阅读以下说明和C程序，填充程序中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】正整数n若是其平方数的尾部，则称n为同构数。例如，6是其平方数36的尾部，76是其平方数5776的尾部，6与76都是同构数。下面的程序求解不超过10000的所有同构数。已知一位的同构数有三个：1，5，6，因此二位同构数的个位数字只可能是1，5，6这三个数字。依此类推，更高位数同构数的个位数字也只可能是1，5，6这三个数字。下面程序的处理思路是：对不超过100 00的每一个整数a，判断其个位数字，若为1、5或6，则将a转换为字符串a

题目

阅读以下说明和C程序，填充程序中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

正整数n若是其平方数的尾部，则称n为同构数。例如，6是其平方数36的尾部，

76是其平方数5776的尾部，6与76都是同构数。下面的程序求解不超过10000的所有

同构数。

已知一位的同构数有三个：1，5，6，因此二位同构数的个位数字只可能是1，5，6

这三个数字。依此类推，更高位数同构数的个位数字也只可能是1，5，6这三个数字。

下面程序的处理思路是：对不超过100 00的每一个整数a，判断其个位数字，若为1、

5或6，则将a转换为字符串as，然后对a进行平方运算，并截取其尾部与as长度相等

的若干字符形成字符串后与as比较，根据它们相等与否来断定a是否为同构数。

【C程序】

include<stdio．h>

include<stdlib .h>

include<string .h>

int myitoa (int, char*)； ，/*将整数转换为字符串*／

/* right取得指定字符串尾部长度为ler gth的子串，返回所得子串的首字符指针*／

char *right (char*, int length);

int main ()

{

int a, t; int len;

char as [10], rs[20];

printf（”[1，10000]内的同构数：＼r”）；

for (a=l.a<=10000; a++) {

t= (1)； ／*取整数a的个位数字*／

if (t!=l＆＆t!=5＆＆t!=6) :ontinue;

len=myitoa (a, as)j ／*数a转换为字符串，存入as*／

myitoa (a*a, rs)； ／*数a的平方转换为字符串，存入rs*／

／*比较字符串as与rs末尾长度为len的子争是否相等*／

if（strcmp（as，__(2) ）**o） ／*若相同则是同构数并输出*／

printf（“%s的平方为%s\n”，as，rs）；

}

return O；

}

int myitoa (int num，char*s) ／*将整数num转换为字符串存入s*／

{

int i，n=0；

char ch;

／*从个位数开始，取num的每一位数字转换为字符后放入s[]*／

while (num) {

s[n++] =(3) +’o&39;;

num=num/10.

}

s[n]=’＼0 ‘；

for (i=0; i<n/2; i++){ ／*将s中的字符串逆置*／

(4) ; s[i]= s [n-i-l];s[n-i-1]=ch;

}

return n; ／*返回输入参数num的位数*／

}

char *right (char*ms, int length)

／*取字符串ms尾部长度为length的子串，返回所得子串的首字符指针*／

{

int i;

For(;*ms;ms++) ／*使ms到达原字符串的尾部*／

for( i=0; i<length. (5) ; ／*使ms指向所得子串的首部字符*／

return ms;

}

相似考题

1.●试题七阅读以下说明和Java代码，将解答写入答题纸的对应栏内。【说明】下面程序的功能是找出所有三位数中，个、十、百位数字的立方和等于该数本身的三位数并显示。在程序的每条横线处填写一个适当的词或语句，使程序的功能完整。public (1) class cube_Root{public static void (2) main(String args［］){System.out.println("个、十、百位数字的立方和等于该数本身的三位数有：")；for(int n=100；n<1000；n++){int a，b，c；(3)b=n/10%10；(4)if( (5) )System.out.println(n)；}}}

2.阅读以下说明和流程图，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【说明】已知头指针分别为La和lb的有序单链表，其数据元素都是按值非递减排列。现要归并La和Lb得到单链表Lc，使得Lc中的元素按值非递减排列。程序流程图如下所示：

