下列关于医师在选择“有病”的基础上判断的说法错误的是( )
A、首先选取一种对病人最有利的可能诊断,以争取治疗时机
B、相对于危险性较小的可能性,优先考虑更危重的可能性
C、相对于无法治愈的疾病,优先考虑可治的疾病
D、考虑是器质性与功能性疾病时,相对于器质性疾患,我们优先考虑功能性疾病
第1题:
关于急症病史体格检查与辅助检查的要点错误的是
A、首先检查病人的生命体征
B、注意嗅诊的阳性发现
C、选择有诊断价值的辅助检查
D、随时记录病人的病情变化
E、以上都错
第2题:
A、医院的技术条件
B、就诊时所选医师的专业
C、病人的经济情况
D、病人的身体情况和肺癌分期
E、病人主观最乐意接受的方法
第3题:
2、下列关于生物复习课中课前诊断的说法错误的是
A.可通过问题串或以选择、判断等习题形式进行
B.课前诊断的主要目的是帮助学生发现可能存在的问题
C.课前诊断所选取的题目综合性要强,难度越大越好
D.课前诊断的题目应有利于学生明确复习的目标
第4题:
关于“首诊负责制”错误做法是( )
A.接到首诊科室通知后,要求将重病人直接送来本科
B.非本科疾病,让重病人自行去相关科室就诊
C.首诊医师对危重病人与接班医师做好床头交接班
D.未经他科会诊,将病人转入他科
第5题:
尊重病人的自主权,下列说法中错误的是( )。
A.尊重病人的理性决定
B.履行帮助、劝导,甚至限制患者的选择
C.提供正确、易于理解、适量、有利于增强病人信心的信息
D.当患者的自主选择有可能危及生命时,劝导病人做出最佳选择
E.当患者的自主选择与他人、社会利益发生冲突时,主要履行对患者的义务