以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标A、闪光融合频率增大B、明视持久度增加C、视觉运动反应时增加D、出现疲倦的感觉E、上课做小动作

题目
以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标

A、闪光融合频率增大

B、明视持久度增加

C、视觉运动反应时增加

D、出现疲倦的感觉

E、上课做小动作

相似考题

1.若检验指标()临界值,或者出现喷孔、顶钻及其他明显突出预兆时,则以此检验测试点或者发生明显突出预兆的位置为中心,半径100m范围内的区域判定为措施无效,仍为突出危险区。A.达到或者超过B.小于或等于于C.达到

2.在进行区域措施效检时，若任何一个检验测试点的指标测定值达到或超过了有突出危险的临界值而判定为预抽防突效果无效时，则此检验测试点周围半径()内的预抽区域均判定为预抽防突效果无效，即为突出危险区。A.100mB.80mC.50mD.30m

3.判定采煤工作面突出危险性的各指标临界值应根据试验考察确定,在确定前可参照煤巷掘进工作面突出危险性预测的临界值()此题为判断题(对，错)。

4.研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到__________的学习。

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    与阈下刺激相比，阈刺激和阈上刺激的作用是（ ）。

    A．引起膜出现除极化达到一个临界值

    B．使Na+通道的开放数目达到一个临界值

    C．使K+通道的开放数目达到一个临界值

    D．使Ca2+通道的开放数目达到一个临界值

    E．使H+通道的开放数目达到一个临界值


    正确答案：AB

  • 第2题：

    学习生理负荷达到临界限度的指标是

    A.疲劳

    B.早期疲劳

    C.显著疲劳

    D.疲倦

    E.过劳


    参考答案：B

  • 第3题：

    关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（ ）(常考)

    A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的
    B.学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平
    C.学习任务比较困难时，学习动机强度比较高才能达到最佳水平
    D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

    答案：B,D
    解析：
    “耶克斯一多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。(1)动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，行为效果(工作效率)随着动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。(3)动机水平与行为效果呈倒U型曲线。

  • 第4题：

    学习生理负荷达到临界限度的指标是（）

    • A、疲劳
    • B、早期疲劳
    • C、显著疲劳
    • D、疲倦
    • E、过劳

    正确答案:B

  • 第5题：

    以下哪种学习方式可以达到最佳学习效果（）

    • A、学员实际操作
    • B、图文展示
    • C、纯讲授
    • D、看示范操作

    正确答案:A

  • 第6题：

    发展爆发力所采用的训练强度只能是小负荷，才能达到最佳训练效果。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    填空题
    研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到（）%的学习。

    正确答案： 150
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下哪种颗粒是到达肺泡的临界值（）
    A

    PM5

    B

    PM10

    C

    PM50

    D

    PM100


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下哪种学习方式可以达到最佳学习效果（）
    A

    学员实际操作

    B

    图文展示

    C

    纯讲授

    D

    看示范操作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学习生理负荷达到临界限度的指标是（）
    A

    疲劳

    B

    早期疲劳

    C

    显著疲劳

    D

    疲倦

    E

    过劳


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    用符合指标法预测瓦斯Q和S值时，Q的临界值__，S的临界值是__。


    正确答案：5.0L/min 6.0kg/m

  • 第12题：

    关于耶克斯一多德森定律，下列说法正确的有（）。

    A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的
    B.学习任务比较简单时，学习动机强度较高可达到最佳水平
    C.学习任务比较困难时，学习动机强度较高才能达到最佳水平
    D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

    答案：B,D
    解析：
    耶克斯一多德森定律，又称“倒u型曲线”，是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；在比较容易的任务中。工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。

  • 第13题：

    简述学习负荷评价的基本概念和评价指标。


    正确答案: 学习负荷是指学习时脑力工作的强度和时间。
    评价指标：
    （1）学习时间：研究学习负荷的目的是制定学习负荷卫生标准和评价作息制度卫生，及时发现早期疲劳，采取措施，防止慢性疲劳的发生。
    （2）疲劳：过强刺激下，大脑皮层细胞功能耗损超过限度而引起的保护性抑制。疲劳为客观生理现象，有客观指征，可直接测定。（综合测定的标准）
    （3）疲倦：是人的主观感受。（年龄越小，疲劳与疲倦越不同步）
    （4）过劳：慢性疲劳，因长期学习负荷过重而引起，属病理状况。（疲倦、过劳均不宜作为制订学习负荷卫生标准的依据）

  • 第14题：

    教育过程卫生中用来评价学习负荷的主要指标是（）

    • A、学习内容的数量
    • B、学习时间
    • C、教学方法
    • D、学习内容的难度

    正确答案:B

  • 第15题：

    LVEDV是反映左心前负荷的最佳指标。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    反映左心前负荷的最佳指标是（）

    • A、LVEDV
    • B、右房平均压
    • C、PCWP
    • D、LAP
    • E、LVEDP

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    关于可靠性指标，以下说法正确的是（）。
    A

    规定值是确定目标值的依据

    B

    门限值是合同和研制任务书中规定的、装备必须达到的合同指标

    C

    最低可接受值是可使装备达到最佳效费比的指标

    D

    以上说法全不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    LVEDV是反映左心前负荷的最佳指标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    （2016山东）关于耶克斯—多德森定律，下列说法正确的有（）。
    A

    学习动力强度的最佳水平是固定不变的

    B

    学习任务比较简单时，学习动力强度较高可达到最佳水平

    C

    学习任务比较困难时，学习动力强度较高才能达到最佳水平

    D

    学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标（）。
    A

    闪光融合频率增大

    B

    明视持久度增加

    C

    视觉运动反应时增加

    D

    出现疲倦的感觉

    E

    上课做小动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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