A、预防作用
B、改进作用
C、提高作用
D、促进作用
E、补救作用
第1题:
下列关于学校卫生监督的作用,哪一项是不正确的()。
第2题:
哪一项不是学校经常性卫生监督的内容()。
第3题:
学校卫生监督是指卫生监督主体依法对学校建筑设备教学过程和()管理的学校卫生工作进行监督指导。
第4题:
《学校卫生工作条例》是我国开展学校卫生监督唯一的依据
学校卫生监督的基本内容包括预防性和经常性卫生监督。
学校卫生监督员的职责除了预防性和经常性卫生监督外,还包括处理学校应急事件的技能和对学生用品进行卫生监督管理
对学校卫生监督工作的评价以主观考察为主,没有涉及一系列的指标体系
学校卫生监督主要具有预防和促进两个方面的作用
第5题:
《学校卫生工作条例》是唯一的法律依据
包括《学校卫生工作条例》学校卫生标准,不涉及其他法律法规
包括《学校卫生工作条例》学校卫生标准、其他相关法律、法规和规章制度
只涉及学校卫生标准、其他相关的法律和法规
包括《学校卫生工作条例》、学校卫生标准、其他相关法律、法规,不涉及一些规章制度
第6题:
预防性卫生监督主要是对新改扩建的学校进行卫生审查
对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动环境、食品等方面的卫生进行监督
预防性卫生监督主要是对少年儿童的文化体育活动场所进行卫生审查。
进行预防性卫生监督是依据《学校卫生工作条例》,不涉及其他法律法规
预防性卫生监督进行的卫生审查包括选址、总平面布局、建筑设计施工、竣工验收等环节
第7题:
学校卫生标准
《学校体育工作条例》
《学校卫生工作条例》
《学生集体用餐卫生监督办法》
《关于全日制学校的教学、劳动和生活安排的规定》
第8题:
对职业有害因素规定的接触限值
超过限值与否是诊断职业病的依据
是衡量作业卫生状况的尺度、改善劳动条件的目标
实施卫生监督的依据
其目的是保护劳动者健康
第9题:
经常性学校卫生监督,是指监督员对学校日常卫生工作进行的现场监督检查工作。监督检查工作的内容不应该包括哪一项()
第10题:
学校卫生监督的作用。
第11题:
下列哪项规定是国家有关学校卫生技术规范的具体体现,是进行预防性、经常性卫生监督的重要依据()
第12题:
《学校卫生工作条例》是我国开展学校卫生监督唯一的依据
学校卫生监督的基本内容包括预防性和经常性卫生监督。
学校卫生监督员的职责除了预防性和经常性卫生监督外,还包括处理学校应急事件的技能和对学生用品进行卫生监督管理
对学校卫生监督工作的评价以主观考察为主,没有涉及一系列的指标体系
学校卫生监督主要具有预防和促进两个方面的作用
第13题:
建筑设备卫生
学习和教室卫生
学生用品
体育锻炼和劳动安全
学校食品卫生
第14题:
《学校卫生工作条例》是唯一的法律依据
包括《学校卫生工作条例》、学校卫生标准,不涉及其他法律法规
包括《学校卫生工作条例》、学校卫生标准、其他相关法律、法规和规章制度
只涉及学校卫生标准、其他相关的法律和法规
包括《学校卫生工作条例》、学校卫生标准、其他相关法律、法规,不涉及一些规章制度
第15题:
预防性卫生监督主要是对新改扩建的学校进行卫生审查
对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动环境、食品等方面的卫生进行监督
预防性卫生监督主要是对少年儿童的文化体育活动场所进行卫生审查
进行预防性卫生监督是依据《学校卫生工作条例》,不涉及其他法律法规
预防性卫生监督进行的卫生审查包括选址、总平面布局、建筑设计施工、竣工验收等环节
第16题:
预防作用
改进作用
提高作用
促进作用
补救作用