在培训效果评价的过程中，（ ）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。A．技能成果B．情感成果C．绩效成果D．投资回报率

题目

在培训效果评价的过程中，（ ）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。

A．技能成果

B．情感成果

C．绩效成果

D．投资回报率

相似考题

1.培训效果评价指标包括（ ）A．时间长短B．成本高低C．认知和技能成果D．情感成果E．绩效成果

2.（ ）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。A．认知成果B．技能成果C．绩效成果D．情感成果

3.用于培训效果评价的指标或成果主要有以下类型（）。A 认知成果B 技能成果C 情感成果D 绩效成果E 投资回报率

4.某寿险公司在每次培训活动结束时， 都要给受训者发放一张评价表， 让受训者对于培训的整体安排、 培训讲师的讲解水平以及自我感觉的收获等做出满意度评价。 这属于对培训活动产生的( ) 所做的评价。A. 技能性结果B. 情感性结果C. 认知性结果D. 成果性结果

更多“在培训效果评价的过程中,( )用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。A.技能成果 B. ”相关问题

  • 第1题：

    用于培训效果评价的指标或成果主要有以下类型（ ）。

    A．认知成果

    B．技能成果

    C．情感成果

    D．绩效成果

    E．投资回报率


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    （ ）可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。

    A．情感成果

    B．认知成果

    C．技能成果

    D．绩效成果


    正确答案：A
    考点：教材第189页

  • 第3题：

    主要评价培训后学员的知识、技能掌握情况说的是()

    A、培训评价

    B、过程评价

    C、近期效果评价

    D、远期效果评价


    答案：C

    解析：

    培训评价就是收集有关培训项目实施效果的反馈信息，根据这些信息对培训价值作出评估。

    过程评价是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价。

    近期效果评价主要评价培训后学员的知识，技能掌握情况。

    远期效果评价主要评定学员能否将所学到的知识和技能用于实际工作中并产生明显的效果。

    故答案为C项。


  • 第4题：

    ()可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。

    A:情感成果
    B:认知成果
    C:技能成果
    D:绩效成果

    答案：A
    解析：
    本题考查的是情感成果的内涵。

  • 第5题：

    （ ）被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。

    A.技能成果
    B.效果性成果
    C.情感成果
    D.认知成果

    答案：D
    解析：
    认知成果被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。

  • 第6题：

    ()是用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。

    A:绩效成果
    B:情感成果
    C:技能成果
    D:认知成果

    答案：B
    解析：
    本题考查的是情感成果的含义。

  • 第7题：

    （　　）用来判断培训项目给企业带来的回报。

    A.技能成果
    B.效果性成果
    C.情感成果
    D.认知成果

    答案：B
    解析：
    效果性成果用来判断培训项目给企业带来的回报。

  • 第8题：

    （　　）是用来判断培训项目给企业带来的回报。


    A.情感成果

    B.效果性成果

    C.技能成果

    D.认知成果

    答案：B
    解析：
    效果性成果是用来判断培训项目给企业带来的回报。

  • 第9题：

    在培训效果评价的过程中，()用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。

    A:技能成果
    B:情感成果
    C:绩效成果
    D:投资回报率

    答案：A
    解析：
    技能成果包括技能的获得或学习与技能的应用（技能转化）两个方面的内容。它用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。

  • 第10题：

    在开发目标所指向或预期的开发成果中，用来评价员工在技术或运动技能，以及行为方式上的提高程度的是（）

    • A、投资回报
    • B、技能成果
    • C、感情成果
    • D、绩效成果

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    在开发目标所指向或预期的开发成果中，用来评价员工在技术或运动技能，以及行为方式上的提高程度的是（）
    A

    投资回报

    B

    技能成果

    C

    感情成果

    D

    绩效成果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训成果中的（）用来评价员工在技术或运动技能，以及行为方式上的提高程度。
    A

    认知成果

    B

    技能成果

    C

    感情成果

    D

    绩效成果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。

    A 认知成果

    B 技能成果

    C 绩效成果

    D 情感成果


    正确答案：B

  • 第14题：

    在培训需求分析中,人员需求分析包括两个方面,即()。

    A.知识评价和技能评价

    B.思考评价和行动评价

    C.绩效评价和薪酬满意度

    D.人员的能力、素质、技能分析以及工作绩效的评价


    正确答案:D

  • 第15题：

    请教:2005年11月人力资源管理师(三级)理论知识真题第1大题第小题如何解答?

    【题目描述】

    27、（）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。

    A 认知成果            

    B 技能成果

    C 绩效成果            

    D 情感成果

     


    正确答案：B

  • 第16题：

    人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价（　　）
    A.培训过程中的各种培训活动的执行情况
    B.培训过程中的各种培训活动的效率
    C.培训后学员的知识、技能的掌握情况
    D.培训后学员将所学到的知识、技能 运用于实际工作中的能力
    E.以上均包括


    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    （　　）可用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。

    A． 绩效成果
    B． 情感成果
    C． 认知成果
    D． 技能成果

    答案：B
    解析：
    情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征，例如受训者对培训项目的各种反应。A项，绩效成果可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度，同时也可以为企业人力资源开发及培训费用计划等决策提供依据；C项，认知成果可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度；D项，技能成果可以用来评价受训者对培训项目中所强调的操作技巧、技术或技能以及行为方式等所达到的水准。

  • 第18题：

    用来衡量受训者在培训项目中学到了哪些知识的培训成果是（）

    A、认知成果
    B、技能成果
    C、情感成果
    D、效果性成果

    答案：A
    解析：
    认知成果可以衡量受训者在培训项目中学到了哪些知识。

  • 第19题：

    (2017年11月) ()用来判断培训项目给企业带来的回报。


    A.技能成果
    B.投资净收益
    C.情感成果
    D.效果性成果

    答案：D
    解析：
    P150-152
    效果性成果用来判断培训项目给企业带来的回报。

  • 第20题：

    ()用来判断培训项目给企业带来的回报。

    A.技能成果
    B.投资净收益
    C.情感成果
    D.效果性成果

    答案：D
    解析：
    效果性成果用来判断培训项目给企业带来的回报。

  • 第21题：

    在培训目标中（）是用来衡量员工对培训内容中强调的原料，事实，技术，程序或过程的熟悉程度。

    • A、感情成果
    • B、技能成果
    • C、认知成果
    • D、绩效成果

    正确答案:C

  • 第22题：

    （）用来判断培训项目给企业带来的回报。

    • A、情感成果
    • B、效果性成果
    • C、技能成果
    • D、认知成果

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    在培训效果评价的过程中，（　　）用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。
    A

    技能成果

    B

    情感成果

    C

    绩效成果

    D

    投资回报率


    正确答案： D
    解析：
    技能成果包括技能的获得或学习与技能的应用（技能转化）两个方面的内容。它用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。

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