【问题3】(8分) 请分析李工是如何应用反规范化技术来满足教职工信息管理需求的。
第1题:
阅读以下关于数据库分析与建模的叙述,在答题纸上回答问题1至问题 3。 【说明】 某电子商务企业随着业务不断发展,销售订单不断增加,每月订单超过了50万笔,急需开发一套新的互联网电子订单系统。同时该电商希望建立相应的数据中心,能够对订单数据进行分析挖掘,以便更好地服务用户。 王工负责订单系统的数据库设计与开发,初步设计的核心订单关系模式为: orders(order_no,customer_no ,order_date,product_no,price,......); 考虑订单数据过多,单一表的设计会对系统性能产生较大影响,仅仅采用索引不足以解决性能问题。因此,需要将订单表拆分,按月存储。 王工采用反规范化设计方法来解决,给出了相应的解决方案。李工负责数据中心的设计与开发。李工认为王工的解决方案存在问题,建议采用数据物理分区技术。在解决性能问题的同时,也为后续的数据迁移、数据挖掘和分析等工作提供支持。
【问题 1】 (8分) 常见的反规范化设计包括增加冗余列、增加派生列、重新组表和表分割。为解决题干所述需求,王工采用的是哪种方法?请用300字以内的文字解释说明该方法,并指出其优缺点。 【问题2】 (8 分) 物理数据分区技术一般分为水平分区和垂直分区,数据库中常见的是水平分区。水平分区分为范围分区、哈希分区、列表分区等。请阅读下表,在(1)~(8) 中填写不同分区方法在数据值、数据管理能力、实施难度与可维护性、数据分布等方面的特点。【问题 3】(9 分) 根据需求,李工宜选择物理水平分区中的哪种分区方法?请用300字以内的文字分别解释说明该方法的优缺点。
第2题:
第3题:
分析技术变化趋势,需要把关注点放在技术如何满足人们的需求上
第4题:
试题二(共25分)
阅读以下关于软件系统数据建模的说明,在答题纸上回答问题l至问题3.
【说明】
某软件公司成立项目组为某高校开发一套教职工信息管理系统。与教职工信息相关的数据需求和处理需求如下:
(1)数据需求:在教职工信息中能够存储学校所有在职的教工和职工信息,包括姓名、所属部门、出生年月、工资编号、工资额和缴税信息;部门信息中包括部门编号、部门名称、部门人数和办公地点信息。
(2)处理需求:能够根据编制内或外聘教职工的工资编号分别查询其相关信息;每个月的月底统一核发工资,要求系统能够以最快速度查询出教工或者职工所在部门名称、实发工资金额;由于学校人员相对稳定,所以数据变化及维护工作量很少。
项目组王工和李工针对上述应用需求分别给出了所设计的数据模型(如图2-1和图2-2所示)。王工遵循数据库设计过程,按照第三范式对数据进行优化和调整,所设计的数据模型简单且基本没有数据冗余;而李工设计的数据模型中存在大量数据冗余。
项目组经过分析和讨论,特别是针对数据处理中对数据访问效率的需求,最终选择了李工给出的数据模型设计方案。
【问题1】(9分)
请用300字以内的文字,说明什么是数据库建模中的反规范化技术,指出采用反规范化技术能获得哪些益处,可能带来哪些问题。
【问题2】(8分)
请简要叙述常见的反规范化技术有哪些。
【问题3】(8分)
请分析李工是如何应用反规范化技术来满足教职工信息管理需求的。
第5题: