下列关于判断和评价改革成败与得失的说法正确的是()。A.标准是“三个有利于”B.应只看过程，不看结果C.应只看结果，不看过程D.标准是保持社会主义制度的纯洁性

题目

下列关于判断和评价改革成败与得失的说法正确的是()。

A.标准是“三个有利于”

B.应只看过程，不看结果

C.应只看结果，不看过程

D.标准是保持社会主义制度的纯洁性

相似考题

1.论述把“三个有利于”当作检验改革得失成败的唯一标准的正确性。

2.“三个有利于”标准是邓小平南方谈话中提出的著名观点。“三个有利于”标准( )A.是判断改革开放成败得失的标准B.是对生产力标准的丰富和发展C.摆脱了边界不清的姓“资”姓“社”抽象争论对改革开放的干扰D.不用再考虑姓“资”姓“社”问题

3.合理原则是指在判定企业是否垄断时,()。A、不看行为只看结果B、不看结果只看行为C、既看行为也看结果D、既不看行为也不看结果

4.“三个有利于”标准是()。A、判断改革姓“社”姓“资”的标准B、判断改革和一切工作是非得失的标准C、判断一切改革政策的标准D、判断经济成就的标准

参考答案和解析
正确答案：A
判断改革和各方面工作的是非得失，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。故本题答案选A。
更多“下列关于判断和评价改革成败与得失的说法正确的是()。A.标准是“三个有利于”B.应只看过程,不看结果 ”相关问题

  • 第1题：

    本身违法原则是指在判定企业是否垄断时,()。

    A、不看行为只看结果

    B、不看结果只看行为

    C、既看行为也看结果

    D、既不看行为也不看结果


    参考答案：B

  • 第2题：

    论述“三个有利于”当作检验改革得失成败的唯一标准的正确性。


    正确答案：
    (1)把“三个有利于”作为检验改革得失成败的唯一标准，是“实践是检验真理的唯一标准”的具体体现和现实运用。
    (2)一个认识正确与否，必须用实践才能验证其真理性，因为只有实践才具有能够把主观和客观联系起来并加以比较的特性，实践的结果一经产生，便使认识得到检验。一般来说，达到了预期目的，就证明了认识或理论的真理性。
    (3)改革是一场伟大的实践活动，任何改革的理论、政策正确与否，绝不能凭主观去判断，只有用实践去检验。而改革的目的就是发展生产力，提高人民生活水平，增强综合国力，改革的实践证明它达到了这一目的，就证明了它的真理性，反之，就是错误的。
    (4)它和“实践是检验真理的唯一标准”是完全一致的，它的意义在于要求我们解放思想，破除禁区。积极实践。

  • 第3题：

    判断改革的是非得失的标准是看改革的具体措施是姓“社”还是姓“资”。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    邓小平提出判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准是什么？


    正确答案: 这三条根本标准是指，看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

  • 第5题：

    下列关于判断和评价改革成败与得失的说法正确的是（）。

    • A、标准是“三个有利于”
    • B、应只看过程，不看结果
    • C、应只看结果，不看过程
    • D、标准是保持社会主义制度的纯洁性

    正确答案:A

  • 第6题：

    判断改革得失成败的标准是什么？


    正确答案: 判断改革得失成败的标准是“三个有利于”的标准，即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。

  • 第7题：

    判断改革开放成败得失的根本标准是（）

    • A、姓“资”还是姓“社”
    • B、三个有利于”
    • C、经济高速发展
    • D、人民安居乐业

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    判断改革开放成败得失的根本标准是（）
    A

    姓“资”还是姓“社”

    B

    三个有利于”

    C

    经济高速发展

    D

    人民安居乐业


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列关于判断和评价改革成败与得失的说法正确的是（）。
    A

    标准是“三个有利于”

    B

    应只看过程，不看结果

    C

    应只看结果，不看过程

    D

    标准是保持社会主义制度的纯洁性


    正确答案： B
    解析： 判断改革和各方面工作的是非得失，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。故本题答案选A。

