关于预测效度,下列说法正确的有( )。A.多用于知识测试B.不适用于能力测试C.是考察选拔方法是否有效的常用指标D.是说明测试用来预测将来行为的有效性E.是测试方法能真正测出想测的内容的程度

题目

关于预测效度,下列说法正确的有( )。

A.多用于知识测试

B.不适用于能力测试

C.是考察选拔方法是否有效的常用指标

D.是说明测试用来预测将来行为的有效性

E.是测试方法能真正测出想测的内容的程度


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  • 第1题:

    关于工作样本测试,错误的说法是()。

    A.通常是以笔试的方式完成

    B.对管理人员实施的公文处理测试属于该方法

    C.效标效度和内容效度都很高

    D.对于被测试者未来的工作绩效有很高的预测效度


    参考答案:A

  • 第2题:

    省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是( )。

    A.预测效度

    B.费用效度

    C.内容效度

    D.同侧效度


    正确答案:D
    教材第85页

  • 第3题:

    在人员招聘活动的评估中,内容效度多用于( )。

    A.知识测试

    B.能力测试

    C.操作测试

    D.潜力测试

    E.心理测试


    正确答案:AC
    内容效度即测试方法能真正测出想测的内容的程度。内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,而不适用于对能力和潜力的测试。

  • 第4题:

    关于预测效度,下列说法正确的是( )。

    A.是考察选拔方法是否有效的常用指标
    B.不适用于能力测试
    C.多用于知识测试
    D.是说明测试用来预测将来行为的有效性
    E.是测试方法能真正测出想测的内容的程度 确认答案

    答案:A,D,E
    解析:
    预测效度是说明测试用来预测将来行为的有效性。在人员选拔过程中,预测效度是考虑选拔方法是否有效的一个常用的指标。把应聘者在选拔中得到的分数与他们被录后的绩效分数相比较,两者的相关性越大,则说明所选的测试方法、选拔方法越有效,以后可根据此法来评估、预测应聘者的潜力。若相关性很小或不相关,说明此法在预测人员潜力上效果不大。BC两项描述的是内容效度。因此,本题应该选ADE。

  • 第5题:

    下列选项中有关效度的描述,错误的是().

    A:内容效度多用于知识测验和实际操作测验,不适用于对能力或潜力的预测
    B:效度对信度而言是一个必要而非充分的条件
    C:预测效度可用于将来的人员选拔,且多用于能力及潜力测验,效果很好
    D:构想效度是指能够测量到理论上的构想或特质的程度

    答案:B
    解析:
    本题考查效度的相关内容.信度对效度而言是一个必要而非充分的条件.所以选项B错误.

  • 第6题:

    下列有关甄选主要方法的说法,正确的是( )。

    A.成就测试要注重预测效度
    B.成就测试要注重内容效度
    C.认知能力测试必须有较高的内容效度
    D.认知能力测试必须有较高的结构效度

    答案:B
    解析:
    成就测试要注重内容效度,而认知能力测试则必须有较高的预测效度。

  • 第7题:

    下列选项中有关效度的描述,正确的有()。

    • A、内容效度多用于知识测验和实际操作测验,不适用于对能力或潜力的预测
    • B、协同效度的特点是省时,但有可能无法准确预测应聘者未来的工作能力
    • C、预测效度可用于将来的人员选拔,且多用于能力及潜力测验,效果很好
    • D、构想效度是指能够测量到理论上的构想或特质的程度
    • E、效度对信度而言是一个必要而非充分的条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    关于预测效度,下列说法正确的有()。

    • A、多用于知识测试
    • B、不适用于能力测试
    • C、是考察选拔方法是否有效的常用指标
    • D、用来预测将来行为有效性的程度
    • E、能真正测出想测的内容的程度

    正确答案:C,D

  • 第9题:

    多选题
    关于预测效度,下列说法正确的有(  )。
    A

    多用于知识测试

    B

    不适用于能力测试

    C

    是考察选拔方法是否有效的常用指标

    D

    是说明测试用来预测将来行为的有效性

    E

    是测试方法能真正测出想测的内容的程度


    正确答案: C,D
    解析:
    预测效度是指测试能预测将来行为有效性的程度。在人员选拔过程中,预测效度是考虑选拔方法是否有效的一个常用的指标。把应聘者在选拔中得到的分数与他们被录后的绩效分数相比较,两者的相关性越大,则说明所选的测试方法、选拔方法越有效,以后可根据此法来评估、预测应聘者的潜力。若相关性很小或不相关,说明此法在预测人员潜力上效果不大。ABE三项描述的是内容效度。

  • 第10题:

    多选题
    关于预测效度,正确的描述是( )
    A

    多用于知识测试

    B

    不适用于能力测试

    C

    是考察选拔方法是否有效的常用指标

    D

    是说明测试用来预测将来行为的有效性

    E

    是测试方法能真正测出想测的内容的程度


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()效度多用于对知识测试与实际操作测试,而不适合对能力和潜力的测试。
    A

