现代的多媒体网络教室经过不断的发展，大体上分为：纯硬件系统的教学网络、纯软件系统的教学网络以及()。A.不分软硬件的教学网络B.软硬件相结合的教学网络系统C.软硬件相分离的教学网络系统D.没有

题目

现代的多媒体网络教室经过不断的发展，大体上分为：纯硬件系统的教学网络、纯软件系统的教学网络以及()。

A.不分软硬件的教学网络

B.软硬件相结合的教学网络系统

C.软硬件相分离的教学网络系统

D.没有

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1.多媒体网络教室主要由()两大部分组成。A.计算机网络系统B.投影仪C.教具D.网络教学系统

2.影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前（ ）的准备状况。 A．课程、课件和教学环境 B．课件、网络和多媒体环境 C．硬件、网络和教学环境 D．硬件、软件和教学环境

3.一般情况下,我们常说的网络教学平台在概念上是指既包括支持网络教学的硬件设施、设备,又包括支持网络教学的软件系统。()此题为判断题(对，错)。

4.网络教学平台,又称网络教学支持平台,有狭义和广义之分。狭义的网络教学平台既包括支持网络教学的硬件设施、设备,又包括支持网络教学的软件系统。也就是说,狭义的网络教学平台有两大部分:硬件教学平台和软件教学平台。广义的网络教学平台是指建立在因特网之上.为网络教学提供全面支持服务的软件系统。()此题为判断题(对，错)。

更多“现代的多媒体网络教室经过不断的发展,大体上分为:纯硬件系统的教学网络、纯软件系统的教学网络 ”相关问题

  • 第1题：

    狭义的网络教学平台是指()。

    A.网络教学的软件系统

    B.网络教学的硬件设备

    C.网络教学的硬件设施、设备

    D.网络教学的硬件设施


    参考答案：A

  • 第2题：

    按照应用和虚拟机的观点，软件可分为：

    A.系统软件，多媒体软件，管理软件
    B.操作系统，硬件管理系统和网络系统
    C.网络系统，应用软件和程序设计语言
    D.系统软件，支撑软件和应用软件

    答案：D
    解析：
    按照应用和虚拟机的观点，计算机软件可分为系统软件、支撑软件、应用软件三类

  • 第3题：

    网络型多媒体教室是由计算机网络设备、操作系统和（)形成的一个由数据网络和视频网络等组成的综合多媒体教室。

    A．交互式教学软件平台

    B．硬件系统

    C．软件系统

    D．网络教学平台


    广播教学;屏幕监视;远程控制

  • 第4题：

    现代多媒体网络经过不断的发展,大体上可以分成如下几类(),(),()。

    A.纯硬件系统教学网络

    B.软硬件相结合的教学网络

    C.没有软硬件之分的教学网络

    D.纯软件教学网络


    参考答案：A, B, D

  • 第5题：

    在多媒体网络教室中可以进行广播教学、教学示范、学习监视、遥控管理、分组教学、联机考试、文件管理等操作，但不能限制学生的网络访问。（）


    以上都是

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