学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A:家庭—社会—学校 B:学校—社区—社会 C:家庭—学校—社区 D:家庭—朋辈群体—社区
题目
B:学校—社区—社会
C:家庭—学校—社区
D:家庭—朋辈群体—社区
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第1题：
从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（ ）。A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系
B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C.促进社区参与，共同发展
D.帮助学生获得学业上的成功
E.改善师生关系、亲子关系答案：A,B解析：在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系，帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。 -
第2题：
学校社会工作的主要功能是协助学生与（ ）之间建立良好的关系，解决学生在情绪方面的困扰或问题，调适其偏差行为，帮助其更好地成长。
A.家庭—朋辈群体—社会
B.家庭—学校—社区
C.学校—社区—所在城市
D.家庭—学校—朋辈群体答案：B解析：协助学生与家庭—学校—社区之间建立良好的关系是学校社会工作的主要功能。 -
第3题：
学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。
- A、家庭-社会-学校
- B、学校-社区-社会
- C、家庭-学校-社区
- D、家庭-朋辈群体-社区
正确答案:C -
第4题：
学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）
- A、学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围
- B、建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系
- C、营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式
- D、塑造良好、正向的人格特质
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行"破冰训练"，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了学生的抗逆力。
- A、促进亲社会连结
- B、提供关怀与支持
- C、建立清楚一致的界限
- D、提供机会，促进参与
正确答案:A -
第6题：
学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。
- A、家庭一社会一学校
- B、学校一社区一社会
- C、家庭一学校一社区
- D、家庭一朋辈群体一社区
正确答案:C -
第7题：
多选题在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（）。A协助学生与家庭-学校-社区建立良好的互动关系
B帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C促进社区参与，共同发展
D帮助学生获得学业上的成功
E改善师生关系、亲子关系
正确答案： A,B解析： 学校社会工作的功能。 -
第8题：
多选题在促进学生与良师益友的关系方面，学校社工的主要内容有（）。A注重建立师生之间良好互动，协助学生投入学校生活中
B注重提升学生对自我性格的认识，并探讨性格对人际关系的影响
C引导学生分辨益友与损友，学习拒绝诱惑
D对学生就业意识正确引导
E注重巩固学生与父母的关系，建立和谐的家庭关系
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题社交能力包括各种与人相处的技巧，良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系，良好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系，学校社会工作者促进学生社交能力的第一步是（ ）。A协助学生认识自己所在的城市或农村
B协助学生认识自我
C协助学生建立国民身份认同
D协助学生培养社会责任感
正确答案： B解析：
增强学生明确自我身份和有效处理冲突的社交能力方面的学校社会工作的内容包括：①协助学生建立国民身份认同；②协助学生认识自己所生活的城市或乡村，从而认同自己的城市居民或农村村民身份；③协助学生通过对居住在家乡的各地人士的了解，明白在日常生活中不应歧视来自不同地区的人士，以建立和谐互助的社会。 -
第10题：
多选题学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）A学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围
B建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系
C营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式
D塑造良好、正向的人格特质
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（ ）。A协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系
B帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C促进社区参与，共同发展
D帮助学生获得学业上的成功
E改善师生关系、亲子关系
正确答案： B,E解析：
在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系，帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。 -
第12题：
单选题某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（ ）的方法增强了学生的抗逆力。A促进亲社会连结
B建立清楚一致的行为和规范
C教授生活技能
D提供关怀与支持
正确答案： C解析：
培养学生抗逆力的方法主要有：①促进亲社会联结；②建立清楚一致的行为和规范；③教授生活技能；④提供关怀与支持；⑤建立和表达高期望；⑥提供机会，促进参与。促进亲社会联结可采用以下步骤：①组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，相互学习，彼此鼓励，建立健康的同辈关系；②创造机会吸引父母参与学校工作，使孩子与父母在共同工作中加强联结；③在教育和教学环节中促进师生沟通，增进信任，加强关系，形成和谐民主的师生关系。 -
第13题：
在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（ ）。A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系
