第1题:
第2题:
第3题:
阿军的妈妈经常查看阿军的书包,发现一封女同学写给阿军的情书后,不问青红皂白直接向老师告发那位女同学,愤怒的阿军以自杀威胁母亲。社会工作者小张来到阿军家时,发现阿军正在阳台上要跳楼,而母亲死拽住不放,这时社会工作者小张应立刻()。
第4题:
社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时,发现小军身上有多处淤青,并且步态不正常,此时,社会工作者首先应该做的是()。
第5题:
生理脱毒
基本生活保障
法制教育
就业
第6题:
教育者
计划者
中间人
治疗者
第7题:
向公安机关或儿童权益保护机构报告
立即通知小军的监护人到场
辨别小军是否有受到虐待的危险
继续按计划进行个案辅导
第8题:
生理脱毒
基本生活保障
就业
法制教育
第9题:
向公安机关或儿童权益保护机构报告
立即通知小军的监护人到场
辨别小军是否受到虐待的危险
继续按计划进行个案辅导
第10题:
该研究能呈现小军戒除网瘾过程的独特性
该研究收集的资料必须使用量表测量
该研究过程需要遵循严格的前测后测步骤
该研究过程需要注重小军的主观感受
研究中小胡要回顾反思与小军的关系
第11题:
②③④
①③④⑤
①②⑤
①⑤
第12题:
危机
解组
恢复
重组
第13题:
第14题:
临近考试,妈妈禁止小军上网玩游戏,小军为此大发脾气。对小军行为认识正确的是?() ①小军应该正确对待妈妈的教育 ②小军合理发泄了自己的情绪 ③妈妈的行为是关爱小军的表现 ④妈妈应该积极地与小军沟通 ⑤小军应尊重父母,克服消极的逆反心理
第15题:
社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该()。
第16题:
小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是()要求。
第17题:
生理脱毒
基本生活保障
就业
法制教育
第18题:
第19题:
接案
问题界定
预估
危机介入
第20题:
该研究能呈现小军戒毒过程的独特性
该研究收集的资料必须使用量表测量
该研究过程需要遵循严格的前测后测步骤
该研究过程需要注重小军的主观感受
研究中老王需要回顾反思与小军的关系
第21题:
按小军的指示把模具摆放到沙盘中
向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义
将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他
守护和陪伴在小军旁边观察记录,让小军自己和沙盘交流
第22题:
生理脱毒
基本生存条件的保障
就业
正常家庭生活的需要
第23题:
就业
改掉偷盗的恶习
基本生活保障
法制教育