“三严三实”的核心要义是什么?
第1题:
“三严三实”专题教育的三个核心要求是什么?
第2题:
“三严三实”专题教育三项行动是什么?
第3题:
三严三实”是( )的当务之急。
A. 忧党兴党
B.改善民生
C.争取民心
D.巩固政权
答案:B.改善民生,C.争取民心
第4题:
三严三实的内涵是什么?
答案:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
第5题:
“三严三实”专题党课要讲清楚三个要点是什么
答案:(1)讲清“三严三实”的重要意义和丰富内涵;
(2)讲清本单位、分管部门和行业存在的“不严不实”具体表现和严重危害;
(3)讲清落实“三严三实”的实践要求。
第6题:
三严三实专题教育要着力解决哪三大类问题
答案:
(1)着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;
(2)着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;
(3)着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。
第7题:
开展“三严三实”遵循的原则是什么?
答案:
(1)聚焦教育主题。
(2)突出问题导向。
(3)体现从严要求。
(4)务求取得实效。
第8题:
“三严”和“三实”是密切相联的,是相互促进的,“三实”是(),指向是客观世界的改造,有了“三实”,“三严”的实际价值才得以体现。
第9题:
“三严三实”的内容是什么?
第10题:
“三严”和“三实”是密切相联的,是相互促进的。“三严”是(),指向是主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础。
第11题:
三严三实的具体内容是什么?
第12题:
第13题:
“三严三实”专题教育四个关键动作是什么?
第14题:
三严三实活动四个关键动作分别是什么?
答案:专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、专项整改。
“三严三实”要落到实处,需要广大领导干部明确了四个关键动作。一是党委(党组)书记带头讲专题党课,同时要求党委(党组)书记要亲自动手撰写党课讲稿,切实讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵;二是开展专题学习研讨,在坚持个人自学与集中学习相结合的同时,开展把牢思想和行动的“总开关”、自觉做政治上的“明白人”、当忠诚干净担当的好干部三个专题研讨;三是召开专题民主生活会和组织生活会,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评;四是深化整改落实和立规执纪,坚持边学边查边改,探索建立践行“三严三实”长效机制。
第15题:
“三严三实”活动“四个关键动作”分别是什么?
“三严三实”活动“四个关键动作”分别是什么?
答案:专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、专项整改。
第16题:
开展三严三实专题教育的意义是什么意思
答案:
(1)开展“三严三实”专题教育是巩固拓展教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。
(2)开展“三严三实”专题教育是强化领导干部守纪律讲规矩、营造风清气正政治生态的有力举措。
(3)开展“三严三实”专题教育是锻造高素质干部队伍、协调推进“四个全面”的重要保证。
第17题:
“三严三实”专题党课的“四个点出”具体是什么内容?
答案:
(1)点出领导干部思想上的模糊认识
(2)点出教育实践活动中整改不到位的问题
(3)点出普遍存在的“不严不实”问题
(4)点出干部群众反映强烈的突出问题
第18题:
三严三实的理论特色和实践特征是什么意思
答案:
(1)“三严三实”彰显新一届领导集体作风建设的大思路高境界。
(2)“三严三实”展现党员领导干部作风修养的高标准严要求
(3)“三严三实”指明强化作风建设制度规范的大方向新路径
第19题:
“三严三实”的核心是()。
第20题:
习近平同志坚持‚三严三实‛推进作风建设,三严三实具体内容是什么?
第21题:
“三严三实”的基本内容是什么?
第22题:
“三严三实”中,()是核心。
第23题:
习近平总书记提出“三严三实”的要求,“三严三实”的内容是什么?