(接上一题)该点与计划S曲线的水平距离表示(70)。A.进度超前的时间B.进度拖后的时间C.超额完成的任务量D.拖欠的任务量

题目

(接上一题)该点与计划S曲线的水平距离表示(70)。

A.进度超前的时间

B.进度拖后的时间

C.超额完成的任务量

D.拖欠的任务量


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  • 第1题:

    当采用S型曲线比较法时,如果实际进度点位于计划S型曲线左侧时,则该点与计划S曲线的垂直距离表示(50);该点与计划S曲线的水平距离表示(51)。

    A.进度超前的时间

    B.进度拖后的时间

    C.超额完成的任务量

    D.拖欠的任务量


    正确答案:C
    解析:S型曲线比较法是以横坐标表示进度时间,纵坐标表示累计完成任务量而绘制出的一条按计划时间累计完成任务量的S型曲线,将施工项目的各检查时间实际完成的任务量与S型曲线进行实际进度与计划进度相比较的一种方法。从整个施工项目的施工全过程而言,一般是开始和结尾阶段单位时间投入的资源量较少,中间阶段单位时间投入的资源量较多。与其相关,单位时间完成的任务量也是呈同样变化的,而随时间进展累计完成的任务量,则应该呈S型变化。
      S型曲线比较法同横道图一样,是在图上直观地进行施工项目实际进度与计划进度相比较。一般情况,计划进度控制人员在计划时间前绘制出S型曲线。在项目施工过程中,按规定时间将检查的实际完成情况绘制在与计划S型曲线同一张图上,可得出实际进度S型曲线。比较两条S型曲线可以得到如下信息:
      (1)项目实际进度与计划进度比较,当实际工程进展点落在计划S型曲线左侧,则表示此时实际进度比计划进度超前;若落在其右侧,则表示拖欠;若刚好落在其上,则表示二者一致。
      (2)项目实际进度比计划进度超前或拖后的时间。
      (3)任务量完成情况,即工程项目实际进度比计划进度超额或拖欠的任务量。
      (4)后期工程进度预测。

  • 第2题:

    当采用S曲线比较法时,如果实际进度点位于计划S曲线的右侧,则该点与计划S曲线的垂直距离表示实际进度比计划进度。

    A.超前的时间
    B.拖后的时间
    C.超额完成的任务量
    D.拖欠的任务量

    答案:D
    解析:
    S曲线比较法是以横坐标表示时间,纵坐标表示累计完成任务量,绘制一条按计划时间累计完成任务量的S曲线;然后将工程项目实施过程中各检查时间实际累计完成任务量的S曲线也绘制在同一坐标系中,进行实际进度与计划进度比较的一种方法。
    如下图,通过比较实际进度S曲线和计划进度S曲线,可以获得如下信息:
    1.工程项目实际进展状况
    如果工程实际进展点落在计划S曲线左侧,表明此时实际进度比计划进度超前,如下图中的a点;如果工程实际进展点落在S计划曲线右侧,表明此时实际进度拖后,图中的b点;如果工程实际进展点正好落在计划S曲线上,则表示此时实际进度与计划进度一致。
    2.工程项目实际进度超前或拖后的时间
    在S曲线比较图中可以直接读出实际进度比计划进度超前或拖后的时间。如图所示,△Ta:表示Ta时刻实际进度超前的时间;△Tb:表示Tb时刻实际进度拖后的时间。
    3.工程项目实际超额或拖欠的任务量
    在S曲线比较图中也可直接读出实际进度比计划进度超额或拖欠的任务量。
    4.后期工程进度预测
    如果后期工程按原计划速度进行,则可做出后期工程计划S曲线如图中虚线所示,从而可以确定工期拖延预测值。
    如果实际进度点位于计划S曲线的右侧,则该点与计划S曲线的垂直距离表示实际进度比计划进度拖欠的任务量。
    参考答案:D

  • 第3题:

    在检查工程进度的 S 曲线图中,如果实际进度点位于计划 S 曲线的右侧,则该点与计划 S 曲线的垂直距离表示实际进度比计划进度()。

    A.超前的时间

    B.拖后的时间

    C.超额完成的任务量

    D.拖欠的任务量


    拖欠的任务量

  • 第4题:

    ● 当采用 S 曲线比较法时,如果实际进度点位于计划 S 曲线的右侧,则该点与计划S曲线的垂直距离表示实际进度比计划进度(50) 。

    (50)

    A.超前的时间

    B.拖后的时间

    C.超额完成的任务量

    D.拖欠的任务量


    正确答案:D

  • 第5题:

    利用S 曲线比较实际进度与计划进度时,如果检查日期实际进展点落在计划S 曲线的右侧,则该实际进展点与计划S 曲线在水平方向的距离表示工程项目( )。

    A.实际进度拖后的时间
    B.实际进度超前的时间
    C.拖欠的任务量
    D.超额完成的任务量

    答案:A
    解析: