在某校新当选的校学生会的7名委员中,有1个大连人,2个北方人,1个福州人, 2个特长生(即有特殊专长的学生),3个贫困生(即有特殊经济困难的学生)。
假设上述介绍涉及了该学生会中的所有委员,则以下各项关于该学生会委员的断定都与题干不矛盾,除了哪一项?
A.2个特长生都是贫困生。
B.贫困生不都是南方人。
C.特长生都是南方人。
D.大连人是特长生。
第1题:
在某校新当选的校学生会的七名委员中,有一个大连人,两个北方人,一个厦门人,两个特长生(即有特殊专长的学生),三个贫困生(即有特殊经济困难的学生)。假设上述介绍涉及了该学生会中的所有委员,则以下各项关于该学生会委员的断定都与题干不相矛盾,除了:
A.两个特长生都是特困生
B.贫困生不都是南方人
C.特长生都是南方人
D.大连人是特长生
有一个大连人,两个北方人,一个福州人,两个特长生(即有特殊专长的学生),三个贫困生(即有特殊经济困难的学生)。
这个有8个,只能合并一个,才符合题目要求
A合并了2个,是错的
第2题:
在文书校对中,常用的校对方法有( )
A.机校
B.对校
C.读校
D.折校
第3题:
第4题:
学校学生档案由()逐转。
第5题:
此次宿舍文化节由校学生会生活部主办的
第6题:
水文测站基本水准点校核要求正确的是()。
第7题:
某校秘书应予档驾的不必由领导亲自接待的人与事是()。
第8题:
招生就业处
校学生会
校团委
校教务处
第9题:
有高程自校系统的2~3年校测1次
一般情况下每10年校测1次
每5年校测1次,仅对水位精度要求较高的测站
用测站高程自校系统校测无变动的,可10年或20年校测1次
第10题:
某校有的教授会英语
某校的教授都会英语
某校的教授都会外语
某校的教授都会英语、日语和法语
第11题:
两个特长生都是贫困生
贫困生不都是南方人
特长生都是南方人
大连人是特长生
第12题:
在传统活字排版技术条件下,校异同成为校对的主要功能
校异同与校是非紧密相连、互相依存
校异同中有校是非,校是非中有校异同
校异同和校是非都是以剔除出版物中的差错作为目标
校异同重要性高于校是非
第13题:
在某校新当选的校学生会的七名委员中,有一个大连人,两个北方人,一个福州人,两个特长生(即有特殊专长的学生),三个共产党员,假设上述介绍涉及了该学生会中的所有委员,则以下各项关于学生会委员的断定都是与题干不矛盾,除了( )。
A.两个特长生都是共产党员
B.共产党员不都是南方人
C.特长生都是南方人
D.大连人是特长生
第14题:
第15题:
第16题:
学校应当成立学生(),负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。
第17题:
“某甲会英语、某乙会英语、某丙会日语、某丁会法语,而他们都是某校的教授”,根据上述情况,若运用归纳推理,可以推出的结论是()。
第18题:
写一篇校学生会关于举行全校朗诵大奖赛的通知
第19题:
关于校对基本工序的说法,正确的有()。
第20题:
教育局领导来校视察
县政协委员来校提出批评建议
某家长反映学生发生交通事故
某演出队要求学校赞助
第21题:
申诉处理委员会
校委会
学生会
校团委学生会
第22题:
法兰偏中值校中法
轴承位置校中法
轴承负荷校中法
A或B或C
第23题:
对
错