3.阅读下面的说明，回答问题1～问题4，将解答填入答题纸对应的解答栏内。[说明]阅读以下说明，回答问题1～问题4，将解答填入答题纸对应的解答栏内。windows Server 2003是一个多任务多用户的操作系统，能够以集中或分布的方式实现各种应用服务器角色，是目前应用比较广的操作系统之一。Windows内置许多应用服务功能，将下表中(1)～(5)处空缺的服务器名称填写在答题纸对应的解答栏内。(1)

4.阅读以下说明，回答问题，将解答填入对应的解答栏内。[说明] 将一个正整数分解质因数。例如：输入90，打印出90=2*3*3*5。main ( ){int n, i;printf ( "\n please input a number: \n");scanf ( "% d" ,&u);printf ( "%d =" ,n);for((1)){while((2)){if((3)){ printf ("%d*",i);(4)}elsebreak;}}printf (“%d”，n)；}

更多“阅读以下说明和C程序,填充程序中的空缺,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】正整数n若是其平方数 ”相关问题

  • 第1题：

    从以下备选答案内为程序中(3)～(7)处空缺选择正确答案，并填入答题纸对应的解答栏内。 (3)～(7)备选答案： A．Text B．Submit

    C．Password D．Radio

    E．Checkbox F．Option G．Select H．Reset


    正确答案：A C D G B
    A C D G B 解析：(3)处定义了一个文本域来让用户输入信息，因此type="text"；。(4)处定义了一个文本域来让用户输入密码，因此type="password"，使用户输入的密码不可见。(5)处定义一个单选按钮，用户只能选择其一，因此type="radio"。(6)处的代码用于定义一个下拉列表，因此select name="zy"。(7)处代码定义了一个“确认”按钮，当用户单击“确认”按钮时，表单的内容会被传送到另一个文件。表单的动作属性定义了目的文件的文件名。由动作属性定义的这个文件通常会对接收到的输入数据进行相关的处理。因此type="submit"。

  • 第2题：

    阅读下列说明，回答问题1至问题2，将解答填入答题纸的对应栏内。

    [说明]

    如图10-4所示是电子商务系统平台结构示意图。

    请把空缺的地方填写完整。


    正确答案：(1)接口中间层。 (2)Web服务器。 (3)数据库服务器。
    (1)接口中间层。 (2)Web服务器。 (3)数据库服务器。

  • 第3题：

    阅读以下说明，回答问题1～2，将解答填入对应的解答栏内。

    [说明] 某程序的功能是输入三个正整数作为边长，判断三条边构成的三角形是否等边、等腰或是一般三角形。

    通过该程序的算法用等价类设计测试用例，检查逻辑覆盖标准。


    正确答案：(1)划分等价类并编号见下表： (2)为合理设计等价类测试用例对于表中对应的四个合理等价类用三个测试用例覆盖见下表： (3)为每—个不合理等价类设计一个侧试用例见下表：
    (1)划分等价类并编号，见下表： (2)为合理设计等价类测试用例，对于表中对应的四个合理等价类，用三个测试用例覆盖，见下表： (3)为每—个不合理等价类设计一个侧试用例，见下表：

  • 第4题：

    阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。

    [说明]

    下图是一个完整的供应链结构图，如图7-1所示。

    图7-2是管进与电子商务的整全图。

    请把图7-1空缺的部分补充完整。


    正确答案：(1)制造商 (2)零售商 (3)供应信息流。
    (1)制造商 (2)零售商 (3)供应信息流。

  • 第5题：

    阅读以下说明和C函数，填补代码中的空缺（1）～（5），将解答填入答题纸的对应栏内。

    【说明1】 函数isPrime(int n)的功能是判断n是否为素数。若是，则返回1，否则返回0。素数是只能被1和自己整除的正整数。例如，最小的5个素数是2，3，5，7，11。 【C函数】 int isPrime (int n) { int k, t; if (n==2) return 1; if(n<2|| （1） ) return 0; /* 小于2的数或大于2的偶数不是素数 */ t=(int)sqrt(n)+1; for (k=3; k<t; k+=2) if ( （2） ) return 0; return 1; } 【说明2】 函数int minOne(int arr[], int k)的功能是用递归方法求指定数组中前k个元素中的最小者，并作为函数值返回。 【C函数】 int minOne (int arr[], int k) { int t; assert (k>0) ; if(k==1) return （3） ; t=minOne(arr+1, （4） ; if (arr[0]<t) return arr[0]; return （5） ; }


