更多“从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。”相关问题
  • 第1题:

    ( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。

    A.介入

    B.计划

    C.预估

    D.接案


    正确答案:A

  • 第2题:

    关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的有()。

    A:社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受
    B:社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对像的需要
    C:社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定
    D:社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私
    E:社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征

    答案:D,E
    解析:
    A项违背对服务对象的尊重与包容原则,社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供尽力解决的建议,错误。B项违背社会工作价值观操作的注重个别化原则,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,错误。C项违背自我决定与知情同意原则,社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息,但不主张由社会工作者代替服务对象作决定,因为这样做不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能,错误。因此正确项为D、E。

  • 第3题:

    下列描述正确的是()。

    A:对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障
    B:对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
    C:当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
    D:社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议
    E:包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关认识和机构的配合

    答案:A,B,C,E
    解析:
    为了明确双方的责任和义务以及增强服务对象改变的动力,社会工作者在制订好了服务工作计划之后还需要与服务对象签订工作协议。工作协议不仅是服务对象获得合适服务的规范化的保障,同时也是社会工作者敦促服务对象参与服务过程与社会工作者积极配合的必要保证。根据实际情况的需要,工作协议可以是书面的,也可以是口头的。

  • 第4题:

    社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰,这种角色是()。

    A:使能者
    B:教育者
    C:倡导者
    D:治疗者

    答案:D
    解析:
    社会工作者在开展服务的活动中,扮演着使能者、联系人、教育者、倡导者和治疗者等角色。其中治疗者是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。

  • 第5题:

    会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。

    A.社会工作者与服务对象
    B.社会工作者与社会工作者
    C.服务对象与服务对象
    D.社会工作者与服务对象的家人

    答案:A
    解析:

  • 第6题:

    社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量,该说法主要反映了社会工作者对()的看法。

    • A、服务对象
    • B、服务机构
    • C、专业实践
    • D、社会发展

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    (  )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。
    A

    介入

    B

    计划

    C

    预估

    D

    接案


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了(   )角色。
    A

    支持者

    B

    使能者

    C

    治疗者

    D

    倡导者<br /><span>


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    据社会工作实践结果的研究显示,多数社会工作者的助人活动无功而归,或不能完全达到计划的目标的重要原因是(  )。
    A

    服务对象与社会工作者在计划时无法达成一致

    B

    服务对象与社会工作者没有朝同一目标努力

    C

    服务对象大多持有对社会工作者怀疑的态度

    D

    社会工作者大多对服务对象持有怜悯的态度


    正确答案: A
    解析:
    对社会工作实践结果的研究显示,很多时候社会工作的助人活动无功而归,或不能完全达到计划的目标,是因为服务对象与社会工作者没有朝同一目标努力。当服务对象抱着一个确定的目标接受社会工作者协助,而社会工作者提供的帮助并不是他所想要的时候,服务对象往往会带着挫折感和失望而离开。因此,在制订计划时,社会工作者的任务是为自己与服务对象双方找到共同点,使服务对象与自己的工作朝向共同的方向。

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量,该说法主要反映了社会工作者对()的看法。
    A

    服务对象

    B

    服务机构

    C

    专业实践

    D

    社会发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列选项中哪些说法描述正确的是()。
    A

    对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障

    B

    对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证

    C

    当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务

    D

    社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议

    E

    包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关人士和机构的配合


    正确答案: B,C
    解析: 为了明确双方的责任和义务以及增强服务对象改变的动力,社会工作者在制订好了服务工作计划之后还需要与服务对象签订工作协议。工作协议不仅是服务对象获得合适服务的规范化的保障,同时也是社会工作者敦促服务对象参与服务过程与社会工作者积极配合的必要保证。根据实际情况的需要,工作协议可以是书面的,也可以是口头的。

  • 第12题:

    单选题
    社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是(  )。
    A

    接案

    B

    介入

    C

    评估

    D

    结案


    正确答案: B
    解析:
    从社会工作者的角度来说,介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。因此,社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行动。

  • 第13题:

    在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。

    A.使能者
    B.治疗者
    C.教育者
    D.倡导者

    答案:A
    解析:
    使能者即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。

  • 第14题:

    在遇到不同的情况时,社会工作者会根据服务的具体要求扮演不同的专业角色,以推动服务计划顺利开展,下列情况属于社会工作者发挥使能者角色的是:

    A.为服务对象提供必要的物质帮助,或联系专业心理咨询机构为服务对象提供心理辅导
    B.指导服务对象学习处理问题的新方法和新知识
    C.和服务对象一起寻找问题之外的生活安排,挖掘解决问题的能力
    D.运用专业的方法和技巧,消除或减轻服务对象的困扰

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    下列描述正确的是( )。

    A.对于服务对象来说,服务协议是服务对象获得有效服务的规范化保障
    B.对于社会工作者来说,服务协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
    C.当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
    D.社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的服务协议
    E.包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关认识和机构的配合

    答案:A,B,C,E
    解析:
    为了明确双方的责任和义务以及增强服务对象改变的动力,社会工作者在制订好服务计划之后,还需要与服务对象签订服务协议。服务协议不仅是服务对象获得有效服务的规范化保障,同时也是社会工作者敦促服务对象参与服务过程与社会工作者积极配合的必要保证。根据实际情况的需要,服务协议可以是书面的,也可以是口头的。故D错误。

  • 第16题:

    社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是( )。

    A.接案
    B.介入
    C.评估
    D.结案

    答案:B
    解析:
    从社会工作者的角度来说,介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。因此,社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行动。

  • 第17题:

    社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是( )阶段。

    A.接触阶段
    B.开始阶段
    C.介入阶段
    D.终结阶段

    答案:C
    解析:
    完成了问题的评估、服务介入目标的确定以及服务合同的制定之后,家庭社会工作服务活动就进入了介入阶段,即社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程。

  • 第18题:

    ()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。

    • A、介入
    • B、计划
    • C、预估
    • D、接案

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。
    A

    使能者

    B

    联系人

    C

    教育者

    D

    倡导者

    E

    治疗者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象困扰的过程中,社会工作者的角色是(  )。
    A

    使能者

    B

    教育者

    C

    倡导者

    D

    治疗者


    正确答案: D
    解析:
    社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。治疗者的角色与使能者和教育者不同,使能者注重服务对象自身潜能的挖掘,教育者关注服务对象新知识和新技能的学习,而治疗者专注于服务对象问题的消除,如社会工作者运用行为学习的技巧帮助服务对象克服不适应的行为,或者运用放松练习的技术减轻服务对象的心理焦虑等,都属于治疗者的角色。

  • 第21题:

    单选题
    在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了()角色。
    A

    支持者

    B

    使能者

    C

    治疗者

    D

    倡导者


    正确答案: B
    解析: 开展服务扮演的专业角色。

  • 第22题:

    多选题
    关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的有(  )。
    A

    社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受

    B

    社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对象的需要

    C

    社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定

    D

    社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私

    E

    社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    社会工作是社会工作者有意识、有目的地运用社会工作方法,帮助或协助服务对象走出困境、发挥自身潜能、参与社会生活的过程。下列关于社会工作基本过程模式的说法正确的是()。
    A

    社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程

    B

    社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程

    C

    社会工作是一个循环往复的过程

    D

    社会工作是在不断变化的社会环境中进行的

    E

    在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体


    正确答案: D,A
    解析: 社会工作的基本过程模式。