阅读以下应用说明及Visual Basic部分程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【说明】在窗体上画一个名称为Combo1的组合框，画两个名称分别Labe11、Labe12及Caption属性分别为“城市名称”和空白的标签。程序运行后，当在组合框中输入一个新项后按回车键 (ASCII码为13)时，如果输入的项在组合框的列表中不存在，则自动添加到组合框的列表中，并在Labe12中给出提示“已成功添加输入项”；如果存在，则在Labe12中给出提示“输入项已在组合框中”。【程序】Private Sub

题目

阅读以下应用说明及Visual Basic部分程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。

【说明】

在窗体上画一个名称为Combo1的组合框，画两个名称分别Labe11、Labe12及Caption属性分别为“城市名称”和空白的标签。程序运行后，当在组合框中输入一个新项后按回车键 (ASCII码为13)时，如果输入的项在组合框的列表中不存在，则自动添加到组合框的列表中，并在Labe12中给出提示“已成功添加输入项”；如果存在，则在Labe12中给出提示“输入项已在组合框中”。

【程序】

Private Sub Combo1 (1) (KeyAscii As Integer)

If KeyAscii=(2) Then

For i=0 To (3)

If Combo1. Text=(4) Then

Labe12. Caption ="输入项已在组合框中"

Exit Sub

End If

Next i

Label2. Caption ="已成功添加输入项"

Combo1. (5) Combo1.Text

End If

End Sub

相似考题

1.●试题六阅读以下应用说明及Visual Basic部分程序代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】单击窗体上的"测试"(cmdTest)按钮，出现一个输入框，要求输入一串字符，将该字符串中的非字母字符删除后，显示在窗体中的一个文本框(txtShow)中。【程序代码】Private Sub cmdTest_Click()Dim strT1，strT2 As StringDim strCh As (1)Dim intL As IntegerDim intI As IntegerstrT1= (2) ("请输入一串字符"，"字符串输入")intL= (3)strT2=″″For intI=l To intLstrCh=Mid(strT1，intI，1)If(strCh>"A"And (4) ) Or (strCh>"a" And suCh<"z")ThenstrT2=strT2+strChEnd IfNext intItxtShow．Text= (5)End sub

2.阅读以下说明和流程图，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【说明】已知头指针分别为La和lb的有序单链表，其数据元素都是按值非递减排列。现要归并La和Lb得到单链表Lc，使得Lc中的元素按值非递减排列。程序流程图如下所示：

3.阅读以下说明及Visual Basic程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【说明】以下程序为求行列式X(5,5)的值S。【Visual Basic代码】Private Function col ( byval x ( 5,5 ) as integer ) as longdim fesult as longdim temp as longdim I as integerdim j as integerdim k as imegerresult = 0for I = to 5(1)for j = 1 to 5if I+j＞6 thenk= ( 1+j ) mod 5elsek=1endiftemp=temp*x ( k,j )(2)result=(3)(4)(5)End function

4.阅读以下应用说明及Visual Basic程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【说明8.1】以下程序的功能是：生成20个200～300之间的随机整数，输出其中能被5整除的数并求出它们的和。【程序代码8.1】Private Sub Command1_Click()For i=1 To 20x=Int((1)*200+100)If (2)=0 ThenPrint xS=S+ (3)End IfNext iPrint"Sum=";SEnd Sub【说明8.2】程序8.2运行后，单击窗体，则在窗体上显示的内容是：a=(4)和b=(5)。【程序代码8.2】Private Sub Form_Click()Dim a As Integer,b As Integera=20:b=50p1 a,bp2 a,bp3 a,bPrint"a=";a,"b=";bEnd SubSub p1(x As Integer, ByValy As Integer)x=x+l0y=y+20End SubSub p2(ByVal×As Integer, y As Integer)x=x+l0y=y+20End SubSub p3(ByVal×As Integer, ByVal y As Integer)x=x+10y=y+20End Sub

更多“阅读以下应用说明及Visual Basic部分程序代码,将应填入(n)处的字句写在对应栏内。 【说明】 在窗体 ”相关问题

  • 第1题：

    阅读以下说明和流程图，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。

    [说明]

    设学生某次考试的成绩按学号顺序逐行存放于某文件中，文件以单行句点“.”为结束符。下面的流程图读取该文件，统计出全部成绩中的最高分max和最低分min。


    正确答案：(1) max←a (2) min←a (3) a="." (4) a＞max或amax或maxa或max≤a (5) amin或a≤min或min＞a或mina
    (1) max←a (2) min←a (3) a="." (4) a＞max或amax或maxa或max≤a (5) amin或a≤min或min＞a或mina 解析：本题用到的三个变量及其作用分别为：a，存放读入的一行数据；max存放最高分；min存放最低分。算法首先读入文件的第一行数据a，若a为文件结束符“.”，则算法提前结束；否则为max和min赋初值a，循环读入文件其余部分，直至文件末尾。循环过程中，当某行数据a大于max时，更新max的值；当某行数据a小于min时，更新min的值。

  • 第2题：

    阅读以下说明和流程图，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。

    [说明]

    下面的流程图用于计算一个英文句子中最长单词的长度(即单词中字母个数)MAX。假设该英文句子中只含字母、空格和句点“.”，其中句点表示结尾，空格之间连续的字母串称为单词。

    [流程图]


    正确答案：(1)MAX←0 (2)←L+1 (3)MAX←L (4)≠ (5)L←0
    (1)MAX←0 (2)←L+1 (3)MAX←L (4)≠ (5)L←0 解析：本题用到的三个变量及其作用分别为：A，存放输入的一个字符；MAX，存放当前为止最长单词的长度；L，存放当前单同的长度。
    (1)使用变量MAX应先赋予初值，由上下文知其初值为0；
    (2)读取当前单词时，每读人一个字母，单词长度值L应增1；
    (3)当前单词长度L比MAX时，应更新MAX的值；
    (4)若当前字符不是句点，应当继续读取字符；
    (5)读取下一个单词前，应当重置L的值。

  • 第3题：

    阅读下列说明和C++-代码，将应填入（n）处的字句写在答题纸的对应栏内。 【说明】 某发票（lnvoice）由抬头（Head）部分、正文部分和脚注（Foot）部分构成。现采用装饰（Decorator）模式实现打印发票的功能，得到如图5-1所示的类图。

    【C++代码】 #include using namespace std； class invoice{ public： （1）{ cout<<"This is the content of the invoice!"<

    答案：
    解析：
    （1） virtual void printInvoice() （2） ticket->printInvoice() （3） Decorator::printInvoice() （4） Decorator::printInvoice() （5） &a
    【解析】

    试题分析
    1.Invoice类下，义虛函数,按类图，函数名是printInvoice
    2.前面定义对象名是ticket,那么在ticket不为空的时候调用函数printInvoice
    3.这部分填写发票的抬头，看类图应该实现函数printInvoice ,Decorator装饰模式使用该方法
    4.这部分是发票的脚注,看类图应该实现函数printlnvoice,Decorator装饰模式使用该方法
    5.FootDecorator a(NULL) ;脚步的装饰参数是a,调用a参数,

  • 第4题：

    阅读下列程序说明和C++程序，把应填入其中(n)处的字句，写在对应栏内。

    【说明】

    阅读下面几段C++程序回答相应问题。

    比较下面两段程序的优缺点。

    ①for (i=0; i＜N; i++ )

    {

    if (condition)

    //DoSomething

    …

    else

    //DoOtherthing

    …

    }

    ②if (condition) {

    for (i =0; i＜N; i++ )

    //DoSomething

    }else {

    for (i=0; i ＜N; i++ )

    //DoOtherthing

    …

    }


    正确答案：程序1优点：程序简洁；缺点：多执行了N-1次逻辑判断并且程序无法循环“流水”作业使得编译器无法对循环进行优化处理降低了效率。 程序2优点：循环的效率高；缺点：程序不简洁。
    程序1优点：程序简洁；缺点：多执行了N-1次逻辑判断，并且程序无法循环“流水”作业，使得编译器无法对循环进行优化处理，降低了效率。 程序2优点：循环的效率高；缺点：程序不简洁。

  • 第5题：

    试题三（共 15 分）

    阅读以下说明和 C 程序，将应填入 （n） 处的字句写在答题纸的对应栏内。


    正确答案：

  • 第6题：

    阅读下列说明和?C++代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    阅读下列说明和?Java代码，将应填入?(n)?处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    某快餐厅主要制作并出售儿童套餐，一般包括主餐(各类比萨)、饮料和玩具，其餐品种
    类可能不同，但其制作过程相同。前台服务员?(Waiter)?调度厨师制作套餐。现采用生成器?(Builder)?模式实现制作过程，得到如图?6-1?所示的类图。






    答案：
    解析：

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