试题五(共15分)阅读以下说明和 C++代码,将应填入 (n) 处的语句或语句成分写在答题纸的对应栏内。【说明】某数据文件students.txt的内容为100名学生的学号和成绩,下面的程序将文件中的数据全部读入对象数组,按分数从高到低进行排序后选出排名前 30%的学生。【C++代码】#include <iostream>#include <fstream>#include <string>using namespace std;class Student {private:string sNO; //学

题目

试题五(共15分)

阅读以下说明和 C++代码,将应填入 (n) 处的语句或语句成分写在答题纸的对应栏内。

【说明】

某数据文件students.txt的内容为100名学生的学号和成绩,下面的程序将文件中的数据全部读入对象数组,按分数从高到低进行排序后选出排名前 30%的学生。

【C++代码】

#include <iostream>

#include <fstream>

#include <string>

using namespace std;

class Student {

private:

string sNO; //学号

int credit; //分数

public:

Student(string a,int b) { sNO = a; credit = b;}

Student(){}

int getCredit();

void out();

};

(1) ::getCredit() {

return credit;

}

(2) ::out() {

cout << "SNO: " << sNO << ", Credit=" << credit << endl;

}

class SortStudent {

public:

void sort(Student *s, int n);

SortStudent(){}

};

void SortStudent::sort(Student *s,int n) {

for(int i = 0; i < n-1; i++) {

for(int j = i+1; j < n; j++) {

if(s[i]. (3) < s[j]. (4) ) {

Student temp = s[i]; s[i] = s[j]; s[j] = temp;

}

}

}

}

int main(int argc, char* argv[])

{

const int number = 100; //学生总数

ifstream students;

students.open("students.txt");

if(!students.is_open()) {

throw 0;

}

Student *testStudent = (5) [number];

int k = 0;

string s;

while (getline(students,s,'\n')) { //每次读取一个学生的学号和成绩

Student student(s.substr(0,s.find(',')), atoi(s.substr(s.find(',')+1).c_str()));

testStudent[k++] = student;

}

students.close();

(6) ;

ss.sort(testStudent,k);

cout <<"top 30%: "<<endl;

for(k = 0; k < number * 0.3; k++) {

testStudent[k].out();

}

delete []testStudent;

return 0;

}


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参考答案和解析
正确答案:

试题五(共15分)
(1)int Student          (3分)
(2)void Student          (2分)
(3)getCredit()          (2分)
(4)getCredit()          (2分)
(5)new Student          (3分)
(6)SortStudent ss         (3分)
更多“试题五(共15分) 阅读以下说明和 C++代码,将应填入 (n) 处的语句或语句成分写在答题纸的对应栏内。 ”相关问题
  • 第1题:

    ()阅读下列说明和C语言程序,将应填入 (n)处的语句写在答题纸的对应栏内。[说明]下面程序是一个带参数的主函数,其功能是显示在命令行中输入的文本文件内容。[C语言函数]#include"stdio.h"main(argc,argv) int argc; char *argv[]; { (1) ; if((fp=fopen(argv[1],”r’’))== (2) ) { printf(”file not open!\n”);exit(0);} while( (3) ) putchar( (4) ); (5); }


    正确答案:()
    (1)FILE *fp; (2)NULL  (3)!feof(fp)  (4)fgetc(fp)   (5)fclose(fp)
    从程序功能来看,程序中需要用到文件型指针变量中,而主函数体没有定义,所以(1)应该填写的是“FILE *fp;”。接下来的语句是标准的打开只读文本文件的语句,显示的是文件没打开,说明文件名不存在,也就是为“NULL”。接着的while循环语句中有两处空白。前一个空白是控制循环的条件,从程序功能来看,要将文本文件中的所有字符显示出来,这儿当然只能填写“不是文件尾则继续循环”,具体说,需要填写的是“!feof(fp)”。(4)出现在循环体中的语句中,该循环体的功能是从fp指向的文本文件中读取单个字符并显示在屏幕上,此处使用的是putchar函数,该函数的功能是将形参对应的字符显示在屏幕上,所以该处的空白就是要显示的字符,这个字符必须是从文本文件中读取的单个字符,完成这项工作的可以利用fgetc()函数,所以(4)填写的是“fgetc(fp)”。最后一句应当是关闭文件,所以(5)应填fclose(fp)。

  • 第2题:

    阅读下列说明和C++-代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。 【说明】 某发票(lnvoice)由抬头(Head)部分、正文部分和脚注(Foot)部分构成。现采用装饰(Decorator)模式实现打印发票的功能,得到如图5-1所示的类图。

    【C++代码】 #include using namespace std; class invoice{ public: (1){ cout<<"This is the content of the invoice!"<

    答案:
    解析:
    (1) virtual void printInvoice() (2) ticket->printInvoice() (3) Decorator::printInvoice() (4) Decorator::printInvoice() (5) &a
    【解析】

    试题分析
    1.Invoice类下,义虛函数,按类图,函数名是printInvoice
    2.前面定义对象名是ticket,那么在ticket不为空的时候调用函数printInvoice
    3.这部分填写发票的抬头,看类图应该实现函数printInvoice ,Decorator装饰模式使用该方法
    4.这部分是发票的脚注,看类图应该实现函数printlnvoice,Decorator装饰模式使用该方法
    5.FootDecorator a(NULL) ;脚步的装饰参数是a,调用a参数,

