A、坚持不开抗生素
B、充分的解释教育,说明不开抗生素的理由
C、为了避免医患矛盾,顺从患儿父母的要求
D、解释不开抗生素的道理,然后由患儿父母决定
E、既然要求开好药,又能增加创收,何乐不为
第1题:
一对年轻夫妇携5岁男孩看病,该患儿高热2天,体温39℃。经检查为病毒性感冒,一般情况尚好,无继发感染。医生建议进行普通抗病毒及对症治疗。患儿的父母亲不能接受医生的意见,坚持要求给患儿使用高级抗生素进行治疗,否则会对孩子有危险。他们这种态度主要是由于
A.医患问力量抗衡
B.对病程进展或用药问题有误解
C.缺少家庭支持
D.害怕其他药物产生副作用
E.经济上不能承受
第2题:
—对父母带5岁的儿子看病,该患儿高热2天,体温39℃。经检查为病毒性感冒,一般情况良好,无继发感染,患儿父母不接受医生的意见,坚持要求该患儿使用高级抗生素治疗。全科医生对此情况可能采取的最佳做法是
A、坚持不开抗生素
B、充分的解释教育,说明不开抗生素的理由,然后由患儿父母决定,并约定随访计划
C、为了避免医患矛盾,顺从患儿父母的要求
D、解释不开抗生素的道理,然后由患儿父母决定
E、既然要求开好药,又能增加创收,何乐而不为
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
一对夫妻给5岁的儿子看病,该患儿高热2天,体温39度,血象显示为病毒性感冒。一般情况尚好,无继发感染。医生不考虑使用抗生素,但患儿父母不同意,强烈要求医生开高级抗生素,可能是基于何种考虑()
第7题:
一对父母带5岁的儿子看病,该患儿高热2天,体温39℃。经检查为病毒性感冒,一般情况良好,无继发感染,患儿父母不接受医生的意见,坚持要求该患儿使用高级抗生素治疗。全科医生对此情况可能采取的最佳做法是()。
第8题:
患儿因异物堵塞气管,导致呼吸困难,父母抱其来院急诊。这时,患儿因呼吸困难,生命垂危,医生决定马上做气管切开手术。父母觉得过于危险,坚决不同意,拒绝手术签字。在这关键时刻,医生该怎么做()。
第9题:
第10题:
医患间力量抗衡
对病程进展或用药问题有误解
缺少家庭支持
害怕其他药物产生副作用
经济上不能承担
第11题:
医患间力量抗衡
对病程进展或用药问题有误解
缺少家庭支持
害怕其他药物产生副作用
经济上不能承担
第12题:
金黄色葡萄球菌
铜绿假单胞菌
腺病毒
支原体
衣原体
第13题:
(149~ 150题共用题干)
一对夫妇带重症感冒患儿来医院就诊,虽高热,但一般情况尚好,无继发感染,家长坚持要医生使用高级抗生素,医生按照家长的要求使用了高级抗生素
149.该案例中医师的做法是否符合医学伦理学的原则要求
A.符合,应该让病人满意以免病人有意见
B.不符合,滥用抗生素违背了确有助益的有利病人的原则
C.符合,尊重监护人的选择
D.符合,尊重病人的自主权
E.不符合,高级抗生素不应给小孩用
第14题:
一对夫妇带重症感冒患儿来医院就诊,虽高热,但一般情况尚好,无继发感染,家长坚持要医生使用高级抗生素,医生按照家长的要求使用了高级抗生素该案例中医师的做法是否符合医学伦理学的原则要求A、符合,应该让病人满意以免病人有意见
B、不符合,滥用抗生素违背了确有助益的有利病人的原则
C、符合,尊重监护人的选择
D、符合,尊重病人的自主权
E、不符合,高级抗生素不应给小孩用
医生怎样做最符合医学道德要求A、耐心解释病情和治疗方法以及不用抗生素的道理,使病人家属理解
B、不必解释,使用干涉权
C、先给用上抗生素,等家属理解了再停用
D、先给用上抗生素,等病情好转了再说
E、拖延不用,看看家属的反应再决定
第15题:
第16题:
第17题:
一对年轻夫妇携5岁男孩看病,该患儿高热2天,体温39℃。经检查为病毒性感冒,一般情况尚好,无继发感染。医生建议进行普通抗病毒及对症治疗。患儿的父母亲不能接受医生的意见,坚持要求给患儿使用高级抗生素进行治疗,否则会对孩子有危险。他们这种态度主要是由于()。
第18题:
一对年轻夫妇携5岁男孩看病,该患儿高热2天,体温39℃。经检查为病毒性感冒,一般情况尚好,无继发感染。医生不考虑使用抗生素,其伦理学方面的正确依据是()。
第19题:
上题中,患儿父母不接受医生的意见,坚持要求该患儿使用高级抗生素治疗,他们这种态度是由于()。
第20题:
一对年轻夫妇携5岁男孩看病,该患儿高热2天,体温39℃。经检查为病毒性感冒,一般情况尚好,无继发感染。患儿的父母亲不能接受医生的意见,坚持要求给患儿使用高级抗生素进行治疗,否则会对孩子有危险。他们这种态度主要是由于()。
第21题:
坚持不开抗生素
充分的解释教育,说明不开抗生素的理由,然后由患儿父母决定,并约定随访计划
为了避免医患矛盾,顺从患儿父母的要求
解释不开抗生素的道理,然后由患儿父母决定
既然要求开好药,又能增加创收,何乐而不为
第22题:
坚持不开抗生素
充分的解释教育,说明不开抗生素的理由,然后由患儿父母决定,并约定随访计划
为了避免医患矛盾,顺从患儿父母的要求
解释不开抗生素的道理,然后由患儿父母决定
既然要求开好药,又能增加创收,何乐而不为
第23题:
坚持不开抗生素
充分的解释教育,说明不开抗生素的理由,然后由患儿父母决定,并约定随访计划
为了避免医患矛盾,顺从患儿父母的要求
解释不开抗生素的道理,然后由患儿父母决定
既然要求开好药,也能增加创收,何乐而不为
第24题:
医患间力量抗衡
对病程进展或用药问题有误解
缺少家庭支持
害怕其他药物产生副作用
经济上不能承受