A、应激原的性质
B、应激原的强度
C、应激原的数量
D、人的认知评价
E、人的智力水平
第1题:
第2题:
第3题:
作用于人的肉体,直接产生刺激作用的刺激物是指哪种应激源?()
第4题:
应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应()
第5题:
以下认识途径包括在心理应激理论发展过程中的有()
第6题:
应激源的强度
应激源的性质
应激源的数量
人的认知评价
人的智力水平
第7题:
应激原的性质
应激原的强度
应激原的数量
人的认知评价
人的智力水平
第8题:
躯体性应激源
社会性应激源
文化性应激源
心理性应激源
第9题:
急性应激比慢性应激对人的危害更大
生理应激反应是自动的反应
心理应激反应受人们认知的影响
应激时免疫力会降低
第10题:
应激源的强度
应激源的性质
应激源的数量
人的认知评价
人的智力水平
第11题:
第12题:
关于心理应激(stress)概念正确的是()
第13题:
人生会受到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上取决于()
第14题:
直接作用于人的躯体、产生刺激作用的刺激物在应激现象称为()
第15题:
心理性应激源不仅引起生理反应,而且也常常改变人的情绪状态;相应心理或情绪状态又会影响有机体对躯体性刺激物的生理反应。
第16题:
对
错
第17题:
与经济有关的
与社会有关的
与家庭有关的
对人有意义的
与考试有关的
第18题:
社会性应激源
躯体性应激源
文化性应激源
心理性应激源
环境性应激源
第19题:
人的智力水平
应激原的强度
应激原的数量
人的认知评价
应激原的性质