研究：实验：发现A.学习：读书：进步B.练习：舞蹈：歌曲C.战争：武器：战场D.骑车：锻炼：健身

题目

研究：实验：发现

A.学习：读书：进步

B.练习：舞蹈：歌曲

C.战争：武器：战场

D.骑车：锻炼：健身

相似考题

1.以下不属于学习者练习曲线的特点的是（ ）。A．开始进步快B．中间有高原期C．后期进步慢D．一直是进步的

2.居民健康档案生活方式体育锻炼指( )。A.体力劳动B.上班走路、骑车C.强体健身D.以上都是

3.自然科学研究的基本方法有()。A.想像B.读书C.实验D.猜测

4.健美操的学习锻炼中比较适宜的身体练习方法是()A.重复练习法B.分解练习法C.变换练习法D.以上都对

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  • 第1题：

    北伐战争的主要战场是（）。

    A.江西战场

    B.福建战场

    C.两湖战场

    D.浙江战场


    参考答案：C

  • 第2题：

    医生：医院：医疗

    A.勇士：勇敢：斗士
    B.战场：战士：革命
    C.士兵：军营：军事
    D.战争：战斗：战场

    答案：C
    解析：
    这道题比较简单，虽然是三个词的类比推理，但只要按最直观的联系把它们间的关系表达出来即可得到准确答案，题干三词间关系为“人：人所在的职能机构：机构的特定职能”，从备选项中可很清晰地确定答案为C。

  • 第3题：

    A.步行
    B.骑车
    C.游泳
    D.手摇车
    E.有氧舞蹈

    在下列运动方式中，"中、快节奏的交谊舞（中、快三步或四步等）、迪斯利、韵律健身操等"属于

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习毫无进步。对此实验最恰当的解释是（）。
    A.没有即时给予奖励
    B.练习单调、过多，导致疲劳
    C.被试不知道自己练习的结果
    D.主试未对被试进行学习评价


    答案：C
    解析：
    题干中被试者不知道自己练习的结果，所以经过3000多次练习毫无进步，故选C。

  • 第5题：

    战争：活动：武器 （ ）

    A. 歌曲：歌唱：音乐
    B. 比赛：广播：电台
    C. 学习：过程：书本
    D. 步行：锻炼：骑车

    答案：C
    解析：
    题干关系为行为名称：实质：使用工具，因此本题中选项C符合。学习是一种行为，学习是一个增长心智的过程，学习需要使用书本。故答案为C。

  • 第6题：

    游玩：放松：愉悦

    A.钓鱼：消遣：充实
    B.跑步：锻炼：健康
    C.吃饭：穿衣：生活
    D.学习：进步：了解

    答案：B
    解析：
    游玩是放松身心的一种方式，能达到身心愉悦的目的；跑步是锻炼身体的一种方式，能达到身体健康的目的。故答案选B。

  • 第7题：

    情境线索容易引发侵犯行为。支持这一观点的研究是

    A.习性学实验
    B.恒河猴实验
    C.武器效应实验
    D.社会学习实验

    答案：C
    解析：
    研究者认为当环境中出现能引发侵犯的适当线索时，侵犯容易出现。但侵犯线索兵有个体差异性，对于某个人来说是侵犯线索的事物，对于另一个人来说可能就不是。但这不能否认武器可能是一种诱发侵犯的主要线索。伯克维茨等人做了大量关于武器效应的研究，他们证明了侵犯线索的出现会增加个体做出侵犯行为的可能性。

  • 第8题：

    下面不属于生活舞蹈的是（）。

    A.祭祀舞蹈
    B.健身舞蹈
    C.民间舞
    D.教育舞蹈

    答案：C
    解析：
    民间舞属于艺术舞蹈。

  • 第9题：

    桑代克曾做过一个实验：被试被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是（ ）

    A.被试缺乏学习动机
    B.练习过多导致疲劳
    C.被试不知道自己的练习结果
    D.主试未对被试进行学习评价

    答案：C
    解析：
    反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，只有通过反馈，学习者才知道自已的动作是否合乎要求。题干中被试没有得到反馈，不知道自己的练习结果，所以进步不大。

