在较高的抽象层次上,传统的程序流程图与UML中活动图最根本的区别在于(34)。
A.两者采用不同的图形符号来描述
B.活动图不提供循环控制结构,而程序流程图提供
C.活动图不能表示并发活动,而程序流程图可以表示并发活动
D.程序流程图明确指定了每个活动的先后顺序,而活动图仅描述活动和必要的工作顺序
第1题:
在程序的描述与分析中,用以指明数据来源、数据流向和数据处理的辅助图形是 ( )。
A.瀑布模型图
B.数据流程图
C.数据结构图
D.业务流程图
第2题:
在较高的抽象层次上,传统的程序流程图与UML中的活动图最根本的区别在于(46)。
A.两者采用不同的图形符号来描述
B.活动图不提供循环控制结构,而程序流程图提供
C.活动图不能表示并发活动,而程序流程图可以表示并发活动
D.程序流程图明确指定了每个活动的先后顺序,而活动图仅描述活动和必要的工作顺序
第3题:
在较高的抽象层次上,传统的程序流程图与UML中活动图最根本的区别在于______。
A.程序流程图明确地指定了每个活动的先后顺序,而活动图仅描述了活动和必要的工作顺序
B.活动图不提供循环控制结构,而程序流程图提供
C.活动图不能表示并发活动,而程序流程图可以表示并发活动
D.两者采用不同的图形符号系统
第4题:
UML所包括的图形中,( )将进程或其他计算结构展示为计算内部的控制流和数据流,主要用来描述系统的动态视图。
A.流程图 B.通信图 C.活动图 D.协作图
第5题:
第6题:
第7题:
在POWERPOINT 2010中,可插入的SmartArt图形有哪些类型()
第8题:
一般而言,一个较高抽象层次的计算系统是可以这样实现的,即()
第9题:
在图书管理系统中,为了抽象出图书借阅信息的流动和存储情况和实现计算机应用,需要绘制()。
第10题:
活动图与传统的流程图有什么区别?
第11题:
将较低抽象层次的重复性组合,命名为较高抽象层次的指令
利用较高抽象层次的指令进行复合、抽象与构造,即形成高抽象层次的程序
高抽象层次的程序通过其程序执行机构解释为高抽象层次的指令及其操作次序。高抽象层次的指令被替换为低抽象层次的程序,再由低抽象层次的程序执行机构解释并执行
上述A-C全部
第12题:
程序流程图明确地指定了每个活动的先后顺序,而活动图仅描述了活动和必要的工作顺序
活动图不提供循环控制结构,而程序流程图提供
活动图不能表示并发活动,而程序流程图可以表示并发活动
两者采用不同的图形符号系统
第13题:
UML活动图用于系统的功能建模,并强调对象间的控制流。在以下4种UML图形中,( )是一个UML活动图。
第14题:
在较高的抽象层次上,传统的程序流程图与UML中活动图最根本的区别在于(40)。
A.程序流程图明确地指定了每个活动的先后顺序,而活动图仅描述了活动和必要的工作顺序
B.活动图不能提供循环控制结构,而程序流程图提供
C.活动图不能表示并发活动,而程序流程图可以表示并发活动
D.两者采用不同的图形符号系统
第15题:
在POWERPOINT 2010中,可插入的SmartArt图形有哪些类型()
A.流程图
B.循环图
C.层次结构图
D.关系图
第16题:
结构化方法中,数据流程图是( )。
A.工程流程图的抽象
B.业务流程图的抽象
C.系统流程图的抽象
D.程序流程图的抽象
第17题:
第18题:
社会救济与一般意义的慈善事业根本区别在于()
第19题:
物料流程图是在工艺方案流程图的基础上,采用图形与表格相结合的形式,来反映某些设计计算结果的图样。
第20题:
项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的()上。
第21题:
在较高的抽象层次上,传统的程序流程图与UML中活动图最根本的区别在于()。
第22题:
下列关于不同软件开发方法所使用的模型的描述中,正确的是()
第23题:
层次方框图和判定表
数据流图和程序流程图
IPO图和层次方框图
warnier图和PDL