    正确答案：
    （1）n%2==0，或!(n%2)，或其等价形式
    （2）n%k==0，或!(n%k)，或其等价形式
    （3）arr[0]，或*arr，或其等价形式
    （4）k-1，或其等价形式
    （5）t

  • 第6题：

    ●试题二

    阅读下列函数说明和C代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。

    【说明】

    该程序运行后，输出下面的数字金字塔

    【程序】

    include<stdio．h>

    main ()

    {char max，next；

    int i；

    for(max=′1′；max<=′9′；max＋＋)

    {for(i=1；i<=20- (1) ；＋＋i)

    printf(" ")；

    for(next= (2) ；next<= (3) ；next＋＋)

    printf("％c"，next)；

    for(next= (4) ；next>= (5) ；next--)

    printf("％c"，next)；

    printf("＼n")；

    }

    }


    正确答案：
    ●试题二【答案】(1)(max-′0′)(2)′1′(3)max(4)max-1(5)′1′【解析】该程序共有9行输出，即循环控制变量max的值是从1～9。每行输出分3部分，先用循环for语句输出左边空白，(1)空填"(max-′0′)"；再用循环输出从1到max-′0′的显示数字，即(2)空和(3)空分别填1和max；最后输出从max-′1′～1的显示数字，即(4)空和(5)空分别填和max-1和′1′。

  • 第7题：

    （）阅读下列说明和C语言程序，将应填入 （n）处的语句写在答题纸的对应栏内。[说明]下面程序是一个带参数的主函数，其功能是显示在命令行中输入的文本文件内容。[C语言函数]#include"stdio．h"main(argc,argv) int argc； char *argv[]； ｛ （1） ； if((fp=fopen(argv[1]，”r’’))== （2） ) ｛ printf(”file not open！＼n”)；exit(0)；｝ while( （3） ) putchar( （4） )； （5）； ｝


    正确答案：（）
    （1）FILE *fp； （2）NULL  （3）！feof(fp)  （4）fgetc(fp)   （5）fclose(fp)
    从程序功能来看，程序中需要用到文件型指针变量中，而主函数体没有定义，所以（1）应该填写的是“FILE *fp；”。接下来的语句是标准的打开只读文本文件的语句，显示的是文件没打开，说明文件名不存在，也就是为“NULL”。接着的while循环语句中有两处空白。前一个空白是控制循环的条件，从程序功能来看，要将文本文件中的所有字符显示出来，这儿当然只能填写“不是文件尾则继续循环”，具体说，需要填写的是“！feof(fp)”。（4）出现在循环体中的语句中，该循环体的功能是从fp指向的文本文件中读取单个字符并显示在屏幕上，此处使用的是putchar函数，该函数的功能是将形参对应的字符显示在屏幕上，所以该处的空白就是要显示的字符，这个字符必须是从文本文件中读取的单个字符，完成这项工作的可以利用fgetc()函数，所以（4）填写的是“fgetc(fp)”。最后一句应当是关闭文件，所以（5）应填fclose(fp)。

  • 第8题：

    阅读下列说明和图，回答问题，将解答填入答题纸的对应栏内。
    阅读以下说明和C函数，将应填入 （n） 处的语句或语句成分写在答题纸的对应栏内。
    【说明1】
    函数deldigit(char *s) 的功能是将字符串s中的数字字符去掉，使剩余字符按原次序构成一个新串，并保存在原串空间中。其思路是：先申请一个与s等长的临时字符串空间并令t指向它，将非数字字符按次序暂存入该空间，最后再拷贝给s。
    【C函数】

    char *t = (char *)malloc( （1） ); /*申请串空间*/ int i， k = 0; if (!t) return; for(i = 0; i < strlen(s); i++)if ( !(*(s+i)>=’0’ && *(s+i)<=’9’) ) { t[k++] = （2） ;} （3） = ’\0’; /*设置串结束标志*/ strcpy(s，t);free(t);}

    【说明2】
    函数reverse(char *s， int len)的功能是用递归方式逆置长度为len的字符串s。例如，若串s的内容为"abcd"，则逆置后其内容变为"dcba"。
    【C函数】

    void reverse(char *s， int len){ char ch; if ( （4） ) { ch = *s; *s = *(s+len-1); *(s+len-1) = ch; reverse( （5） ); }}


    答案：
    解析：
    （1）strlen(s)+1
    （2）*（s+i），或s[i]或其等价表示
    （3）*（t+k）或t[k] 或其等价表示
    （4）len>1 或len>=1 或其等价表示
    （5）s+1 len-2
    【解析】

    根据说明1，在函数deldigit(char*s)中需先申请一个与s等长的临时字符串空间并令t指向它，因此空（1）处应填入"strlen(s)+1"，其中，加1的原因是函数strlen计算s所指向字符串的长度时，没有包含串结束标志字符"\0"。当然，申请比"strlen(s)+1"更大的存储区也可以，只是没有必要。
    由于需要将非数字字符按原来的顺序存入t所指向的存储区，所以空（2）处填入"s[i]"，或其等价表示形式。
    最后在设置t所指向字符串的结束标志，即令t[k]='\0'.在这里，空（3）处的t[k]写为t[k++]也可以，而写为t[k+1]或t[++k]则不符合整个代码的处理逻辑。
    函数reverse(char*s，int len)的功能是用递归方式逆置长度为len的字符串s，其中以下代码实现了将s所指字符与串中最后一个字符交换的处理。
    Ch=*s; *s=*(s+len-1); *(s+len-1)=ch;

  • 第9题：

    阅读下列说明，补充（1）-（9），将解答填入答题纸的对应栏内。


    答案：
    解析：

  • 第10题：

    阅读以下说明，回答问题1至问题2，将解答填入答题纸对应的解答栏内。
    【说明】
    某留言系统采用ASP+Access开发，其后台管理登录页面如图4-1所示。

    【问题1】（9分）
    以下是该后台管理登录页面login.asp的部分代码，请仔细阅读该段代码，根据图4-1 将（1）~（9）的空缺代码补齐。



    【问题2】（6分）
    1.在登录页面 login.asp 中通过<！--#include file=“bbb.asp”-->导入了bbb.asp的代码，以下是bbb.asp的部分代码，请仔细阅读该段代码，将空缺代码补齐。



    答案：
    解析：


  • 第11题：

    阅读下列程序，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】逻辑覆盖法是设计白盒测试用例的主要方法之一，它是通过对程序逻辑结构的遍历实现程序的覆盖。针对以下由C 语言编写的程序，按要求回答问题。
    main( ){int i,n; //1for(i=1;i<5;i++){ //2n=0; 　if(i!=1) //3　n=n+1; //4　if(i==3) //5　n=n+1; //6 　if(n==3) //7　　printf("Hello!"); //8　}} //9 问题1：(4分)请给出满足100%DC(判定覆盖)所需的逻辑条件。问题2：(6分)请画出上述程序的控制流图，并计算其控制流图的环路复杂度V(G)。问题3：(5分)请给出【问题2】中控制流图的线性无关路径。


    答案：
    解析：
    问题1：
    1、i < 52、i >= 53、i != 14、i == 15、i == 36、i != 37、n == 38、n != 3
    问题2（1） 控制流图如下图所示：



    （2）V(G)=4+1=5问题3：
    (1) 1-2-9 (2) 1-2-3-5-7-2... (3) 1-2-3-5-7-8-2...(4) 1-2-3-4-5-7-2… (5) 1-2-3-5-6-7-2…
    【解析】
    问题1：判定覆盖指设计足够的测试用例，使得被测程序中每个判定表达式至少获得-次 “真”值和“假”值，从而使程序的每一个分支至少都通过一次。本题中程序一共有4个判定，所以满足判定覆盖一共就需要8个逻辑条件，这些条件详见上述答案。问题2：
    本题考查白盒测试方法中的基本路径法。涉及到的知识点包括：根据代码绘制控制流图、计算环路复杂度。控制流图是描述程序控制流的一种图示方法。其基本符号有圆圈和箭线：圆圈为控制流图中的一个结点，表示一个或多个无分支的语句；带箭头的线段称为边或连接，表示控制流。基本结构如下所示：



