第3题：

    下面的服务内容中，属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是()。

    A.社区工作者对A社区进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
    B.B社区开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯
    C.C社区根据社区政策向矫正对象提供相应服务
    D.D社区挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作
    E.E社区着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题

    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查的是社区工作方法在矫正社会工作中的运用需要注意的问题。 社区工作方法在矫正社会工作中的运用需要注意的问题有：进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境；开展社区教育，培育社区居民接纳；尊重矫正对象的意识和习惯；挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作。

  • 第4题：

    下列属于社区工作方法在社区矫正中的运用的是（）。

    • A、进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
    • B、开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯
    • C、挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
    • D、收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.

    • A、社区工作方法
    • B、社会工作行政方法
    • C、个案工作方法
    • D、小组工作方法

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指(　　)。
    A

    社会工作行政在社区矫正中的运用

    B

    社会工作方法在社区矫正中的运用

    C

    个案工作方法在社区矫正中的运用

    D

    小组工作方法在社区矫正中的运用


    正确答案： B
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.
    A

    社区工作方法

    B

    社会工作行政方法

    C

    个案工作方法

    D

    小组工作方法


    正确答案： A
    解析： 社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。它通过组织社区成员参与集体行动去界定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及生活质量；在参与的过程中，让社区成员建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神，加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，以构建更加公平、公正、民主及和谐的社会。题中的做法体现的是社区工作的方法。

  • 第8题：

    单选题
    将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（　）。
    A

    社会工作研究在社区矫正中的运用

    B

    社会工作行政在社区矫正中的运用

    C

    社会工作方法在社区矫正中的运用

    D

    个案工作方法在社区矫正中的运用

    E

    小组工作方法在社区矫正中的运用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    社区工作方法在矫正社会工作中的运用需要注意的问题包括(　　)。
    A

    进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境

    B

    开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

    C

    向社区人员进行法律法规教育

    D

    挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作

    E

    要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题


    正确答案： A,B,D
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（）。
    A

    进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

    B

    要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

    C

    要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务

    D

    挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

    E

    开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


    正确答案： E,A
    解析： 在社区矫正工作领域，运用社区工作方法，应该注意以下几个方面的问题：①进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境；②开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯；③挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作。

  • 第11题：

    单选题
    行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）
    A

    矫正对象的具体行为

    B

    矫正对象的内隐行为

    C

    矫正对象的人格特征

    D

    矫正对象的心理特点

    E

    矫正对象可观察的外显行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（　）。
    A

    社会工作研究在社区矫正中的运用

    B

    社会工作行政在社区矫正中的运用

    C

    社会工作方法在社区矫正中的运用

    D

    个案工作方法在社区矫正中的运用

    E

    小组工作方法在社区矫正中的运用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理社会治疗模式认为,理解矫正服务对象只需识别和评估影响矫正服务对象的心理因素即可,无需识别与评估影响矫正服务对象的社会因素。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第14题：

    下列各项中，()不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    B:对罪犯实施打击和惩罚
    C:矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
    D:通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会

    答案：B
    解析：
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第15题：

    挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（　）。

    • A、社会工作研究在社区矫正中的运用
    • B、社会工作行政在社区矫正中的运用
    • C、社会工作方法在社区矫正中的运用
    • D、个案工作方法在社区矫正中的运用
    • E、小组工作方法在社区矫正中的运用

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（　）。

    • A、使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    • B、对罪犯实施打击和惩罚
    • C、矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
    • D、通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会
    • E、帮助矫正对象掌握一定的劳动技术

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    社区矫正工作的对象是（）

    • A、罪犯
    • B、行为偏差者
    • C、罪犯和行为偏差者
    • D、“三无”人员

    正确答案:C

  • 第18题：

    多选题
    致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有（　）。
    A

    危机介入方法

    B

    行为治疗方法

    C

    条件刺激方法

    D

    理性情绪治疗模式

    E

    个案管理工作方法


    正确答案： E,A
    解析： 在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法包括行为治疗方法和理性情绪治疗模式。

  • 第19题：

    单选题
    社区矫正工作的对象是（）
    A

    罪犯

    B

    行为偏差者

    C

    罪犯和行为偏差者

    D

    “三无”人员


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下列属于社区工作方法在社区矫正中的运用的是（）。
    A

    进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

    B

    开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯

    C

    挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

    D

    收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有（）。
    A

    危机介入方法

    B

    行为治疗方法

    C

    条件刺激方法

    D

    理性情绪治疗模式

    E

    个案管理工作方法


    正确答案： C,D
    解析： 在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法包括行为治疗方法和理性情绪治疗模式。

  • 第22题：

    多选题
    在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有(    )
    A

    进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

    B

    开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

    C

    发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象

    D

    通过矫正对象来教育社区居民守法

    E

    尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触


    正确答案： E,D
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（　）。
    A

    使矫正对象提高对所犯罪行的认识

    B

    对罪犯实施打击和惩罚

    C

    矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯

    D

    通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会

    E

    帮助矫正对象掌握一定的劳动技术


    正确答案： D,E
    解析： 教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。
    【命题点拨】本题是对教育矫正目的的考查。考生除了要掌握教育矫正的目的，还要掌握教育矫正的主要内容，教育矫正的主要内容包括：政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。

相关内容