B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C.促进社区参与，共同发展
D.帮助学生获得学业上的成功
E.改善师生关系、亲子关系答案：A,B解析： -
第14题：
协助学生与（ ）之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。A.家庭一学校一朋辈群体
B.学校一社区一所在地市
C.家庭一学校一社区
D.朋友一朋辈群体一社区答案：C解析：学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的动关系，帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。 -
第15题：
就功能而畜，学校社会工作的主要功能在协助学生与（）之间建立良好的关系，以解决其各种问题，助其更好地成长。
- A、家庭
- B、学校
- C、社区
- D、家庭--学校一一社区
- E、家庭--学校--环境
正确答案:D -
第16题：
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的，而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。
正确答案:正确 -
第17题：
关于学校社会工作的五项基本要素，下列说法错误的是（）。
- A、学校社会工作的属性，即在学校和家庭开展的社会工作服务，是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法，在学校和家庭领域所实施的一种专业服务
- B、学校社会工作以个别学生为主要服务对象，尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生
- C、学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧以及价值观。学校社会工作者还需要具备广泛的知识基础，包括有关学校的知识、有关青少年发展的知识、有关学业和职业辅导及训练的相关知识
- D、学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系，解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题
- E、学校社会工作的主要目的是实现学校教育的目的，协助学生准备面对现在及未来的生活，养成健康人格，培养积极品质，优化社会关系，实现满意人生
正确答案:A,B -
第18题：
协助学生与（）之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。
- A、家庭—学校—朋辈群体
- B、学校—社区—所在地市
- C、家庭—学校—社区
- D、朋友—朋辈群体—社区
正确答案:C -
第19题：
多选题关于学校社会工作的五项基本要素，下列说法错误的有（ ）。A学校社会工作的属性，即学校和家庭开展的社会工作服务，是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法，在学校和家庭领域所实施的一种专业服务
B学校社会工作以个别学生为主要直接服务对象，尤其是“社会—情绪—文化”适应有困难的学生
C学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观。其次还需要具备广泛的知识基础
D学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭—学校—社区”之间建立良好的关系，解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题
E学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的，协助学生准备面对现在及未来的生活，养成健康人格，培养积极品质，优化社会关系，实现满意人生
正确答案： A,B解析：
A项，学校社会工作的属性，即学校社会工作是为学校的学生、老师及其环境开展的专业服务，是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法，在学校及其相关领域实施的一种专业服务；B项，学校社会工作以全体学生为主要服务对象，尤其是“社会—情绪—文化”适应有困难的学生。 -
第20题：
单选题学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。A家庭一社会一学校
B学校一社区一社会
C家庭一学校一社区
D家庭一朋辈群体一社区
正确答案： D解析： 学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系。解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题，调适其偏差行为，帮助学生更好地成长，最终达到促进全社会和谐发展的目的。 -
第21题：
单选题协助学生与（）之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。A家庭—学校—朋辈群体
B学校—社区—所在地市
C家庭—学校—社区
D朋友—朋辈群体—社区
正确答案： A解析： 学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭—学校—社区”之间建立良好的关系，解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题，调适其偏差行为，帮助学生更好地成长，最终达到促进全社会和谐发展的目的。 -
第22题：
单选题协助学生与（ ）之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。A家庭—学校—朋辈群体
B学校—社区—所在地市
C家庭—学校—社区
D朋友—朋辈群体—社区
正确答案： C解析：
学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系，帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。 -
第23题：
单选题学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。A家庭-社会-学校
B学校-社区-社会
C家庭-学校-社区
D家庭-朋辈群体-社区
正确答案： D解析： 学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭-学校-社区”之间建立良好的关系。解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题，调适其偏差行为，帮助学生更好地成长，最终达到促进全社会和谐发展的目的。 -
第24题：
单选题从现代学校功能的角度来看，学校的根本任务是（）。A促进全社会和谐发展
B为社会输送大量优秀人才
C协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系
D为学生提供高质量、高水平的服务
正确答案： A解析： 学生是学校服务的主体，从现代学校功能的角度来看，学校的根本任务是为学生提供高质量、高水平的服务。学校社会工作属于教育服务方式的一种。