一个随机抽取的由顾客组成的样本回答了一项市场调查中的有关问题。六个月以后，另一个随机抽取的由顾客组成的样本回答了市场调查中的同样的问题，只是问题的排列顺序与上次不同。结果两个样本对许多问题的回答方式有很大不同，这因此证明了：一个问题，仅仅由于它在某个问题之后，有时就会得出不同的回答。上述论证依赖下面哪一个假设?( )A．对问题的重新排序并没有将六个月以前的问题的序列全部打乱重排。B．六个月以后，回答市场调查问题的顾客一般都不记得他们曾经给出的回答。C．第二次调查的目的只是想了解调查中包含的问题的顺序是否会

题目

一个随机抽取的由顾客组成的样本回答了一项市场调查中的有关问题。六个月以后，另一个随机抽取的由顾客组成的样本回答了市场调查中的同样的问题，只是问题的排列顺序与上次不同。结果两个样本对许多问题的回答方式有很大不同，这因此证明了：一个问题，仅仅由于它在某个问题之后，有时就会得出不同的回答。上述论证依赖下面哪一个假设?( )

A．对问题的重新排序并没有将六个月以前的问题的序列全部打乱重排。

B．六个月以后，回答市场调查问题的顾客一般都不记得他们曾经给出的回答。

C．第二次调查的目的只是想了解调查中包含的问题的顺序是否会影响调查的结果。

D．调查中包含的问题不会使顾客在一年的不同时期给出不同的回答。

相似考题

1.从全部总体单位中按随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。()此题为判断题(对，错)。

2.简单随机抽样是A.随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B.随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C.将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D.将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E.将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本

3.从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是A、总体中个体之间存在着变异B、抽样未遵循随机化原则C、被抽取的个体不同质D、组成样本的个体较少E、分组不合理

4.分层抽样是A.随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B.随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C.将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D.将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E.将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本

参考答案和解析
正确答案：D
解析：如果调查中包含的问题会使顾客在一年的不同时期给出不同的回答，就不能证明两次调查中顾客对许多问题的回答方式不同，是由于调查中的问题的排列顺序不同而引起的。
更多“一个随机抽取的由顾客组成的样本回答了一项市场调查中的有关问题。六个月以后,另一个随机抽取的由 ”相关问题

  • 第1题：

    从事GMP(GSP)认证的检查组的检查员是

    A．各省药监部门推选组成的

    B．由检查员库中抽取组成的

    C．由检查员库中随机抽取组成的

    D．由国家药监部门没立的GMP(GSP)认证检查员库中抽取的

    E．由国家药监部门设立的GMP(GSP)认证检查员库中随机抽取的


    正确答案：E

  • 第2题：

    A.随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本
    B.随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本
    C.将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本
    D.将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本
    E.将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本

    系统抽样是

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    抽样是从总体中（）组成样本的活动过程。

    • A、系统抽取样品
    • B、分层抽取样品
    • C、随机抽取样品
    • D、整群抽取样品

    正确答案:C

  • 第5题：

    系统抽样是（）

    • A、随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本
    • B、随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本
    • C、将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本
    • D、将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本
    • E、将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本

    正确答案:C

  • 第6题：

    从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在随机抽样中，要按照（）抽取样本，从根本上排除主观因素的干扰，保证样本抽取的（）；它是市场调查结果的真实性和可靠性的基础。


    正确答案:随机原则；客观性

  • 第8题：

    抽样是指从总体中随机抽取样品组成样本的活动过程。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    从一个总体中随机抽取样本，产生抽样误差的原因是（）。
    A

    总体中个体之间存在着变异

    B

    抽样未遵循随机化原则

    C

    被抽取的个体不同质

    D

    组成样本的个体较少

    E

    分组不合理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    抽样是从总体中（）组成样本的活动过程。
    A

    系统抽取样品

    B

    分层抽取样品

    C

    随机抽取样品

    D

    整群抽取样品


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    阶段随机抽样方法：对于一个检验批，用随机抽样方法先从批中抽取出来的一定数量的群，再从所抽取的群中抽取一定数量的产品组，再从所抽取的组中抽取一定数量的单位产品组成样本的抽样方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    北华大学随机抽取两个学生样本群体回答一项就业调查提出的问题。一个学生样本群体在回答了问题后的六个月以后，另一个学生样本群体回答了相同的问题，不过，问题排列的顺序做出了调整。两组学生对许多单个问题的回答方式有很大的差别，这表明有时只因排在前面的问题不同就会导致对后面问题的不同回答。

