基于以下题干:张小珍:在我国,90%的人所认识的人中都有失业者,这真是个令人震惊的事实。王大为:我不认为您所说的现象有令人震惊之处。其实,就5%这样可接受的失业率来讲,每20个人中就有1个人失业。在这种情况下,如果一个人所认识的人超过50个,那么,其中就很可能有1个或更多的失业者。根据王大为的断定能得出以下哪个结论?A.90%的人都认识失业者的事实并不表明失业率高到不可被接受。B.超过5%的失业率是一个社会所不能接受的。C.如果我国失业率不低于5%,那么就不可能90%的人所认识的人中都包括失业者。D.在我

题目

基于以下题干:张小珍:在我国,90%的人所认识的人中都有失业者,这真是个令人震惊的事实。王大为:我不认为您所说的现象有令人震惊之处。其实,就5%这样可接受的失业率来讲,每20个人中就有1个人失业。在这种情况下,如果一个人所认识的人超过50个,那么,其中就很可能有1个或更多的失业者。

根据王大为的断定能得出以下哪个结论?

A.90%的人都认识失业者的事实并不表明失业率高到不可被接受。

B.超过5%的失业率是一个社会所不能接受的。

C.如果我国失业率不低于5%,那么就不可能90%的人所认识的人中都包括失业者。

D.在我国,90%的人所认识的人不超过50个。

E.我国目前的失业率不可能高于5%。


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  • 第1题:

    张教授的所有初中同学都不是博士,通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士;张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。以下哪项能作为结论从上述中退出?

    A.王研究员是张教授的哲学研究所同事
    B.王研究员不是张教授的哲学研究所同事
    C.我那个研究员是博士
    D.王研究员不是张教授的初中同学

    答案:
    解析:

  • 第2题:

    以下的描述中哪个选项反映了集体主义文化中的人对自身价值的认识().

    • A、我是一个独立的人
    • B、我是一个乐于助人的人
    • C、我是一个有智慧的人
    • D、我是一个勤劳的员工

    正确答案:D

  • 第3题:

    小柒说:“我认识一百个人,在我所认识的人中没有一个是失业的,所以中国的失业率一定很低。”以下哪项最能反驳上述推理()

    • A、小柒所认识的人中有小孩
    • B、小柒认识的绝大多数是单位的同事
    • C、由于流动人口的存在,很难计算失业率
    • D、小柒所在城市的失业率和其他城市的失业率很不一样

    正确答案:B

  • 第4题:

    单选题
    张飞、关羽、赵云一起去应聘某个职位。三个人中,只有一个在应聘中发挥正常。应聘之前。张飞说:如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过面试。关羽说:如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过面试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过笔试。赵云说:如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过笔试。应聘结果出来后,证明这三个人说的都是真话,并且发挥正常的人是三个人中唯一的一个通过这两轮应聘中某一轮应聘的人;发挥正常的人也是三个人中唯一的一个没有通过另一轮应聘的人。从上述断定能推出以下哪项结论?(  )
    A

    张飞是发挥正常的人

    B

    关羽是发挥正常的人

    C

    赵云是发挥正常的人

    D

    题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人


    正确答案: D
    解析:
    假设张飞发挥正常,则关羽和赵云发挥都不正常,则张飞通过了面试,关羽没有通过面试,赵云没有通过笔试。由“发挥正常的人也是三个人中唯一的一个没有通过另一轮应聘的人”可知张飞是唯一一个没有通过笔试的人,而赵云也没有通过笔试,矛盾,故张飞发挥不正常。假设关羽是发挥正常的人,同理可知该假设成立。因此B项正确。

  • 第5题:

    单选题
    张教授的所有初中同学都不是博士;通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士;张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。以下哪项作为结论从上述断定中推出?
    A

    王研究员是张教授的哲学研究所同事

    B

    王研究员不是张教授的哲学研究所同事

    C

    王研究员不是博士

    D

    王研究员不是张教授的初中同学


    正确答案: A
    解析:
    “通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士”等价于“非博士都不是通过张教授而认识其哲学研究所同事的”,也即“非博士通过张教授认识的人不是其哲学研究所同事”。由“张教授的所有初中同学都不是博士”得“张教授的一个初中同学不是博士”,又“张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员”,即“王研究员不是张教授的哲学研究所同事”,因此B项正确。

  • 第6题:

    判断题
    自我认识主要解决“我是一个什么样的人”的问题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正常。考试前,甲说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。”乙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。”丙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。”考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且:发挥正常的人是三人中唯一的一个通过这两门科目中某门考试的人:发挥正常的人也是三人中唯一的一个没有通过另一门考试的人。从上述断定中能推出以下哪项结论?

