试题二(共15分)
阅读以下说明和C程序代码,将解答写在答题纸的对应栏内。
【说明】
下面是一个待修改的C程序,其应该完成的功能是:对于输入的一个整数num,计算其位数k,然后将其各位数字按逆序转换为字符串保存并输出。若num为负整数,则输出字符串应有前缀“-”。例如,将该程序修改正确后,运行时若输入“14251”,则输出“15241”;若输入“-6319870”,则输出“-0789136”。
下面给出的C程序代码中有五处错误,请指出错误代码所在的行号并给出修改正确后的完整代码行。
【C程序代码】
第1题:
下列给定程序中函数fun()的功能是计算正整数num的各位上的数字之平方和。
例如:输入352,则输出应该是38;若输入328,则输出应该是77。
请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:
include <stdio.h>
include <conio.h>
long fun(long num)
{
/*+**+*+*+*found************/
long k=1;
do
{
k+=(num%10)*(num%10);
num/=10;
/*********+found*+**+*+******/
}while(num)
return(k);
}
main()
{
long n;
clrscr();
printf("\Please enter a number:");
scanf("%ld",&n);
printf("\n%ld\n",fun(n));
}
第2题:
阅读以下技术说明、流程图和C程序,根据要求回答问题1和问题2。
【说明】
如图6-13所示的程序流程图描述了对8位二进制整数求补的算法。该算法的计算过程如下:从二进制数的低位(最右位)开始,依次向高位逐位查看,直到首次遇到“1”时,停止查看。然后,对该“1”位左面的更高位(如果存在的话),逐位求反,所得的结果就是对原二进制数求补的结果。例如:对二进制整数10010110求补的结果时01101010。
设8位二进制整数中的各位,从低位到高位,依次存放在整型数组BIT的BIT[1]~BIT[8]中。例如,二进制整数10010110存放在数组BIT后,则有BIT[1]=0,BIT[2]=1,…,BIT[7]=0,BIT[8]=1。若流程图中存在空操作,则用NOP表示。
以下待修改的【C程序】完成的功能是:对于给定的1个长正整数,从其个位数开始,每隔一位取1个数字(即取其个位、百位和万位等数字),形成1个新的整数并输出。例如,将该程序修改正确后,运行时若输入“9753186420”,则输出的整数为“73840”。
【C程序】
行号 C代码
01 include <stdio.h>
02 int main()
03 { long n,num;
04 int i;
05 do {
06 printf("请输入一个正整数:");
07 scanf("%1d",n);
08 }while(n<=0);
09 k = 1;
10 for (i=1;n>=0;i++) {
11 if (i%2=1) {
12 num = num + (n%10)*k;
13 k = k*10;
14 }
15 n = n/10;
16 }
17 printf("新数据为:%d\n",num);
18 return 0;
19 }
请将图6-13流程图中(1)~(5)空缺处的内容补充完整。其中,(1)空缺处按“循环变量名:循环初值,增量,循环终值”格式描述。
第3题:
给定程序MODll.C中函数fun的功能是:读入一个字符串(长度<20),将该字符串中的所有字符按ASCII码升序排序后输出。
例如,若输入:edcba,则应输出:abcde。
请改正程序中的错误,使它能统计出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
第4题:
请编写一个函数proc(),它的功能是将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转为整数的函数)。
例如,若输入字符串“1234”,则函数把它转换为整数值1234。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
【解析】要将数字字符串转换为一个整数,首先判断该字符串的正负号。然后将数字字符转换为相应的数字,将各个数字合并为整数。最后将得到的整数乘以字符串中的符号。将最后的结果返回到主函数中。
第5题:
阅读以下说明和C程序,填充程序中的空缺,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
正整数n若是其平方数的尾部,则称n为同构数。例如,6是其平方数36的尾部,
76是其平方数5776的尾部,6与76都是同构数。下面的程序求解不超过10000的所有
同构数。
已知一位的同构数有三个:1,5,6,因此二位同构数的个位数字只可能是1,5,6
这三个数字。依此类推,更高位数同构数的个位数字也只可能是1,5,6这三个数字。
下面程序的处理思路是:对不超过100 00的每一个整数a,判断其个位数字,若为1、
5或6,则将a转换为字符串as,然后对a进行平方运算,并截取其尾部与as长度相等
的若干字符形成字符串后与as比较,根据它们相等与否来断定a是否为同构数。
【C程序】
include<stdio.h>
include<stdlib .h>
include<string .h>
int myitoa (int, char*); ,/*将整数转换为字符串*/
/* right取得指定字符串尾部长度为ler gth的子串,返回所得子串的首字符指针*/
char *right (char*, int length);
int main ()
{
int a, t; int len;
char as [10], rs[20];
printf(”[1,10000]内的同构数:\r”);
for (a=l.a<=10000; a++) {
t= (1); /*取整数a的个位数字*/
if (t!=l&&t!=5&&t!=6) :ontinue;
len=myitoa (a, as)j /*数a转换为字符串,存入as*/
myitoa (a*a, rs); /*数a的平方转换为字符串,存入rs*/
/*比较字符串as与rs末尾长度为len的子争是否相等*/
if(strcmp(as,__(2) )**o) /*若相同则是同构数并输出*/
printf(“%s的平方为%s\n”,as,rs);
}
return O;
}
int myitoa (int num,char*s) /*将整数num转换为字符串存入s*/
{
int i,n=0;
char ch;
/*从个位数开始,取num的每一位数字转换为字符后放入s[]*/
while (num) {
s[n++] =(3) +’o&39;;
num=num/10.
}
s[n]=’\0 ‘;
for (i=0; i<n/2; i++){ /*将s中的字符串逆置*/
(4) ; s[i]= s [n-i-l];s[n-i-1]=ch;
}
return n; /*返回输入参数num的位数*/
}
char *right (char*ms, int length)
/*取字符串ms尾部长度为length的子串,返回所得子串的首字符指针*/
{
int i;
For(;*ms;ms++) /*使ms到达原字符串的尾部*/
for( i=0; i<length. (5) ; /*使ms指向所得子串的首部字符*/
return ms;
}
第6题:
阅读以下说明和C语言函数,将解答填入对应栏内。
【说明】
下面待修改的C程序完成的功能是:对于给定的一个长正整数,从其个位数开始,每隔一位取一个数字(即取其个位、百位、万位等数字),形成一个新的整数并输出。例如,将该程序修改正确后,运行时若输入“14251382”,则输出的整数为“4532”。
下面给出的C程序代码中有五个错误,请指出所有的错误。
【C程序代码】
01 include <stdio.h>
02
03 int main()
04 {
05 long n, num;
06 int i;
07
08 do {
09 printf("请输入一个正整数:");
10 scanf("%ld", n);
11 }while(n <= 0);
12 k = 1;
13 for (i = 1; n >= 0; i++) {
14 if (i % 2 = 1) {
15 num= num+ (n % 10) * k;
16 k = k * 10;
17 }
18 n = n / 10;
19 }
20 printf("新数据为: %d \n",num);
21 return 0;
22 }
第7题:
第8题:
输入一个整数,输出其符号(若x>=0,输出1,若x
第9题:
若A、B为输入端,Y为输出端的“与”门电路下面说法正确的是()。
第10题:
在结构化设计中,首先关心的是外部特性,包括()。
第11题:
输入/输出和程序代码
输入/输出和逻辑功能
逻辑功能和程序代码
程序代码和物理结构
第12题:
第13题:
下面的程序执行时,可以从键盘输入一个正整数,然后把该数的每位数字按逆序输出。例如:输入7685,则输出5 8 6 7;输人1000,则输出0 0 0 1。请填空。 Private Sub Command1_Click Dim x As Integer X=InputBox(“请输入一个正整数”) While x> 【11】 Print x Mod 10; x=x\10 Wend Print 【12】 End Sub
第14题:
下列过程的功能是:从键盘输入一个大于2的整数,输出小于该整数的最大质数。( )。例如,输入20,则输出l9,输入10,则输出7。
为实现指定功能,程序【】处应填写的语句是( )。
A.k—k+1
B.X=X一1
C.X—X/k
D.k—k一1
第15题:
下列给定程序中,函数proc()的功能是:判断一个整数m是否是素数,若是返回1,否则返回0。在main()函数中,若proc()返回1,则输出″YES″;若proc()返回0,则输出″NO″!
请修改程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main)函数,不得增行或删行,也不得,t更改程序的结构。
试题程序:
(1)错误:k++
正确:k++;
(2)错误:if(m=k)
正确:if(m==k)
【解析】根据C语言的语法规则,每一条语句都要以分号结束,因此,要在语句“k++”之后加上分号。判断变量m与变量k是否相等应该用符号“==”,符号“=”为赋值符号,因此,“if(m=k)”应改为“if(m==k)”。
第16题:
阅读以下说明和 C 函数,填补函数代码中的空缺,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明 1】 函数 f(double eps) 的功能是:利用公式计算并返回 π 的近似值。【说明 2】 函数fun(char *str)的功能是:自左至右顺序取出非空字符串 str中的数字字符,形成一个十进制整数(最多 8 位)。例如,若 str中的字符串为 "iyt?67kp f3g8d5.j4ia2e3p12", 则函数返回值为 67385423。
第17题:
试题二 ( 共15 分)
阅读以下问题说明、C 程序和函数,将解答填入答题纸的对应栏内。
【 问题1 】
分析下面的C 程序,指出错误代码(或运行异常代码)所在的行号。
【C程序】
【 问题2】
函数inputArr(int a[], int n)的功能是输入一组整数(输入0或输入的整数个数达到n时结束)存入数组 a,并返回实际输入的整数个数。函数 inputArr 可以成功编译。但测试函数调用inputArr后,发现运行结果不正确。
请指出错误所在的代码行号,并在不增加和删除代码行的情况下进行修改,写出修改正确后的完整代码行,使之符合上述设计意图。
【C 函数】
第18题:
试题二(共 15 分)
阅读以下说明和 C 程序代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。
[说明]
下面 C 程序代码的功能是:对于输入的一个正整数 n(100≤n<1000) ,先判断其是否是回文数(正读反读都一样的数) 。若不是,则将 n 与其反序数相加,再判断得到的和数是否为回文数,若还不是,再将该和数与其反序数相加并进行判断,依此类推,直到得到一个回文数为止。例如,278 不是回文数,其反序数为 872,相加后得到的 1150还不是回文数,再将 1150 与其反序数 511 相加,得到的 1661 是回文数。 函数 int isPalm(long m)的功能是:将正整数 m的各位数字取出存入数组中,然后判断其是否为回文数。若 m是回文数则返回 1,否则返回 0。
[C 程序代码]
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int isPalm(long m)
{ /*判断 m是否为回文数*/
int i = 0, k = 0;
char str[32];
while (m > 0) { /*从个位数开始逐个取出 m的各位数字并存入字符数组 str*/
str[k++] = (1) + '0';
m = m / 10;
}
for(i = 0; i < k/2; i++) /*判断 str中的 k 个数字字符序列是否是回文*/
if ( str[i] != str[ (2) ] ) return 0;
return 1;
}
int main( )
{
long n, a, t;
printf("input a positive integer:"); scanf("%ld",&n);
if (n < 100 || n > =1000) return -1 ;
while( (3) ) { /*n 不是回文数时执行循环*/
printf("%ld -> ", n);
for(a = 0, t = n; t > 0; ) { /*计算 n 的反序数并存入 a*/
a = (4) *10 + t % 10; t = t / 10;
} /*end of for*/
n = (5) ; /*与反序数求和*/
} /*end of while*/
printf("%ld\n",n);
system("pause"); return 0;
}
第19题:
()反映了模块的外部特征。
第20题:
编写一函数reverse实现一个字符串按反序存放,要求在主函数main中输入字符串,并输出反序后的字符串。不能使用strlen库函数。 例如:输入string,则输出gnirts。
第21题:
若A、B为输入端,Y为输出端的两输入“与非”门电路下面说法正确的是()。
第22题:
第23题:
输入和输出、功能
内部数据、程序代码
输入和输出、程序代码
功能、内部数据