在完成多媒体课件的结构分析后，如何进行脚本的编写?

题目

在完成多媒体课件的结构分析后，如何进行脚本的编写?

相似考题

1.关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节,下面说法错误的是()。A.编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本B.文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的C.文字稿本是多媒体课件思想的具体体现D.制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现方式等

2.以下不属于多媒体课件开发阶段的是()。A、环境分析与教学设计B、脚本设计与软件编写C、软件的开发D、评价与修改

3.如何进行多媒体课件的结构设计?

4.关于多媒体课件文字脚本描述错误的是( )A.文字脚本是多媒体课件“教什么”、“如何教”和“学什么”、“如何学”的文字描述B.文字脚本是按照教学过程的先后顺序，描述每一环节的教学内容C.文字脚本的主要内容是描述希望计算机做哪些事，要有哪些文本、图形图像、动画、声音、视频等在课件中出现D.文字脚本一般是由教师自行编写而成的，它体现了多媒体课件的教学设计情况

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  • 第1题：

    制作一个主题为《节约水资源》的多媒体课件，首先需要进行（ ）
    A.脚本编写 B.准备素材 C.需求分析 D.确定制作工具


    答案：C
    解析：
    选C。制作多媒体课件的基本步骤为需求分析；确定制作工具；研究内容，设计脚本；准备素材；制作、调试课件；打包、发布课件。故选C项。

  • 第2题：

    制作一个主题为《节约水资源》的多媒体课件，首先需要进行（　　）。

    A.脚本编写
    B.准备素材
    C.需求分析
    D.确定制作工具

    答案：C
    解析：
    制作多媒体课件的基本步骤为需求分析；确定制作工具；研究内容，设计脚本；准备素材；制作、调试课件；打包、发布课件。所以本题的正确答案为C。

  • 第3题：

    7、多媒体课件开发的步骤（）

    A．编写课件脚本

    B．多媒体素材搜集与编辑

    C．多媒体素材合成

    D．课件试用与测试


    从以下几个方面分析: (1)环境分析 (2)教学设计 (3)脚本设计 (4)软件编写 (5)评价修改。

  • 第4题：

    制作一个主题为《节约水资源》的多媒体课件，首先需要进行（ ）

    A、脚本编写
    B、准备素材
    C、需求分析
    D、确定制作工具


    答案：C
    解析：
    选C。制作多媒体课件的基本步骤为需求分析；确定制作工具；研究内容，设计脚本；准备素材；制作、调试课件；打包、发布课件。故选C项。

  • 第5题：

    在多媒体课件开发过程中，编写脚本具体包括（）4个方面。
    界面设计、交互设计、反馈设计、风格设计
    略

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