面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因素是( )。A．公司岗位需求B．应聘者能力水平C．公司发展战略D．应聘者发展潜力

题目

面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因素是( )。

A．公司岗位需求

B．应聘者能力水平

C．公司发展战略

D．应聘者发展潜力

相似考题

1.下列关于行为描述面试的表述正确的是（ ）。A．其假设前提是：说和做是截然不同的两码事B．面试考官要关注应聘者对自身的评价及对未来表现的承诺C．作为面试考官，提出的问题应尽量让应聘者用其言行实例来回答D．其假设前提是：一个人过去的行为最能预示其未来的行为E．教官通过了解应聘者过去l作经历中的一些关键细节来判断应聘者能力

2.面试中的“晕轮效应”表现为（ ）。A．所有的考官都应向应聘者问类似的问题B．考官没有将有关应聘者的信息整合起来C．考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数D．考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质

3.下列不属于面试考官在面试中的目标的是（ ）。A．创造融洽的气氛B．了解应聘者的知识、技能和非智力素质C．让应聘者了解单位的现实状况D．决定应聘者是否被录用

4.面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因素是（ ）A．公司岗位需求B．应聘者能力水平C．公司发展战略D．应聘者发展潜力

参考答案和解析
正确答案：A
A【解析】面试考官衡量应聘者的素质时，应以公司岗位需求为前提，着眼于应聘者的长期发展潜力，判定其是否符合公司的需要。
更多“面试考官衡量应聘者素质时,应考虑的前提因素是( )。A.公司岗位需求B.应聘者能力水平C.公司发展战 ”相关问题

  • 第1题：

    在面试过程中，面试考官根据应聘者的反应考察其（ ）。

    A．相关知识的掌握程度

    B．判断、分析问题的能力

    C．衣着外貌、风度气质

    D．应聘者现场的应变能力

    E．是否符合岗位的要求


    正确答案：ABCDE
    教材第69页

  • 第2题：

    面试考官的目标包括（ ）。

    A．使应聘者发挥实际水平

    B．使应聘者了解单位状况

    C．了解应聘者的专业技能

    D．了解应聘者的生活习惯

    E．决定应聘者是否通过面试


    正确答案：ABE
    教材第70页

  • 第3题：

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有（ ）。

    A．面试考官和应聘者的面试目的完全相同

    B．面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同

    C．面试考官和应聘者之间是双向选择的关系

    D．面试考官始终处于主导地位

    E．面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序


    正确答案：BCDE
    面试是考官与应聘者双方相互交流的过程，因此，面试涉及双方的目标。但需注意的是：①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同，这是由双方所处的位置决定的；②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系，双方最终都会作出自己的判断和决策；③在面试活动中，由于面试考官始终处于主导地位，因此，考官在安排、组织和实施面试的过程中，除了要达到预定的面试目标，还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

  • 第4题：

    在面试过程中，面试考官可以考察应聘者()

    A:相关知识的掌握程度
    B:判断、分析问题的能力
    C:衣着外貌、风度气质
    D:应聘者现场的应变能力
    E:是否符合岗位的要求

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第5题：

    面试考官过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解应聘者，这属于面试考官偏见中的（　　）。

    A.第一印象
    B.对比效应
    C.晕轮效应
    D.感情效应

    答案：C
    解析：
    P159 C
    知识点：面试中的常见问题
    重点是面试考官的偏见

  • 第6题：

    面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以（　　）为前提。

    A．公司岗位需求
    B．应聘者能力水平
    C．公司发展战略
    D．应聘者发展潜力

    答案：A
    解析：
    面试考官衡量应聘者的素质时，应以公司岗位需求为前提，着眼于应聘者的长期发展潜力，判定其是否符合公司的需要。

  • 第7题：

    面试的结果受很多因素的影响但不包括（ ）。

    A.场地环境
    B.面试环境
    C.面试考官
    D.应聘者

    答案：A
    解析：
    面试的结果受很多因素的影响，如面试环境、面试考官、应聘者等。为了提高面试结果的科学性和可靠性，应对面试的每个部分进行研究，设计结构完整的面试，对整个面试过程提供详细说明。

  • 第8题：

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有()。

    A:面试考官和应聘者的面试目的完全相同
    B:面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同
    C:面试考官和应聘者之间是双向选择的关系
    D:面试考官始终处于主导地位
    E:面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

    答案：B,C,D,E
    解析：
    面试是考官与应聘者双方相互交流的过程，因此，面试涉及双方的目标。但需注意的是：①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同，这是由双方所处的位置决定的；②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系，双方最终都会作出自己的判断和决策；③在面试活动中，由于面试考官始终处于主导地位，因此，考官在安排、组织和实施面试的过程中，除了要达到预定的面试目标，还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

  • 第9题：

    （　　）通过测试应聘者的基础知识和素质能力，判断应聘者对招聘岗位的适应性。


    A.心理测验

    B.面试法

    C.物理测验

    D.笔试法

    答案：D
    解析：
    本题考查的是笔试法的特点和概念。

  • 第10题：

    面试中的“晕轮效应”表现为（）。

    • A、所有的考官都应向应聘者问类似的问题
    • B、考官没有将有关应聘者的信息整合起来
    • C、考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数
    • D、考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因素是（）。
    A

    公司岗位需求

    B

    应聘者能力水平

    C

    公司发展战略

    D

    应聘者发展潜力


    正确答案： A
    解析： 面试考官衡量应聘者的素质时，应以公司岗位需求为前提，着眼于应聘者的长期发展潜力，判定其是否符合公司的需要。

  • 第12题：

    多选题
    关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有（　　）。
    A

    面试考官和应聘者的面试目的完全相同

    B

    面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同

    C

    面试考官和应聘者之间是双向选择的关系

    D

    面试考官始终处于主导地位

    E

    面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序


    正确答案： D,C
    解析：
    面试是考官与应聘者双方相互交流的过程，因此，面试涉及双方的目标。但需注意的是：①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同，这是由双方所处的位置决定的；②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系，双方最终都会作出自己的判断和决策；③在面试活动中，由于面试考官始终处于主导地位，因此，考官在安排、组织和实施面试的过程中，除了要达到预定的面试目标，还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

  • 第13题：

    以列不属于面试考官在面试中的目标的是（ ）。

    A．创造融洽的气氛

    B．了解应聘者的知识、技能和非智力素质

    C．让应聘者了解单位的现实状况

    D．决定应聘者是否被录用


    正确答案：D
    教材第70页 

  • 第14题：

    在面试过程中，考官不应该（ ）。

    A．创造融洽的气氛

    B．让应聘者了解单位的现实状况

    C．决定应聘者是否被录用

    D．了解应聘者的知识技能和非智力素质


    正确答案：C
    教材第70页

  • 第15题：

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的是( )．

    A．面试考官和应聘者的面试目的完全相同

    B．面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同

    C．面试考官和应聘者之间是双向选择的关系

    D．面试考官始终处于主导地位

    E．面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序


    正确答案：BCDE
    BCDE【解析】面试是考官与应聘者双方相互交流的过程，因此，面试涉及双方的目标．但需注意的是：①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同，这是由双方所处的位置决定的；②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系，双方最终都会作出自己的判断和决策；③在面试活动中，由于面试考官始终处于主导地位，因此，考官在安排、组织和实施面试的过程中，除了要达到预定的面试目标，还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序．

  • 第16题：

    在面试过程中，面试考官可以考查应聘者（ ）。

    A.相关知识的掌握程度
    B.判断、分析问题的能力
    C.衣着外貌、风度气质
    D.应聘者现场的应变能力
    E.是否符合岗位的要求

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    在面试过程中，代表用人单位的面试考官与应聘者直接交谈，根据应聘者对所提问题的回答情况，考查其相关知识的掌握程度，以及判断、分析问题的能力；根据应聘者在面试过程中的行为表现，观察其衣着外貌、风度气质、情态表现，以及现场的应变能力，判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

  • 第17题：

    在面试过程中，面试考官不恰当的行为是（　　）。

    A．向应聘者澄清一些疑问
    B．就某一问题充分发表自己的意见
    C．向应聘者提问，时间不宜过长
    D．向应聘者提供企业和岗位的信息

    答案：B
    解析：
    在面试的过程中，面试考官应多听少说。具体表现在：①面试考官的提问时间不宜过长，可以向应聘者提问，了解应聘者的工作经历和取得的业绩，澄清某些疑问，向应聘者提供关于企业和岗位的信息，回答应聘者提出的问题；②应给应聘者留出足够的时间，让他们具体详细地回答提问，充分发表自己的意见，直到无话可说为止；③在应聘者回答问题时，面试考官应该全神贯注认真倾听，不要发表任何结论性意见。

  • 第18题：

    在面试过程中，（）属于面试考官的不恰当行为。

    A.向应聘者澄清一些疑问
    B.就某一问题充分发表自己意见
    C.向应聘者提问的时间不宜过长
    D.向应聘者提供企业和岗位的信息

    答案：B
    解析：
    在面试的过程中，面试考官应多听少说。一般而言。面试考官的提问时间不宜过长，可以向应聘者提问，了解应聘者的工作经历和取得的业绩，澄清某些疑问，向应聘者提供关于企业和岗位的信息，回答应聘者提出的问题。同时，应给应聘者留出足够的时间，让他们具体详细地回答提问，充分发表自己的意见，直到无话可说为止。在应聘者回答问题时，面试考官应该全神贯注认真倾听，不要发表任何结论性意见。

  • 第19题：

    (2015年11月)面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以（　　）为前提。

    A.公司岗位需求
    B.应聘者能力水平
    C.公司发展战略
    D.应聘者发展潜力

    答案：A
    解析：
    P151-158
    面试考官衡量应聘者的素质时，应以公司的岗位需求为前提，着眼于应聘者的长期发展潜力，判定其是否符合公司的需要。

  • 第20题：

    （　　）通过测试应聘者基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性。

    A.心理测验
    B.物理测验
    C.面试法
    D.笔试法

    答案：D
    解析：
    笔试是最古老而又最基本的选择方法，它主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力，判断该应聘者对招聘岗位的适应性。对基础知识和素质能力的测试，主要包括一般知识和能力与专业知识和能力两个层次。

  • 第21题：

    面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因素是（）。

    • A、公司岗位需求
    • B、应聘者能力水平
    • C、公司发展战略
    • D、应聘者发展潜力

    正确答案:A

  • 第22题：

    以下哪些是我们通过对应聘者的面试希望达到的目的（）。

    • A、创造一个融洽的交流气氛，使应聘者能够正常发挥自己的实际水平
    • B、决定应聘者是否通过本次面试
    • C、让应聘者更加清楚地了解公司的发展状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策
    • D、了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    单选题
    面试中的“晕轮效应”表现为（）。
    A

    所有的考官都应向应聘者问类似的问题

    B

    考官没有将有关应聘者的信息整合起来

    C

    考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数

    D

    考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以（　　）为前提。
    A

    公司岗位需求

    B

    应聘者能力水平

    C

    公司发展战略

    D

    应聘者发展潜力


    正确答案： A
    解析：
    面试考官衡量应聘者的素质时，应以公司岗位需求为前提，着眼于应聘者的长期发展潜力，判定其是否符合公司的需要。

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