编写教案不用列时间表,这样培训时可以随意发挥。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
相似考题
更多“编写教案不用列时间表,这样培训时可以随意发挥。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题
-
第1题：
培训目的的确定和编写是编写教案的首要任务。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
-
第2题：
教案是培训教师多工作和培训经验的总结和积累，是业务培训的重要资料。( )
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
-
第3题：
随意超越教学大纲的基本要求的教案也可以使教学目的和培养目标实现。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第4题：
教案的编写,内容的准确是第一位的。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第5题：
安排领导的时间可以不用留余地,随意安排。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第6题：
说课就是备课,教师可以照教案去说。()此题为判断题(对，错)。
答案：错误
-
第7题：
安全技术说明书规定的标题、编号和前后顺序在编写时可以进行随意变更。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
-
第8题：
活页账簿的最大优点是使用中不用装订成册，比较灵活，因此可以随意抽换账页。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
-
第9题：
在闭合回路中，列写回路方程时，其循环方向可以随意假设。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
-
第10题：
判断题分析培训对象为设计教学方法、编写教案提供依据。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题教师应根据个人水平、个人爱好，随意编写教案。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
-
第14题：
使用活扳手时对扳手开口没有要求,可以随意使用。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第15题：
教案的编写过程,是个知识更新的过程。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第16题：
咖啡师工作时可以随意着装。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
-
第17题：
咖啡时工作时可以随意着装。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
-
第18题：
经过培训之后，进入者不用再培训就可以反复进出受限空间
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
-
第19题：
确立职业生涯目标时,可以随意确立。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第20题：
指挥人员指挥时可以不用哨音。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
-
第21题：
判断题培训目的的确定和编写是编写教案的首要任务。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题培训方案是教师编写培训教案的依据。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题为做好备课，需要教师（）。A准确把握培训大纲
B认真编写教案
C刻苦钻研教材和参考资料
D结合实际拟定适宜的教学思路和教学方法
E随意发挥
正确答案： C,B解析： 暂无解析