  • 第10题：

    问答题
    “三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准

    正确答案： “三个有利于”标准是针对姓“社”姓“资”的质疑提出的。党的十一届三中全会以后，我们党实现了工作重点的战略性转移，开始探索经济体制改革和对外开放中的重大问题。从这个时候起，由于许多人还不能完全摆脱传统观念和习惯势力的束缚，总是用“左”的眼光看问题，不断提出改革开放的政策和实践是姓“社”还是姓“资”的质疑。较为突出的有四个回合：
    第一，农村家庭联产承包责任制姓“社”还是姓“资”？
    第二，经济特区姓“社”还是姓“资”？
    第三，商品经济姓“社”还是姓“资”？
    第四，市场经济姓“社”还是姓“资”？
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在“南方谈话”中邓小平明确地提出了评价和判断改革的成败与是非得失的标准，是（）。
    A

    坚持“一大二公”为标准

    B

    坚持维护人民利益为标准

    C

    坚持是否有利于提高国家的综合国力为标准

    D

    坚持“三个有利于”标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “三个有利于”标准是（）。
    A

    实用主义的标准

    B

    判断姓“社”姓“资”的标准

    C

    判断改革得失成败的标准


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    判断改革是否得失的“三个有利于”标准是一个 ( )

    A.主观标准

    B.客观标准

    C.理论标准

    D.实践标准


    参考答案：D

  • 第14题：

    判断改革得失成败的标准是：

    A.“三个有利于”标准
    B.生产力标准
    C.生产关系标准
    D.人民群众标准

    答案：A
    解析：
    三个有利于，指的是：是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平。考前押题，瑞牛题库软件考前更新，下载链接 www.niutk.com 在1992年初由邓小平在视察南方发表南方谈话时提出，被视为人们衡量一切工作是非得失的判断标准。

  • 第15题：

    判断改革和各项工作得失成败的标准是什么？


    正确答案: 是否有利于发展社会主义社会的生产力；
    是否有利于增强社会主义国家的综合国力；
    是否有利于提高人民的生活水平。

  • 第16题：

    “三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准


    正确答案: “三个有利于”标准是针对姓“社”姓“资”的质疑提出的。党的十一届三中全会以后，我们党实现了工作重点的战略性转移，开始探索经济体制改革和对外开放中的重大问题。从这个时候起，由于许多人还不能完全摆脱传统观念和习惯势力的束缚，总是用“左”的眼光看问题，不断提出改革开放的政策和实践是姓“社”还是姓“资”的质疑。较为突出的有四个回合：
    第一，农村家庭联产承包责任制姓“社”还是姓“资”？
    第二，经济特区姓“社”还是姓“资”？
    第三，商品经济姓“社”还是姓“资”？
    第四，市场经济姓“社”还是姓“资”？

  • 第17题：

    “三个有利于”标准是（）。

    • A、实用主义的标准
    • B、判断姓“社”姓“资”的标准
    • C、判断改革得失成败的标准

    正确答案:C

  • 第18题：

    在“南方谈话”中邓小平明确地提出了评价和判断改革的成败与是非得失的标准，是（）。

    • A、坚持“一大二公”为标准
    • B、坚持维护人民利益为标准
    • C、坚持是否有利于提高国家的综合国力为标准
    • D、坚持“三个有利于”标准

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    邓小平提出判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准是什么？

    正确答案： 这三条根本标准是指，看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    判断改革的是非得失的标准是看改革的具体措施是姓“社”还是姓“资”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    道德自律阶段的儿童针对错误行为进行道德评价时，只看结果，不看原因，主张抵罪式惩罚。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    判断改革和各项工作得失成败的标准是什么？

    正确答案： 是否有利于发展社会主义社会的生产力；
    是否有利于增强社会主义国家的综合国力；
    是否有利于提高人民的生活水平。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    判断改革得失成败的标准是（　　）。
    A

    “三个有利于”标准

    B

    生产力标准

    C

    生产关系标准

    D

    人民群众标准


    正确答案： A
    解析：
    “三个有利于”标准是判断改革得失成败的标准。邓小平在1992年的南方谈话中，明确地提出了“三个有利于”的标准，即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。

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