  • 第3题:

    阅读下列说明和C++代码,回答问题,将解答填入答题纸的对应栏内。
    【说明】某航空公司的会员积分系统将其会员划分为:普卡 (Basic)、银卡(Silver)和金卡 (Gold) 三个等级。非会员 (NonMember) 可以申请成为普卡会员。会员的等级根据其一年内累积 的里程数进行调整。描述会员等级调整的状态图如图 5-1 所示。现采用状态 (State) 模式实现上述场景,得到如图 5-2 所示的类图。




    【问题1】(15分)阅读上述说明和C++代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。


    答案:
    解析:
    注意:原版的题目应该是Cbasic、CSilve。(1) virtual double travel(int miles,FrequentFlyer* context)=0(2)context->setState(context->Cbasic)(3)context->setState(context->CSilve)(4)context->setState(context->Cbasic)(5)context->setState(context->CSilve)

  • 第4题:

    阅读下列说明和 C ++代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】某软件公司欲开发一款汽车竞速类游戏,需要模拟长轮胎和短轮胎急刹车时在路面上留 下的不同痕迹,并考虑后续能模拟更多种轮胎急刹车时的痕迹。现采用策略(Strategy)设计模式来实现该需求,所设计的类图如图 6-1 所示。

    【C++ 代码】#includeusing namespace std;class BrakeBehavior{public:(1) ; /*其余代码省略*/};class LongWheelBrake : public BrakeBehavior{public:void stop(){cout <<"模拟长轮胎刹车痕迹! "<< end1;} /*其余代码省略*/};class ShortWheelBrake : public BrakeBehavior{public:void stop(){cout<"模拟短轮胎刹车痕迹! "<< end1;} /*其余代码省略*/};class Car{protected: (2) wheel;public:void brake(){ (3) ; } /*其余代码省略*/};class ShortWheelCar : public Car{public:ShortWheelCar(BrakeBehavior* behavior){ (4);} /*其余代码省略*/};int main(){BrakeBehavior* brake= new ShortWheelBrake();ShortWheelCar car1(brake):car1. (5) ;return 0;}


    答案:
    解析:
    1. virtual void stop( )=02. BrakeBehavior*3. Wheel->stop( )4. wheel=behavior5. brake( )

  • 第5题:

    阅读下列说明和图,回答问题,将解答填入答题纸的对应栏内。
    阅读以下说明和C函数,将应填入 (n) 处的语句或语句成分写在答题纸的对应栏内。
    【说明1】
    函数deldigit(char *s) 的功能是将字符串s中的数字字符去掉,使剩余字符按原次序构成一个新串,并保存在原串空间中。其思路是:先申请一个与s等长的临时字符串空间并令t指向它,将非数字字符按次序暂存入该空间,最后再拷贝给s。
    【C函数】

    char *t = (char *)malloc( (1) ); /*申请串空间*/ int i, k = 0; if (!t) return; for(i = 0; i < strlen(s); i++)if ( !(*(s+i)>=’0’ && *(s+i)<=’9’) ) { t[k++] = (2) ;} (3) = ’\0’; /*设置串结束标志*/ strcpy(s,t);free(t);}

    【说明2】
    函数reverse(char *s, int len)的功能是用递归方式逆置长度为len的字符串s。例如,若串s的内容为"abcd",则逆置后其内容变为"dcba"。
    【C函数】

    void reverse(char *s, int len){ char ch; if ( (4) ) { ch = *s; *s = *(s+len-1); *(s+len-1) = ch; reverse( (5) ); }}


    答案:
    解析:
    (1)strlen(s)+1
    (2)*(s+i),或s[i]或其等价表示
    (3)*(t+k)或t[k] 或其等价表示
    (4)len>1 或len>=1 或其等价表示
    (5)s+1 len-2
    【解析】

    根据说明1,在函数deldigit(char*s)中需先申请一个与s等长的临时字符串空间并令t指向它,因此空(1)处应填入"strlen(s)+1",其中,加1的原因是函数strlen计算s所指向字符串的长度时,没有包含串结束标志字符"\0"。当然,申请比"strlen(s)+1"更大的存储区也可以,只是没有必要。
    由于需要将非数字字符按原来的顺序存入t所指向的存储区,所以空(2)处填入"s[i]",或其等价表示形式。
    最后在设置t所指向字符串的结束标志,即令t[k]='\0'.在这里,空(3)处的t[k]写为t[k++]也可以,而写为t[k+1]或t[++k]则不符合整个代码的处理逻辑。
    函数reverse(char*s,int len)的功能是用递归方式逆置长度为len的字符串s,其中以下代码实现了将s所指字符与串中最后一个字符交换的处理。
    Ch=*s; *s=*(s+len-1); *(s+len-1)=ch;

  • 第6题:

    阅读下列说明和?C++代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    阅读下列说明和?Java代码,将应填入?(n)?处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    某快餐厅主要制作并出售儿童套餐,一般包括主餐(各类比萨)、饮料和玩具,其餐品种
    类可能不同,但其制作过程相同。前台服务员?(Waiter)?调度厨师制作套餐。现采用生成器?(Builder)?模式实现制作过程,得到如图?6-1?所示的类图。






    答案:
    解析: