大学时期是人生（ ）形成、发展和成熟的一个重要阶段　A、道德品质 B、道德意识 C、道德境界 D、道德素质

题目
大学时期是人生（ ）形成、发展和成熟的一个重要阶段　

A、道德品质
B、道德意识
C、道德境界
D、道德素质
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1.中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（ ）

2.中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽形成到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。

3.既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期是（）。A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段

4.幼儿期指的是儿童()的发展时期,这一阶段是幼儿进入幼儿园的时期,在人生的发展中占有重要地位。

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  • 第1题：

    大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（　）。

    A.新生阶段
    B.二、三级阶段
    C.高年级阶段
    D.研究生阶段

    答案：B
    解析：
    大学二、三年级是大学生所学稳定发展、逐步定型时期。

  • 第2题：

    青少年时期（12～18岁）人生发展的重要阶段，下列人生发展阶段特征中，属于青少年时期社会性发展特征的是()。

    A:心智活动效率达到最高水平
    B:自我意识逐渐增强
    C:个体生理发展成熟稳定
    D:形成稳定的人生观

    答案：B
    解析：
    青少年的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的，青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。

  • 第3题：

    大学是大学生性格发展和成型的关键盘时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的。


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    道德信念形成的重要时期是（）。

    • A、中学阶段
    • B、小学阶段
    • C、大学阶段
    • D、青年初期

    正确答案:A

  • 第5题：

    从欧美神科护理发展过程看，精神科护理的发展阶段经过了哪些时期（）

    • A、萌芽期、发展期和成熟期
    • B、发展前期、发展期和成熟期
    • C、发展前期、发展中期和成熟期
    • D、萌芽期、发展期和发展后期

    正确答案:A

  • 第6题：

    下面哪一个心理发展阶段是大学生大学生活全面深化和发展的时期（）。

    • A、适应准备阶段
    • B、稳定发展阶段
    • C、趋于成熟阶段

    正确答案:B

  • 第7题：

    大学时期是人生道德意识（）的一个重要阶段。

    • A、形成
    • B、表现
    • C、发展
    • D、成熟

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（）。

    • A、婴幼儿期
    • B、幼儿期
    • C、儿童早期
    • D、老年期

    正确答案:A

  • 第9题：

    青少年时期（12-18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。

    • A、心智活动效率达到最高水平
    • B、自我意识逐渐增强
    • C、个体生理发展成熟稳定
    • D、形成稳定的人生观

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    在人生发展的阶段中，容易形成“依恋”的重要阶段是（　　）阶段。
    A

    婴幼儿

    B

    学龄前

    C

    青少年

    D

    中年


    正确答案： B
    解析：
    1岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。在婴幼儿自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因。依恋产生于婴儿与其照顾人的相互作用过程，是一种感情上的连接和纽带。

  • 第11题：

    单选题
    道德信念形成的重要时期是（）。
    A

    中学阶段

    B

    小学阶段

    C

    大学阶段

    D

    青年初期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    青少年时期（12-18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是(　　)。
    A

    心智活动效率达到最高水平

    B

    自我意识逐渐增强

    C

    个体生理发展成熟稳定

    D

    形成稳定的人生观


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    在人生发展的阶段中，容易形成“依恋”的重要阶段是( )阶段。

    A.婴幼儿
    B.学龄前
    C.青少年
    D.中年

    答案：A
    解析：
    1岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。在婴幼儿自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因。依恋产生于婴儿与其照顾人的相互作用过程，是一种感情上的连接和纽带。

  • 第14题：

    大学是人性格发展和成型的关键时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    初中阶段是人生的一个重要阶段，初中时期也是同学们性格形成的重要时期。自卑是一种不良的心理，下列行为有利于树立自信心的是（） ①参加各种竞赛 ②正确对待老师的表扬和批评 ③疑神疑鬼 ④爱交朋友

    • A、①②
    • B、②③④
    • C、②④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第16题：

    人生能够趋向成熟和完美是因为（）

    • A、通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
    • B、随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生
    • C、个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
    • D、人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
    • E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

    正确答案:C

  • 第17题：

    团队的形成和发展大致可分为四个阶段：初创阶段、初见成效阶段、持续发展阶段和成熟阶段。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    大学时期是人生（）形成、发展和成熟的一个重要阶段。

    • A、道德品质
    • B、道德意识
    • C、道德境界
    • D、道德素质

    正确答案:B

  • 第19题：

    青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。

    • A、社会性发展由青少年社会化的任务决定的
    • B、自我意识逐渐增强
    • C、个体生理发展成熟稳定
    • D、形成稳定的人生观

    正确答案:A

  • 第20题：

    从大学（），是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。


    正确答案:二年级初到三年级末

  • 第21题：

    单选题
    下面哪一个心理发展阶段是大学生大学生活全面深化和发展的时期（）。
    A

    适应准备阶段

    B

    稳定发展阶段

    C

    趋于成熟阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。
    A

    社会性发展由青少年社会化的任务决定的

    B

    自我意识逐渐增强

    C

    个体生理发展成熟稳定

    D

    形成稳定的人生观


    正确答案： A
    解析： 青少年阶段的主要特征。

  • 第23题：

    单选题
    大学时期是人生（）形成、发展和成熟的一个重要阶段。
    A

    道德品质

    B

    道德意识

    C

    道德境界

    D

    道德素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    大学时期是人生道德意识（）的一个重要阶段。
    A

    形成

    B

    表现

    C

    发展

    D

    成熟


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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