在制定培训规划时，排序的基本依据是( )．A．任务说明的结果B．绩效分析的结果C．需求分析的结果D．工作分析的结果

题目

在制定培训规划时，排序的基本依据是( )．

A．任务说明的结果

B．绩效分析的结果

C．需求分析的结果

D．工作分析的结果

相似考题

1.( )是员工培训需求的来源。(A)绩效考评结果(B)工作分析(C)企业战略愿景(D)企业人力资源的规划(E)绩效管理

2.在制定培训规划时，排序的基本依据是( )。(A)任务说明的结果(B)绩效分折的结果(C)需求分析的结果(D)工作分析的结果

3.在制定培训规划时，排序的基本依据是（ ）。A．任务说明的结果B．绩效分析的结果C．需求分析的结果D．工作分析的结果

4.在制定培训规划时，排序的基本依据是（ ）。A．任务说明的结果B．绩效分折的结果C．需求分析的结果D．工作分析的结果

更多“在制定培训规划时,排序的基本依据是( ).A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.需求分析的结果D.工 ”相关问题

  • 第1题：

    在制定培训规划时，排序的基本依据是( )。

    A:任务说明的结果
    B:绩效分析的结果
    C:需求分析的结果
    D:工作分析的结果

    答案：A
    解析：
    排序依赖于对任务说明的结果的检查和分析。任务说明的结果能显示出任务之间的层次、程序上的联系，这些是排序的基本依据。基于这些联系，再考虑到其他一些因素，排序就能完成。

  • 第2题：

    在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、()的检查和分析。

    A:任务说明的结果
    B:绩效分析的结果
    C:工作说明的结果
    D:工作分析的结果

    答案：A
    解析：
    通常排序依赖于对需求分析、任务说明的结果的检查和分析。这些结果能够显示出培训项目各任务之间在层次和程序上的联系。这些都是培训排序的基本依据。基于这些联系，再考虑其他一些因素（如费用、后勤等）,排序就能完成。

  • 第3题：

    在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（　　）的检查和分析。

    A．任务说明的结果
    B．绩效分析的结果
    C．工作说明的结果
    D．工作分析的结果

    答案：A
    解析：
    通常排序依赖于对需求分析、任务说明的结果的检查和分析。这些结果能够显示出培训项目各任务之间在层次和程序上的联系。这些都是培训排序的基本依据。基于这些联系，再考虑其他一些因素(如费用、后勤等)，排序就能完成。

  • 第4题：

    培训需求分析的绩效差距分析方法，也称（ ）。


    A.效果分析

    B.必要性分析

    C.结果分析

    D.差距分析

    答案：C
    解析：
    培训需求分析的绩效差距分析方法，也称结果分析。是一种比整体性分析方法更深刻、更直接的方法，它主要集中在工作行为的结果上而不是组织系统方面。

  • 第5题：

    在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（　　）的检查和分析。

    A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.工作说明的结果D.工作分析的结果

    答案：A
    解析：
    常排序依赖于对需求分析、任务说明的结果的检查和分析。这些结果能够显示出培训项目各任务之间在层次和程序上的联系。这些都是培训排序的基本依据。基于这些联系，再考虑其他一些因素(如费用、后勤等)，排序就能完成。

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