A、接受者
B、受益者
C、检查者
D、检验者
E、传播者
第1题:
最终决定新闻价值的要素是()
A. 新闻题材
B. 新闻传播者
C. 新闻接受者
D. 新闻作品
第2题:
教育传播过程中的五个基本要素是()
A传播者、资源、信息、媒体、接受者
B传播者、资源、信息、接受者、效果
C传播者、媒体、信息、接受者、效果
D教师、媒体、教材、学生、学习效果
第3题:
在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()。
第4题:
网络互动的意义表现为()。
第5题:
从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。
第6题:
简述传播者对受众的心理影响
第7题:
受众一级目标人群是对传播活动的最终()
第8题:
试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。
第9题:
从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。
第10题:
个别劝导
咨询
讲座
培训
第11题:
接受者
受益者
检查者
检验者
传播者
第12题:
传播者的自我意识和自我暴露
传播者的个人品格
受众需要和受众心理
影响传播效果的受众因素
第13题:
第14题:
最终支配新闻传播的方向和规模的是()。
第15题:
下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()
第16题:
制订广告诉求策略是,最终的是要考虑广告受众的哪一重身份?()。
第17题:
为受众提供信息反馈的信息渠道是传播者的责任,传播者要利用受众的反馈,不断地改进自己的传播内容和传播方式,使传授双方的活动提升到一个新的水平。
第18题:
传播者是传播活动的()和传播内容的发出者,是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体().
第19题:
从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是()
第20题:
传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是().
第21题:
第22题:
信息的传播者与接受者之间的交流更容易
接受者参与新闻传播的可能性大大增强
接受者与接受者之间的交流也得以增加
信息在传播领域内信息流的多向性
信息传播者单向传送信息
第23题:
传播者
计划设计者
领导
目标人群
与目标人群关系密切的人
第24题:
传播者的权威性、传播的动机
传播者的吸引力、传播者的相似性
传播者的期待、传播者的作风
受众需要和受众心理