    其中要特别注意的是，如果判断中的条件表达式是复合条件，即条件表达式是由一个或多个逻辑运算符连接的逻辑表达式，则需要改变复合条件的判断为一系列之单个条件的嵌套的判断。环路复杂度用来衡量一个程序模块所包含的判定结构的复杂程度。环路复杂度等于右图中的判定的节点个数加1。图中判定节点个数为4，所以V(G)=4+1=5。控制流程图的环路复杂性 V(G)一共有以下三种方法，但是最后一种最好用，不易出错。（1）控制流程图中的区域个数。（2）边数-结点数+2。（3）判定数+1。问题3：本小题考查白盒测试用例设计方法之基本路径法。涉及到根据控制流图和环路复杂度给出线性无关路径。线性无关路径：指包含一组以前没有处理的语句或条件的路径。从控制流图上来看，一条线性无关路径是至少包含一条在其他线性无关路径中从未有过的边的路径。程序的环路复杂度等于线性无关路径的条数，所以本题中有5条线性无关路径。这5条路径组成了问题2中控制流图的一个基本路径集。只要设计出的测试用例能确保这些基本路径的执行，就可以使程序中的每个可执行语句至少执行一次，每个条件的取真和取假分支也能得到测试。需要注意的是，基本路径集不是唯一的，对于给定的控制流图，可以得到不同的基本路径集。

  • 第12题：

    阅读下列说明和?C++代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    阅读下列说明和?Java代码，将应填入?(n)?处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    某快餐厅主要制作并出售儿童套餐，一般包括主餐(各类比萨)、饮料和玩具，其餐品种
    类可能不同，但其制作过程相同。前台服务员?(Waiter)?调度厨师制作套餐。现采用生成器?(Builder)?模式实现制作过程，得到如图?6-1?所示的类图。






    答案：
    解析：

  • 第13题：

    阅读下列程序说明和C++程序，把应填入其中(n)处的字句，写在对应栏内。

    【说明】

    阅读下面几段C++程序回答相应问题。

    比较下面两段程序的优缺点。

    ①for (i=0; i＜N; i++ )

    {

    if (condition)

    //DoSomething

    …

    else

    //DoOtherthing

    …

    }

    ②if (condition) {

    for (i =0; i＜N; i++ )

    //DoSomething

    }else {

    for (i=0; i ＜N; i++ )

    //DoOtherthing

    …

    }


    正确答案：程序1优点：程序简洁；缺点：多执行了N-1次逻辑判断并且程序无法循环“流水”作业使得编译器无法对循环进行优化处理降低了效率。 程序2优点：循环的效率高；缺点：程序不简洁。
    程序1优点：程序简洁；缺点：多执行了N-1次逻辑判断，并且程序无法循环“流水”作业，使得编译器无法对循环进行优化处理，降低了效率。 程序2优点：循环的效率高；缺点：程序不简洁。

  • 第14题：

    阅读下列说明，回答问题1至问题2，将解答填入答题纸的对应栏内。

    [说明]

    电子商务系统的外部社会环境如图10-5所示。

    请把空缺的地方填写完整。


    正确答案：(1)原料供应商。 (2)企业电子商务系统。 (3)消费者。
    (1)原料供应商。 (2)企业电子商务系统。 (3)消费者。

  • 第15题：

    阅读以下说明，回答问题，将解答填入对应的解答栏内。

    . [说明] 请完成流程图以描述在数据A(1)至A(10)中求最大数和次大数的程序的算法。并将此改成PAD图。该算法的流程图如下图：


    正确答案：(1)max2 =A(1) mex1 =A(2) (2)i< =10 (3)max1 =A(i)1 max2 = max1 (4)i=i+1
    (1)max2 =A(1) mex1 =A(2) (2)i< =10 (3)max1 =A(i)1 max2 = max1 (4)i=i+1 解析：本题的算法思想是：先输入A(1)到A(10)的值，然后判断前两个数的大小。用变量max1存储最大数，用变量max2．存储次大数。然后逐个读入数据，分别和max1，max2比较，保证最大的存入max1，次大的存入max2。

  • 第16题：

    阅读以下说明和关系表，回答问题1～5，将解答填入对应的解答栏内。

    [说明]

