父母坚持让孩子背诵并遵循饱含传统中华文化的家训家规,孩子在此熏陶下慢慢站长大,进而为人父母,如此循环往复,传统文化在人们的坚守中代代传承。这表明:A.文化对人的影响离不开一定的载体B.人们接受文化的影响是消极被动的C.传统文化对人的影响是潜移默化的D.传统文化比外来文化更易让人接受

题目

父母坚持让孩子背诵并遵循饱含传统中华文化的家训家规,孩子在此熏陶下慢慢站长大,进而为人父母,如此循环往复,传统文化在人们的坚守中代代传承。这表明:

A.文化对人的影响离不开一定的载体

B.人们接受文化的影响是消极被动的

C.传统文化对人的影响是潜移默化的

D.传统文化比外来文化更易让人接受


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  • 第1题:

    下面哪个是合格的家长?()

    A、爸爸打哭孩子,说:“再不听话还打你!”

    B、爸爸让孩子给自己买烟

    C、孩子打坏了别人的玻璃时,父母拒绝赔偿

    D、孩子生病时,父母急忙带她去医院


    参考答案:D

  • 第2题:

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。

    A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    B:用父母的权威来要求孩子服从
    C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    D:循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事

    答案:C
    解析:
    习俗水平的第一阶段是寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求,并总是尽量按这种要求去思考,他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。

  • 第3题:

    孩子因为还没有学会某项运动技能而沮丧时,妈妈对孩子说“不会拍皮球没关系,宝宝长大以后自然就会了”。这种应对方式剥夺了孩子努力坚持并获得成功的经历。


    正确

  • 第4题:

    违背孩子的意愿,将孩子当作教育的“实验品”,不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀,说得不客气一点,这样的父母是自私的;孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母,则是虚荣的。而自私与虚荣的父母,不管他们为孩子成才付出了多少,也难以让我产生真正的感动和敬意。
    根据这段文字可以知道,作者的观点是( )。

    A.大谈教子经验的父母自私、虚荣
    B.将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣
    C.让孩子成名的父母是自私、虚荣的
    D.违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的

    答案:B
    解析:
    A项说法片面,C项说法过于绝对,D项“孩子的意愿”说法过于宽泛,排除A、C、D三项。作者想要表达的观点是把孩子当作教育“实验品”的父母是自私的、虚荣的。故选B。

  • 第5题:

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。

    A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    B:用父母的权威来要求孩子服从’
    C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    答案:C
    解析:
    本题考核的是习俗水平的道德判断原则。习俗水平上的儿童开始关心社会的期望与别人的需要。这个时候的儿童认为一个人的行为是否正确,主要看是否为别人所喜爱,是否受到别人称赞。因此父母应用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子。故选项C正确。