    以下最能支持这一结论的是（ ）。

    A．对问题的重新排列并没有使六个月前的每一个问题的前后顺序都发生变化

    B．回答市场调查问题的学生六个月后通常记不住他们当初的回答

    C．学生不会在一年中的不同时间对这些问题做出不同的回答

    D．第一次调查样本中的学生与第二次调查样本中的学生不是完全不同的


    正确答案：C
    题干中的结论是：问题排列顺序的不同是答案不同的原因。A项说的仍 是“问题排列顺序不同”的问题；题干中指出了是两个学生样本群体，B项错误；D项在一定程 度上支持了题干结论，但与C项相比，C项指出了两个学生样本群体在六个月前和六个月后不 存在什么区别，C项支持力度明显更大。本题应选C。

  • 第14题：

    单样本F检验对于数据分布有哪些前提要求?（　　）

    A.所有的差异分数是从正态分布的差异总体中随机抽取的
    B.所有的样本都从正态分布的总体中随机抽取
    C.所有的样本都从正态分布的总体中随机抽取，且方差同质
    D.样本从二项分布的总体中随机抽取

    答案：C
    解析：
    本题旨在考查考生对于t检验知识点的理解和把握程度。t检验、z检验和后面涉及的F检验都要求数据是来自正态分布的总体．而且要求数据方差同质。故本题的正确答案是C。

  • 第15题：

    当鉴别检验包括抽样时，根据品牌、规格、批号、包装等情况进行分类后，按下列哪些方面抽取的样品符合规定。（）

    A数量在10～50件之间的，随机抽取10件，分别从每件中随机抽取1条，形成样本，再从样本中随机抽取2～5条作为试样

    B数量在5～10件的，分别从每件中随机抽取1条，形成样本，再从样本中随机抽取2～5条作为试样C、数量在5件以下的，分别从每件中随机抽取1～2条，形成样本，再从样本中随机抽取2条作为试样

    C数量不足2件时，则从所有样品中随机抽取1～2条作为试样

    D数量不足2条时，则从所有样品中随机抽取1条或全数抽取作为试样


    A,C,D,E
    略

  • 第16题：

    简单随机抽样是（）

    • A、随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本
    • B、随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本
    • C、将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本
    • D、将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本
    • E、将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本

    正确答案:B

  • 第17题：

    阶段随机抽样方法：对于一个检验批，用随机抽样方法先从批中抽取出来的一定数量的群，再从所抽取的群中抽取一定数量的产品组，再从所抽取的组中抽取一定数量的单位产品组成样本的抽样方法。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只能产生一个样本。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    （）抽样法是将总体分成许多群，每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群中的所有个体组成样本。

    • A、整群
    • B、随机
    • C、简单随机
    • D、系统

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    在对批产品进行抽样验收时，样本以(　　)。
    A

    由检验人员在流水线上等间隔抽取  

    B

    由检验人员用抽签方法抽取    

    C

    由检验人员用随机数方法抽取    

    D

    由生产人员在产品中随机选取


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    配伍题
    简单随机抽样是（）|系统抽样是（）
    A

    随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本

    B

    随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本

    C

    将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本

    D

    将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本

    E

    将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《医疗事故处理条例》规定，医疗事故鉴定程序中专家鉴定组的产生（）
    A

    由医学会从专家库中随机抽取

    B

    由卫生行政部门从专家库中随机抽取

    C

    由医患双方在医学会的主持下从专家库中随机抽取

    D

    由医患双方从当地卫生行政部门提供的专家中随机抽取

    E

    由医学会从医患双方提供的专家名单中随机抽取


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在一个小学里有15个班，每班24人，现在要抽取30人组成一个样本。抽样方法如下：每个老师在自己的班里对学生编号，从1-24；然后从随机数表中抽取2个在1-24范围的数字，这样组成一个30名学生的样本。这种抽样方法（）。
    A

    不是简单随机抽样，因为每个样本单元不是随机抽取的

    B

    不是简单随机抽样，因为30名学生不是在所有的组都有同等的被抽中的机会

    C

    是简单随机抽样，因为每个学生都有相同被抽中的机会

    D

    是简单随机抽样，因为学生是被随机抽取的


    正确答案： A
    解析：

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