第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
《社会救助暂行办法》(国务院令第649号)中第三十二条规定,国家在对义务教育阶段就学的最低生活保障成员、特困供养人员、给与()
第7题:
一些地区或学校会给贫困学生发放学习用品、校服,或提供免费午餐等,这属于社会救助中的()范畴。
第8题:
应该给予小新适当的教育救助
应该为小新提供必要的学习和生活补助
不能对小新进行教育救助,因为她不是处在义务教育阶段
对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
不能对小新进行教育救助,因为她有低保金
第9题:
教育救助
临时救助
特困人员救助
受灾人员救助
第10题:
对
错
第11题:
义务教育
高中教育
中等职业教育
普通高等教育
职业教育
第12题:
全部救助报酬
合理的金额,包括适当的担保
救助报酬一半的金额
适当的担保
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
申请就学临时救助,救助金额最高可达低保标准的()倍。
第18题:
社会工作者要了解救助对象的家庭情况,及时摸清潜在救助对象对教育救助的需求,帮助申请政府提供的教育救助,使处于贫困状态的儿童和青少年能够获得接受教育的机会。这是改变家庭和个人命运的机会,也是促进儿童和青少年健康发展的途径。那么救助对象主要有()。
第19题:
()是对基本生活救助的重要补充。
第20题:
教育救助
临时救助
特困人员供养
受灾人员救助
第21题:
应该给予小新适当的教育救助
应该为小新提供必要的学习和生活补助
不能对小新进行教育救助,因为她不是处在义务教育阶段
对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
不能对小新进行教育救助,因为她有低保金
第22题:
原救助人的救助报酬应适当减少
原救助人的报酬不受影响
原救助人与后加入的救助人适当分配支付的救助报酬
按各自救助的比例分配救助报酬
第23题:
义务教育
高中教育
普通高等教育
职业教育