    试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中的3个基本表STUDENT,COURSE,SC的查询

    [关系表]

    查询全体学生的姓名和年龄。


    正确答案：SELECT SNAME 2005—BIRTH _ YEAR FROM STUDENT;
    SELECT SNAME, 2005—BIRTH _ YEAR FROM STUDENT;

  • 第17题：

    阅读以下说明和Java程序，填补代码中的空缺(1)～(6)，将解答填入答题纸的

    对应栏内。

    【说明】

    很多依托扑克牌进行的游戏都要先洗牌。下面的Java代码运行时先生成一副扑克

    牌，洗牌后再按顺序打印每张牌的点数和花色。

    【Java代码】


    正确答案：
    本题考查Java语言程序设计的能力，涉及类、对象、方法的定义和相关操作。要求考生根据给出的案例和代码说明，认真阅读，理清程序思路，然后完成题目。先考查题目说明。本题目中涉及到扑克牌、牌桌、玩家等类以及洗牌和按点数排序等操作。根据说明进行设计。Card类内定义了两个static枚举类型，Face枚举扑克牌点数，Suit枚举扑克牌花色。Card类有两个枚举类型的属性，face和suit，而且值不再变化，故用final修饰。在使用构造方法publicCard(Faceface，Suitsuit)新建一个Car:d的对象时，所传入的参数指定face和suit这两个属性值。因为参数名称和属性名称相同，所以用this前缀区分出当前对象。在类Card中包含方法getFace（）和getSuit（），分别返回当前对象的face和suit属性值。getCard（）方法返回string来表示一张牌，包括扑克牌点数和花色。牌桌类Deckofcands包含持有Card类型元素的List类型对象的声明List，用以存储牌。List是Java中的一种集合接口，是Collection的子接口。构造方法中用Card对象填充牌桌并进行洗牌。先用Card对象填充牌桌，即创建52个Card对象加入deck数组，表示牌桌上一副牌(52张)。然后洗牌，即将数组中的Card对象根据花色和点数随机排列，使用集合工具类Collechons中的shuffle方法，对以List类型表示的deck数组进行随机排列。Collectians是Java集合框架中两个主要工具类之一，用以进行集合有关的操作。printCards（）方法将所有Card对象打印出来，按4列显示52张牌。每张拍的打印用list.get(i)获得list表示的deck中的第i个Card对象，然后进一步调用此对象的getCard（）方法，得到String表示的当前一张牌。玩家类中包括启动发牌洗牌等操作，主入口方法main中实现创建牌桌对象，并调用按4列显示52张牌。在main（）中，先初始化Deckofcards类的对象player，即生成一个牌桌：Deckofcardsplayer=newDeckofcards()并发牌，即调用player的printCards()方法，实现按4列显示52张牌打印一副扑克牌中每张牌的点数和花色。在pnntCards()方法体内部，用list调用每个数组元素，井为每个数组元素调用getCard()返回当前对象所表示一张牌的花色和点数。用格式化方法进行打印，即：因此，主(1)和(2)需要表示当前对象的this.；空(3)需要牌桌上纸牌对象，并将数组元素下标加1，即数组元素deck[count++]；空(4)也需要用list对象获得纸牌对象的字符串表示，即list后的get(1)getCard（）；空(5)处为创建DeckOf℃ards类的对象指针player的newDeckOfCards（）；空(6)需要用对象player调用打印所有纸牌的printCards（）函数，即player.。试题六参考答案(l)this(2)this.(3)deck[count++]或等价表示(4)get(i)getCard()(5)newDeckOfCards(）(6)player.