    A.甲是发挥正常的人。
    B.乙是发挥正常的人。
    C.丙是发挥正常的人。
    D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人。
    E.题干中包含着矛盾的信息。

    答案:B
    解析:
    整理题干信息:①只有一个在考试中发挥正常;②将甲、乙、丙三人所说的话整理成表格如下:



    题干中关键的一句话为“发挥正常的人是三人中唯一的一个通过这两门科目中某门考试的人;发挥正常的人也是三人中唯一的一个没有通过另一门考试的人”,所以我们做假设的思路为假设谁是发挥正常的人。假设甲是发挥正常的人,乙、丙发挥不正常,此时甲应该是唯一一个通过化学考试的也是唯一一个没有通过物理考试的,而此时丙也没有通过物理考试,矛盾,故甲不是发挥正常的人;假设丙是发挥正常的人,甲、乙发挥不正常,此时丙应该是唯一一个通过物理考试的也是唯一一个没有通过化学考试的,而此时乙也没有通过化学考试,矛盾,故丙不是发挥正常的人;已知甲、乙、丙中有一个是发挥正常的,所以发挥正常的一定是乙。

  • 第8题:

    张教授的所有初中同学都不是博士,通过张教授认识其哲学研究所同事的都是博士;张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。以下哪项能作为结论从上述题干中推出?()

    • A、王研究员是张教授的哲学研究所同事
    • B、王研究员不是张教授的哲学研究所同事
    • C、王研究员是博士
    • D、王研究员不是张教授的初中同学

    正确答案:B

  • 第9题:

    我在这儿买光盘 王小云:大为,你在这儿买什么? 马大为:我买音乐光盘。 王小云:你常常来这儿吗? 马大为:我不常来这儿。星期天我常常跟林娜去小商场。这个商场很大。 王小云:你喜欢什么音乐? 马大为:我喜欢中国音乐。这张光盘怎么样? 王小云:这张光盘很好,是《梁祝》,很有名。 马大为:好,我买这张。这儿有没有书和报? 王小云:这儿没有书,也没有报。 马大为:本子呢? 王小云:有,在那儿买。跟我来,我也买本子。 综合课教案设计。(教学对象为刚刚学完语音阶段的外国留学生。请按45-50分钟课时设计教案)


    正确答案: 1. 教学目的和要求
    1)学习和掌握汉语疑问句的几种表达方式。
    2)学习和掌握形容词谓语句。谓语形容词前需加“很”等程度副词。
    3)学习和掌握副词“常”、“常常”的用法(注意否定形式)
    4)学习和掌握介词结构作状语(在……、跟……)的用法。
    2. 教学环节和步骤
    1)复习旧课,带出新课。
    2)学习新课:
    ①学习生词
    ②课文讲练
    ③讲练语法点
    ④问答等课堂技能训练
    3. 教学时间分配合理
    4. 课堂小结及布置作业

  • 第10题:

    单选题
    小柒说:“我认识一百个人,在我所认识的人中没有一个是失业的,所以中国的失业率一定很低。”以下哪项最能反驳上述推理()
    A

    小柒所认识的人中有小孩

    B

    小柒认识的绝大多数是单位的同事

    C

    由于流动人口的存在,很难计算失业率

    D

    小柒所在城市的失业率和其他城市的失业率很不一样


    正确答案: A
    解析: B项指出小柒所认识的人,对于分析中国的失业率来说不具有代表性,犯了以偏概全的错误

  • 第11题:

    单选题
    以下的描述中哪个选项反映了集体主义文化中的人对自身价值的认识().
    A

    我是一个独立的人

    B

    我是一个乐于助人的人

    C

    我是一个有智慧的人

    D

    我是一个勤劳的员工


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    综合课教案设计(教学对象为刚刚学完语音阶段的外国留学生,请按45~50分钟课时设计教案。)我在这儿买光盘  王小云:大卫,你在这儿买什么?  马大为:我买音乐光盘。  王小云:你常常来这儿吗?  马大为:我不常来这儿。星期天我常常跟林娜去小商场,这个商场很大。  王小云:你喜欢什么音乐?  马大为:我喜欢中国音乐。这张光盘怎么样?  王小云:这张光盘很好,是《梁祝》,很有名。  马大为:好,我买这张。这儿有没有书和报?  王小云:这儿没有书,也没有报。  马大为:本子呢?  王小云:有,在那儿买。跟我来,我也买本子。

    正确答案:
    【参考答案】
    教 案 (1)教学目的和要求
    ①学习和掌握汉语疑问句的几种表达方式。
    ②学习和掌握形容词谓语句。谓语形容词前需加“很”等程度副词。
    ③学习和掌握副词“常”“常常”的用法(注意否定形式)。
    ④学习和掌握介词结构作状语(在……、跟……)的用法。
    (2)教学环节和步骤
    ①复习旧课,带出新课
    ②学习新课
    a.学习生词;
    b.课文讲练;
    c.讲练语法点;
    d.问答等课堂技能训练。
    (3)教学时间分配合理
    (4)课堂小结及布置作业
    解析: 暂无解析