  • 第10题：

    判断推理。下列哪个选项最符合（） 研究：实验：发现

    • A、学习：读书：进步
    • B、练习：舞蹈：歌曲
    • C、战争：武器：战场
    • D、骑车：锻炼：健身

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    判断推理。下列哪个选项最符合（） 研究：实验：发现
    A

    学习：读书：进步

    B

    练习：舞蹈：歌曲

    C

    战争：武器：战场

    D

    骑车：锻炼：健身


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是（　　）。

    A.被试者缺乏学习动机
    B.被试者练习过多导致疲劳
    C.被试者不知道自己练习的结果
    D.未对被试者进行学习评价

    答案：C
    解析：
    桑代克提出的三个定律，即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3000次的练习律，被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果，没有形成联结，致使效果不好。?

  • 第13题：

    教室对于（ ）相当于战场对于（ ）

    A.安静喧嚣
    B.钢笔武器
    C.黑板高地
    D.学生将军

    答案：B
    解析：
    教室与战场是并列的关系，都是空间概念；钢笔与武器也是并列的关系， 且是完成不同任务所需的工具。在教室里学习需要钢笔，在战场上作战需要武器。故本题答 案为B。

  • 第14题：

    A.步行
    B.骑车
    C.游泳
    D.手摇车
    E.有氧舞蹈

    在下列运动方式中，"上肢耐力性锻炼的方式"属于

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    ()最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥，进而让学生学习和巩固知识，培养技能、技巧，发展探索和创新的意识与能力。


    A.读书指导法

    B.练习法

    C.实验法

    D.发现法

    答案：D
    解析：
    发现法是指教师组织和引导学生通过独立的探究和研究活动而获得知识的方法。它能使学生的独立性和创新能力在探索解决学习任务过程中得到高度发挥。

  • 第16题：

    旅游：景点

    A.散步：花园
    B.吃饭：洗手
    C.约会：见面
    D.战争：战场

    答案：A
    解析：
    去景点旅游，去花园散步。

  • 第17题：

    练习实验的主要作用是（　　）

    A.帮助被试学习和掌握反应原则
    B.降低实验误差
    C.提高被试反应精确性和可靠性
    D.练习实验没有什么作用

    答案：A,B,C
    解析：
    在正式实验之前有时候需要练习实验，这是由于被试对实验任务较为陌生，不能按照规定反应就会引起实验的误差，就不能保持稳定可靠的反应。设计练习实验可以帮助被试学习实验任务，达到降低实验误差，提高反应精确性和可靠性。

  • 第18题：

    提取诱发遗忘研究通常采用的实验范式是

    A.单字方法
    B.字表方法
    C.提取练习范式
    D.自由回忆实验

    答案：C
    解析：
    提取诱发遗忘研究的一般实验范式称为提取练习范式。单字方法和字表方法是定向遗忘研究通常采用的两种方法。

  • 第19题：

    同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为（）。


    A.高原现象

    B.抑制现象

    C.遗忘现象

    D.挫折现象

    答案：A
    解析：
    高原现象是指在动作技能的形成中,练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象。它表现为练习曲线保持在一定水平而不再上升,或者甚至有所下降。题目中,在学习舞蹈动作过程中,刚开始进步很快,过一段时间后出现进步不明显甚至停滞不前的现象,这属于技能练习中的高原现象。因此,本题正确答案为A。

  • 第20题：

    为了了解学生在日常学习活动中的进步情况，我们应当采用的研究方法是（ ）

    A.实验法
    B.练习法
    C.观察法
    D.发现法

    答案：C
    解析：
    观察法是指在教育过程中，研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集相关的研究资料的方法。可以使用观察法来了解学生在日常学习活动中的进步情况。

  • 第21题：

    军事思想是关于战争、军队和（）的基本问题的理性认识。

    • A、武器装备建设
    • B、战场设施建设
    • C、作战方法研究
    • D、国防

    正确答案:D

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