  • 第18题：

    试题三（共 15 分）

    阅读以下说明和 C 程序，将应填入 （n） 处的字句写在答题纸的对应栏内。


    正确答案：

  • 第19题：

    阅读以下C代码，回答问题1和问题2，将解答填入答题纸的对应栏内。【C代码1】


    【问题2】写出【代码2】的运行时的输出结果。


    答案：
    解析：
    （1）输入-1331的结果是：Palindromic number.a=-1331 b=1331 输入795的结果是：a=795 b=597（2） Passed,point=4 Passed,point=1 Passed,point=1Passed,point=1 Failed

  • 第20题：

    第一题 阅读以下说明和流程图，填补流程图中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。
    【说明】
    对于大于1的正整数n，(x+1)n可展开为

    问题：1.1 【流程图】

    注：循环开始框内应给出循环控制变量的初值和终值，默认递增值为1。
    格式为：循环控制变量=初值，终值，递增值。


    答案：
    解析：
    （1）2，n，1
    （2）A[k]
    （3）k-1，1，-1
    （4）A[i]+A[i-1]
    （5）A[i]
    【解析】

    （1）（3）空为填写循环初值终值和递增值，题目中给出的格式为循环控制变量=初值，终值，递增值。按照题意，实质为求杨辉三角。如下图：

  • 第21题：

    阅读以下说明和流程图，填写流程图中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】设[a1b1],[a2b2],...[anbn]是数轴上从左到右排列的n个互不重叠的区间（a1


    答案：
    解析：
    1.A2.ai3.bi4.A 、B5.B
    【解析】

    若A≤ai则输出A，反之输出ai。若A≤bi不满足则输出bi，依次类推。

  • 第22题：

    阅读下列说明，回答问题1和问题2，将解答写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    Windows 系统的用户管理配置中，有多项安全设置，如图2-1 所示。





    答案：
    解析：
    【问题1】(3分）属于账号策略。 账户策略主要包括密码策略和账户锁定策略两种安全设置。
    【问题 2】(3分）Abcd321 test123！ 123@host 密码必须符合复杂性要求：启用此策略，用户账户使用的密码必须符合复杂性的要求。 密码复杂性必须符合下列最低要求： 不能包含用户的账户名； 不能包含用户姓名中超过两个连续字符的部分； 至少有六个字符长； 密码总必须包含一下4类字符中的三类字符： 1、英文大写字母（A-Z） 2、英文小写字母(a-z) 3、10个基本数字（0-9） 4、特殊符号（！@#￥%等）

  • 第23题：

    阅读下列说明和C++代码，回答问题，将解答填入答题纸的对应栏内。
    【说明】某航空公司的会员积分系统将其会员划分为:普卡 (Basic)、银卡(Silver)和金卡 (Gold) 三个等级。非会员 (NonMember) 可以申请成为普卡会员。会员的等级根据其一年内累积 的里程数进行调整。描述会员等级调整的状态图如图 5-1 所示。现采用状态 (State) 模式实现上述场景，得到如图 5-2 所示的类图。




    【问题1】（15分）阅读上述说明和C++代码，将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。


    答案：
    解析：
    注意：原版的题目应该是Cbasic、CSilve。（1） virtual double travel(int miles,FrequentFlyer* context)=0（2）context->setState(context->Cbasic)（3）context->setState(context->CSilve)（4）context->setState(context->Cbasic)（5）context->setState(context->CSilve)

  • 第24题：

    阅读以下说明，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸对应的解答栏内。
    【说明】
    某企业网络拓扑如图1-1所示，A~E是网络设备的编号。










    答案：
    解析：
    【问题1】参考答案：1.B，2.A,3.C 4.D【问题2】5.ethernet 1 6、59.74.221.254【问题3】7) C.deny 8、A 9.F【问题４】10)192.168.4.1
    11）192.168.100.0 12）设置接口的类型是trunk
    【解析】
    【问题1】试题分析：这是一道简单的概念题，考察我们对企业园区网络的基本拓扑结构的了解。通常的企业为了确保内部网络的安全，会设置防火墙，防火墙有3个区域，外网，内网和DMZ区。DMZ通常用于存放各种服务器。因此首先可以选出B这个位置是防火墙，A用于连接Internet，是路由器。DMZ区内部有多台服务器，需要使用交换机连接。【问题3】试题分析：这是网络工程师考试第一次考华为的设备配置，而我们考前准备的都是ios的命令。那这道题是不是很难呢，其实这道题非常简单，只要我们有IOS的命令经验，这道题完全可以自己凭经验做出来，题目出题也是以选择题的形式，因此更加容易，对于没有用过华为设备的考生来说，也是非常简单的。
    【问题４】试题分析：这道题同样是基本的配置，掌握基本命令即可。

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