要调动员工接受教育培训的积极性,使培训更具( ),就要促使员工主动参与培训。
A.针对性
B.差异
C.指导性
D.规范性
第1题:
培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()
A.提倡参与性教学、情景式教学、师生互动
B.充分体现高级育婴师的主体地位
C.对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D.不发表个人意见
第2题:
下列关于培训和开发的说法中,正确的是( )。
A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者
B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用
C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度
D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要
第3题:
第4题:
第5题:
以下哪项不能调动员工的积极性()
第6题:
具有深层次、针对性强和有效调动员工参与培训兴趣的优点的需求分析方法是()
第7题:
对培训员工的管理叙述不正确的是()。
第8题:
由于培训的制度是由企业制定的,所以制度的主要目的在于调动员工参与培训的积极性,同时也使企业的培训活动()。
第9题:
凡油田公司在册员工都有接受教育培训的权力、义务和责任,培训期间必须遵守公司员工培训管理有关政策和规定。
第10题:
以学习知识为目的
调动员工积极性
以掌握技能为目的
针对行为调整和心理训练
第11题:
对
错
第12题:
理想目标
实际效果
应用效果
预计水平
第13题:
参与型培训法是( )的方法.
A.以学习知识为目的
B.调动员工积极性
C.以掌握技能为目的
D.针对行为调整和心理训练
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
与传统培训需求分析相比,基于胜任力的培训需求分析具有哪些优势?()
第18题:
培训员工的管理应当要制定各种激励措施,提高员工对培训的主动参与意识,确保培训()。
第19题:
由于培训的制度是由企业制定的,所以制度的主要目的在于调动员工参与培训的积极性,同时也使企业的培训活动系统化、规范化、制度化。
第20题:
培训的制度由企业制定,制度的主要目的在于调动员工参与培训的积极性,同时也使企业的培训活动系统化、规范化、制度化。()
第21题:
参与型培训法是()的方法。
第22题:
严格管理,严格要求,强化奖惩
采取单一的培训和考试方式
为被培训的员工创造良好的学习环境
采取各种措施,培养员工主动参与培训的意识,调动员工参加培训的积极性,提高培训效果
第23题:
常态化;
丰富化;
系统化;
规范化。