三、“一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于:A.鼓励人们突破客观条件和客观规律的制约B.要求人们坚持联系的观点C.要求人们要敢于改变事物运动变化的规律D.鼓励人们要有创新精神

题目

三、“一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于:

A.鼓励人们突破客观条件和客观规律的制约

B.要求人们坚持联系的观点

C.要求人们要敢于改变事物运动变化的规律

D.鼓励人们要有创新精神


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  • 第1题:

    社会心理是社会意识的低级层次,下列各项属于社会心理的有()

    A.人们的情感、情绪

    B. 人们的愿望、要求

    C. 人们的风俗、习惯

    D. 人们的道德观点

    E. 人们的艺术观点


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    联系的客观普遍性原理的方法论意义在于( )

    A.它要求人们用整体的观点去认识事物

    B.它是正确区分事物的基础

    C.它是认识事物本质的基础

    D.它是科学分门别类的客观依据


    正确答案:A
    A【解析】本题考查的是联系的客观普遍性原理的方法论的内容,即人们要用整体的观点去认识事物。

  • 第3题:

    广告策划必须遵循人们的认识规律和程序,在广告策划不能突破常规,必须遵循人们认识事物的基本规律从感性到理性。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第4题:

    唯物史观认为,所谓自由是指()。

    A.人们摆脱了客观规律的限制

    B.人们可以随心所欲地创造历史

    C.人们对客观规律的认识和对客观世界的改造

    D.人们可以自主地制造和消灭规律


    正确答案:C

  • 第5题:

    对消费者发放矫正性财政补贴的目的在于()

    A.减少贫困和社会收入分配差距

    B.减少人们对负外部效应物品的消费

    C.鼓励人们对正外部效应物品的消费

    D.鼓励正外部效应物品的生产


    参考答案:A

  • 第6题:

    世界观是( )。

    A.人们对整个世界的根本看法和观点
    B.人们对精神世界的根本看法和观点
    C.人们对物质世界的根本看法和观点
    D.人们对外部世界的根本看法和观点

    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    随着高铁的发展,我国城市经济带的效应显著增强,包括长三角、珠三角等多个“一小时生活圈”逐渐形成和完善,这将改变人们的生活方式,重新书写我国经济版图。这说明()。

    A.人们可以根据自身的需要自由改变事物固有的联系
    B.人们可以利用事物固有联系建立符合自身需要的联系
    C.人为事物的联系是建立在人们正确认识的基础之上的
    D.人为事物的联系是主观的,自在事物的联系是客观的

    答案:B
    解析:
    “一小时生活圈”说明“人们可以利用事物固有联系建立符合自身需要的联系”,B项符合题意;联系具有客观性,人们并不是“可以根据自身的需要自由改变事物固有的联系”,A项说法有误;人为事物的联系也是客观的,D项说法有误;C不符合题意,因此,本题选B。

  • 第8题:

    党的十七大指出:“实践永无止境,创新永无止境。全党同志要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观点,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广。”这句话的哲学启示是() ①辩证法就其本质来说是批判的、革命的和创新的 ②要善于提出新问题,敢于寻找新思路,树立新观念,开拓新境界 ③要创新就要有批判和发展,突破客观条件和客观规律的制约 ④要敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①②④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第9题:

    “一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看,这种说法强调了()

    • A、人们不要去做重复性的工作
    • B、人们要坚持联系的观点
    • C、鼓励人们要具有创新精神
    • D、鼓励人们充分发挥意识的能动作用

    正确答案:C

  • 第10题:

    爱因斯坦说:“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。”从哲学上看这句话的积极意义在于()

    • A、猜想是知识发展的辩证否定
    • B、创新思维的实质是新事物产生和旧事物灭亡
    • C、鼓励人们要富有创新的精神
    • D、大胆放肆的猜想是知识进展的根本途径

    正确答案:C

  • 第11题:

    单选题
    因为人们有选择能力,因此()
    A

    人们可以改造和消灭社会发展规律

    B

    人们可以超越客观条件的制约

    C

    人们可以超越主观条件的制约

    D

    人们可以发挥主体能动作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列命题中,坚持因果关系上的唯物主义观点的有()
    A

    因果关系只是人们的心理习惯

    B

    因果关系不存在于客观事物本身,而是人们思维中的因果范畴使事物带上因果联系

    C

    因果联系是在人们的主观意向中产生的

    D

    因果联系是客观事物固有的、普遍的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于:

    A.鼓励人们突破客观条件和客观规律的制约

    B.要求人们坚持联系的观点

    C.要求人们要敢于改变事物运动变化的规律

    D.鼓励人们要有创新精神


    正确答案:D
    AC的说法本身是违背马克思主义哲学基本原理的,客观条件课客观规律是不能够被人所突破和改变的。BD的说法正确,但是题目意在强调“开拓”,即鼓励人们创新,没有提到联系,故本题选D。

  • 第14题:

    结构要()

    A、正确反映事物发展的客观规律及其内部联系

    B、要符合人们的思维规律

    C、要与社会需要相一致

    D、要为表达文章主题服务


    参考答案:ABD

  • 第15题:

    2008年8月8日北京市人工影响天气办公室两次成功拦截云雨,确保了北京奥运会开幕式的顺利进行。以下说法不正确的是

    A.人们能够能动地改变规律,造福人类

    B.人们能够正确认识事物的本质和规律

    C.人们可以改变事物之间联系的客观性

    D.人们可以创造条件,利用规律改造世界


    正确答案:AC

  • 第16题:

    唯物辩证法认为联系的客观性是指

    A.事物本身所固有的

    B.不以人们的意志为转移的

    C.联系概念是对事物联系的反映

    D.人们不能改变任何事物的联系


    正确答案:ABC

  • 第17题:

    作为一国基本国情的各个方面存在着种种客观的复杂联系,人们以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,却无法改变这些联系背后的规律本身。这一事实说明()。

    A.事物内部诸要素之间存在着相互影响、相互制约的关系
    B.人们可以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,说明联系不具有客观性
    C.规律是客观的,人们不能改变或消灭它
    D.规律是客观的,人们在规律面前是无能为力的

    答案:A,C
    解析:
    B、D两项本身表述就有错误,联系既有普遍性也有客观性;规律是客观的,但我们可以在尊重客观规律的前提下充分发挥主观能动性,而并非无能为力。A、C两项表述无错误,再看是否与题干意思相符。题干本身涵盖了两层意思,一方面承认事物之间的联系和联系的普遍性,另一方面说明了规律是客观的,人们不可能去改变或消灭它。因此,A、C两项的意思都符合题意,故为正确选项。

  • 第18题:

    下列不属于唯物史观的是(  )。


    A.人们自己创造自己的历史

    B.人既是历史的“剧中人”,又是“剧作者”

    C.人们在创造历史的过程中要受到客观规律的制约

    D.自然界因人而存在

    答案:D
    解析:
    认为自然因人而存在,以人为中心,否认了自然存在的客观性,是一种唯心史观。故选D。

  • 第19题:

    下列命题中,坚持因果关系上的唯物主义观点的有()

    • A、因果关系只是人们的心理习惯
    • B、因果关系不存在于客观事物本身,而是人们思维中的因果范畴使事物带上因果联系
    • C、因果联系是在人们的主观意向中产生的
    • D、因果联系是客观事物固有的、普遍的

    正确答案:D

  • 第20题:

    国家组织实施南水北调工程,以缓解北方严重缺水的问题,这说明()

    • A、人们能够认识和改造规律,为人类谋福利
    • B、事物的联系是人们创造的
    • C、原因和结果可以相互转化
    • D、人们能够根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系

    正确答案:D

  • 第21题:

    因为人们有选择能力,因此()

    • A、人们可以改造和消灭社会发展规律
    • B、人们可以超越客观条件的制约
    • C、人们可以超越主观条件的制约
    • D、人们可以发挥主体能动作用

    正确答案:D

  • 第22题:

    唯物史观认为,所谓自由是指().

    • A、人们摆脱了客观规律的限制
    • B、人们可以随心所欲地创造历史
    • C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造
    • D、人们可以自主地制造和消灭规律

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    “在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”,从哲学上讲,这句话强调(  )。
    A

    人们对每一件事物都要细心观察

    B

    人们在认识事物时要有理性的指导

    C

    人们获得感性经验的重要性

    D

    人们要充分发挥主观能动性


    正确答案: B
    解析:
    “观察事物”是获得感性认识的过程,“有准备的头脑”是理性认识的运用与发挥。感性认识和理性认识既有区别,又有联系。两者互相依存、互相交织和互相渗透。人们在获得感性认识时,总是以原有的知识为背景,在理性认识的参与和指导下进行。在观察中能否抓住“机遇”,关键在于能否借助一定的科学理论指导,对观察到的感性材料进行正确归纳。