某小偷.偷窃他人东西被捉,遭到暴打,你的看法是( )。
A.活该
B.打了他,也许能帮助他改过自新
C.送派出所
D.别打坏了就行
第1题:
英译汉You may be the person with the ability to help today, but tomorrow you may be someone who needs others' help.
A. 今天你可能是有能力帮助他人的人,但明天你可能是一个人需要的人。
B. 也许今天你有能力帮助别人,但明天你可能需要他人的帮助。
C. 今天你可能是一个有帮助能力的人,但明天你可能需要帮助他人。
第2题:
释义的目的不包括〔)
A.让服务对象确信你已经正确理解了他的意思
B.让服务对象知道你正设法理解他的荃本信息
C.让服务对象知道你会帮助他解决问题
D.弄清服务对象想要表达的东西
第3题:
某日,韦某被杜某打了一顿,韦某回家后找了他的两个朋友商量对杜某进行报复。次日,韦某带上他的两个朋友将杜某打成重伤。韦某的行为是( )。
A.正当防卫
B.防卫过当
C.过失伤害
D.故意伤害
第4题:
当接受他人太多恩惠时,自尊心就会受到伤害。如果你过分地帮助他人,就会让他觉得自己软弱无能。如果让他觉得自己软弱无能,就会使他陷入自卑的苦恼之中。一旦他陷入这种苦恼之中,他就会把自己苦恼的原因归罪于帮助他的人,反而对帮助他的人心生怨恨。
如果以上陈述为真,以下哪一个选项一定为真?
A.如果他的自尊心受到了伤害,他一定接受了别人的太多恩惠。
B.你不要过分地帮助他人,或者使他陷入自卑的苦恼之中。
C.如果不让他觉得自己软弱无能,就不要去帮助他。
D.只有你过分地帮助他人,才会使他觉得自己软弱无能。
第5题:
某员工下班后总是要晚一会儿才离开,你的看法是他( )。
A.工作上很投入
B.办事拖拉
C.工作量大
D.家庭观念不强
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
某小偷;偷窃他人东西被捉;遭到暴打。你打看法是?()
第10题:
在你们班里有一个家境贫寒的学生被其他学生误解为小偷,说他偷了其他同学的东西,你作为班主任,该怎么办?
第11题:
派出该派出所的公安局
张某
某派出所
A或C
第12题:
如果他的自尊心受到了伤害,他一定接受了别人的太多恩惠
你不要过分地帮助他人,否则会使他陷入自卑的苦恼之中
如果不让他觉得自己软弱无能,就不要去帮助他
只有你过分地帮助他人,才会使他觉得自己软弱无能
第13题:
A.帮助
B.遗弃
C.鼓励
D.支持
第14题:
如果你的某位上司过生日,他邀请大家参加他的生日晚会,你和这位上司的个人交情较深。你会( )。
A.既然私交不错,不必送礼物了
B.送一个小礼物
C.看大家送什么,自己也送什么
D.送一份厚礼
第15题:
某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是( )。
(A)活该
(B)打了他,也许能帮助他改过自新
(C)送派出所
(D)别打坏了就行
第16题:
陆某因偷窃被所在乡派出所处以罚款500元,陆某不服,他可以向( )提出行政复议申请。
A.乡派出所
B.乡人民政府
C.县公安局
D.县人民政府
E.县法制办
第17题:
王某,家贫.妻重病,无钱医治,危在旦夕,不得已,携凶器盗窃,被捉,判刑,对此,你的看法是( )。
A.罪有应得,但值得同情
B.法盲
C.法律应网开一面,不予处罚
D.难为此人
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
某派出所干警张某在处理小偷王某时对王某科以50元罚款。如王某请求国家赔偿,他应向()提出。
第22题:
施工工地警示牌,被风吹到,小李开车到施工地,导致小李的车遭到损 伤。他投诉到施工方,施工方推诿让其找A局,小李给A局打了好几次才有人接听。说不归他们管。他投诉到上级部门,是你接的电话,你怎么处理?
第23题:
活该
打了他;也许能帮助他改过自新
送派出所
别打坏了就行