某Excel学生成绩表如图4-5所示。若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩,那么,可通过在D3单元格中输入“(55),(56)拖动填充柄至D10单元格,自动算出这些学生的平均成绩。A.=AVG(B3+C3)B.=AVG(B3/C3)C.=AVERAGE(B3:C3)D.=AVERAGE(B3+C3)

题目

某Excel学生成绩表如图4-5所示。若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩,那么,可通过在D3单元格中输入“(55),(56)拖动填充柄至D10单元格,自动算出这些学生的平均成绩。

A.=AVG(B3+C3)

B.=AVG(B3/C3)

C.=AVERAGE(B3:C3)

D.=AVERAGE(B3+C3)


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  • 第1题:

    ● Excel学生成绩表如下表所示,若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩,那么,可通过在D3单元格中填写 (16) ,并 (17) 拖动填充柄至D10单元格,则可自动算出这些学生的平均成绩。

    (16)

    A. =AVG(B3+C3)

    B. =AVERAGE(B3+C3)

    C. =AVG(B3/C3)

    D. =AVERAGE(B3:C3)

    (17)

    A. 向垂直方向

    B. 向水平方向

    C. 按住Shift键向垂直方向

    D. 按住Shift键向水平方向


    正确答案:D,A

  • 第2题:

    学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分,可先在C10单元格中输入(),并如何拖动填充柄至H10单元格,则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。

    A.MAX(C3:C9)
    B.=MAX(C3,C9)
    C. =MAX(C3+C9)
    D.=MAX(C3:C9)

    答案:D
    解析:
    试题(1)的正确选项为D。因为对于选项A,“MAX(C3:C9)”格式不对,公式前必须加“=”号;选项B“=MAX(C3,C9)”是求单元格C3和C9中的最大值;选项C“=MAX(C3+C9)”是将单元格C3和C9相加,与题意不符;选项D“=MAX(C3:C9)”是求单元格C3至C9中的最大值,与题意相符。

  • 第3题:

    学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分,可先在C10单元格中输入=MAX(C3:C9),并()拖动填充柄至H10单元格,则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。

    A.向垂直方向
    B.向水平方向
    C.按住Shift键垂直方向
    D.按住Shift键向水平方向

    答案:B
    解析:
    试题(2)的正确选项为B。根据题意,要计算学生的各科成绩、总分和平均分的最高分,可先在C10单元格中输入“=MAX(C3:C9)”并向水平方向拖动填充柄至H10单元格,则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。

  • 第4题:

    某Excel成绩表如下所示,若在G13单元格中输入(请作答此空),则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级,那么在H3单元格中输入( ),并垂直向下拖动填充柄至H12,则可以完成其他同学成绩等级的计算。

    A.COUNT(G3:G12,"<60")
    B.=COUNT(G3:G12,"<60")
    C.COUNTIF(G3:G12,"<60")
    D.=COUNTIF(G3:G12,"<60")

    答案:D
    解析:
    本题考查Excel基本概念方面的知识。
    Excel规定公式以等号(=)开头,选项A和选项C没有"="故不正确。选项B是错误的,因为函数COUNT的格式为:COUNT(参数1,参数2,……),其功能是求各参数中数值型参数和包含数值的单元格个数,所以公式"=COUNT(g3:g12,"<60")"中G3:G12单元格保存了10个数值,而参数"<60"为非数值型参数,故COUNT计算结果等于10,显然不正确。选项D是正确的,因为函数COUNTIF的格式为:COUNTIF(取值范围,条件式),其功能是计算某区域内满足条件的单元格个数,选项D是计算G3:G12单元格区域中小于60分的单元格的个数,结果等于1。
    IF函数的格式为IF(条件式,值1,值2),若满足条件,则结果返回值1,否则,返回值2。IF函数可以嵌套使用,最多可嵌套7层。本题在H3单元格输入选项B"=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))"的含义为:如果G3单元格的值>=85,则在H3单元格填写"优秀",否则如果G3>=60,则在H3单元格填写"及格",否则填写"不及格")。

  • 第5题:

    某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入 ( ) ,再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写 ( ) 。

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    答案:D
    解析:
    试题(2)的正确选项为D。由于“COUNT”是无条件统计函数,故选项A和B都不正确。“COUNTIF”是根据条件进行统计的函数,其格式为:COUNTIF(统计范围,"统计条件"),对于选项C统计条件未加引号格式不正确,正确的答案为选项D。