    同侧效度

    B

    内容效度

    C

    预测效度

    D

    准确效度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在人员招聘活动的评估中,内容效度多用于(  )。
    A

    知识测试

    B

    能力测试

    C

    操作测试

    D

    潜力测试

    E

    心理测试


    正确答案: D,A
    解析:
    内容效度即测试方法能真正测定出想要测定的内容的程度。考虑内容效度时,主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关,内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,而不适用于对能力和潜力的测试。

  • 第13题:

    多用于知识测验和实际操作测验,不适用于对能力或潜力的预测。

    A.内容效度

    B.效标关联效度

    C.预测效度

    D.构想效度


    正确答案:A
    解析:内容效度是指测验方法是否真正测出工作绩效的某些重要因素。其多用于知识测验和实际操作测验,不适用于对能力或潜力的预测。

  • 第14题:

    关于预测效度,正确的描述是( )。

    A.多用于知识测试

    B.不适用于能力测试

    C.是考察选拔方法是否有效的常用指标

    D.是说明测试用来预测将来行为的有效性

    E.是测试方法能真正测出想测的内容的程度


    正确答案:CD
    教材第78页

  • 第15题:

    在人员招聘活动的评估中,内容效度多用于( )。

    A.知识测试
    B.操作测试
    C.能力测试
    D.潜力测试
    E.心理测试 确认答案

    答案:A,B
    解析:
    内容效度即测试方法能真正测出想测的内容的程度。内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,而不适用于对能力和潜力的测试。因此,本题应该选AB。

  • 第16题:

    关于职业心理测试,下列说法错误的是()。

    A.MBTI属于职业能力测试方法
    B.投射测试计分和解释比较困难,主观性较强
    C.霍兰德开发的职业自我探索量表用于职业人格测试
    D.职业兴趣测试对预测销售人员职业潜力具有较高的效度

    答案:A
    解析:
    P149。@##

  • 第17题:

    下列关于成就测试和认知能力测试的说法中,不正确的是( )。

    A.测量对象都属于认知性特质
    B.成就测试往往是一种事前评估
    C.成就测试要注重内容效度
    D.认知能力测试必须有较高的预测效度

    答案:B
    解析:
    本题考查成就测试。成就测试要评估一个人在接受教育或训练之后获得的学习成果,它往往是一种事后的评估。

  • 第18题:

    在人员招聘活动的评估中,内容效度多用于()。

    A:知识测试
    B:能力测试
    C:操作测试
    D:潜力测试
    E:心理测试

    答案:A,C
    解析:
    内容效度即测试方法能真正测定出想要测定的内容的程度。考虑内容效度时,主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关,内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,而不适用于对能力和潜力的测试。

  • 第19题:

    ()效度多用于对知识测试与实际操作测试,而不适合对能力和潜力的测试。

    • A、同侧效度
    • B、内容效度
    • C、预测效度
    • D、准确效度

    正确答案:B

  • 第20题:

    关于预测效度,正确的描述是( )

    • A、多用于知识测试
    • B、不适用于能力测试
    • C、是考察选拔方法是否有效的常用指标
    • D、是说明测试用来预测将来行为的有效性
    • E、是测试方法能真正测出想测的内容的程度

    正确答案:C,D,E

  • 第21题:

    多选题
    关于预测效度,下列说法正确的有()。
    A

    多用于知识测试

    B

    不适用于能力测试

    C

    是考察选拔方法是否有效的常用指标

    D

    用来预测将来行为有效性的程度

    E

    能真正测出想测的内容的程度


    正确答案: B,D
    解析: 预测效度是指测试能预测将来行为有效性的程度。在人员选拔过程中,预测效度是考虑选拔方法是否有效的一个常用的指标。把应聘者在选拔中得到的分数与他们被录后的绩效分数相比较,两者的相关性越大,则说明所选的测试方法、选拔方法越有效,以后可根据此法来评估、预测应聘者的潜力。若相关性很小或不相关,说明此法在预测人员潜力上效果不大。A、B、E三项描述的是内容效度。

  • 第22题:

    多选题
    下列选项中有关效度的描述,正确的有()。
    A

    内容效度多用于知识测验和实际操作测验,不适用于对能力或潜力的预测

    B

    协同效度的特点是省时,但有可能无法准确预测应聘者未来的工作能力

    C

    预测效度可用于将来的人员选拔,且多用于能力及潜力测验,效果很好

    D

    构想效度是指能够测量到理论上的构想或特质的程度

    E

    效度对信度而言是一个必要而非充分的条件


    正确答案: A,B
    解析: 本题考查效度的相关内容。信度对效度而言是一个必要而非充分的条件。所以选项E错误。

  • 第23题:

    多选题
    关于工作样本测试的说法,正确的是(  )。
    A

    通常是以笔试的方式完成

    B

    对于被测试者未来的工作绩效有很高的预测效度

    C

    对管理人员实施的公文处理测试属于该方法

    D

    效标效度和内容效度都很高

    E

    它的普遍适用性很高


    正确答案: D,E
    解析: