第1题:
理想按性质划分为()。
第2题:
就像是一道分水岭,把高尚的充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来的是()。
第3题:
我们之所以要确立马克思主义的信仰,因为()
第4题:
树立科学的理想信念,首先要确立马克思主义的科学信仰,因为马克思主义()。
第5题:
人们在确立自己的理想信念时应该()。
第6题:
把崇高的理想和坚定的信念结合起来
学会对不同的理想信念进行辨别和选择
把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
把科学的理想和非科学的幻想、空想结合起来
第7题:
是科学而又崇高的
是马克思、恩格斯创立的
具有持久生命力
以改造世界为己任
第8题:
科学理想
非科学理想
崇高理想
一般理想
第9题:
把崇高的理想和坚定的信念结合起来
学会对不同的理想信念进行辨别和选择
把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习
第10题:
崇高的理想的实现需要一点一滴的奋斗,踏踏实实地去实现
通往理想的道路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡岗位上
崇高的理想必须有科学文化知识作基础,否则就不叫崇高理想
崇高的理想必须以从事不平凡的工作为基础,否则就不叫崇高理想
第11题:
对
错
第12题:
马克思主义是科学理想信念的理论基础
马克思主义是科学而崇高的
马克思主义具有持久的生命力
马克思主义以改造世界为己任
第13题:
从理想的性质和层次上划分可分为()
第14题:
理想从性质和层次上可以划分为以下几种类型()
第15题:
理想是多方面和多种类型的,有()。
第16题:
科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义,在确立理想信念时,应该怎样做?
第17题:
如何确立崇高的教师职业道德理想?
第18题:
有无崇高的道德修养
有无丰富的科学文化知识
有无科学而崇高的理想信念
有无积极向上的精神追求
第19题:
第20题:
立志高远
志向奇特
立志做大事
立志须躬行
第21题:
科学理想和非科学理想
个人理想和社会理想
长远理想和近期理想
崇高理想和一般理想
职业理想和生活理想
第22题:
第23题:
空想与幻想
科学理想与非科学理想
长远理想与近期理想
崇高理想与低层次理想