出生队列研究是A、将同一社区的人视为一个队列B、将同一年龄组的人视为一个队列C、将具有共同暴露因素的人视为一个队列D、将同一时期出生的人视为一个队列E、将同一种族的人视为一个队列

题目
出生队列研究是

A、将同一社区的人视为一个队列

B、将同一年龄组的人视为一个队列

C、将具有共同暴露因素的人视为一个队列

D、将同一时期出生的人视为一个队列

E、将同一种族的人视为一个队列

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1.评价孕初病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最合适的研究方法是A.病例对照研究B.生态学研究C.队列研究D.横断面研究E.干预研究

2.关于疾病年龄分布分析方法的叙述，正确的是A．横断面分析不能反映致病因子与年龄的关系B．出生队列是对不同年代出生的人群在同时期的发病率或死亡率进行分析C．致病因子在不同时期强度不同时出生队列分析能反映疾病与年龄的关系D．出生队列研究实质是多组队列研究的综合应用E．对突发的新急性传染病也应该用出生队列研究，反映病原因素与年龄的关系

3.为了检验并验证某一原因不明疾病的病因假设，研究者权衡了历史性及前瞻性队列研究的优劣。拟选择一种能够弥补以上两种研究方法的不足，既要求省时、省人力物力、出结果快，又控制混杂偏倚的设计方案是A、出生队列研究B、先横断面研究，后病例对照研究C、双向性队列研究D、先描述性队列研究，后套叠式病例对照研究E、生态趋势研究

4.评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法是( )A.生态学研究B.现况调查C.病例对照研究D.队列研究E.试验研究

参考答案和解析
参考答案：D
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  • 第1题：

    评价孕初病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适合的研究方法是

    A．临床试验

    D．回顾性队列研究

    C．前瞻性队列研究

    D．病例对照研究

    E．横断面研究


    正确答案：D
    (答案：D)要研究孕初病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，宜选用分析性研究方法，而不宜选用描述性研究方法(横断面研究属描述性研究方法之一)。因为描述性研究未事先设立专门的对照组，无法说明暴露与效应之间的关系。更不宜选用实验性研究(临床试验属实验性研究方法之一)，因为存在伦理道德问题。在分析性研究中最适合的方法是病例对照研究，而不是队列研究，其主要原因在于前者特别适宜对罕见病的研究。

  • 第2题：

    出生队列是指 （ ）


    正确答案：E

  • 第3题：

    出生队列研究是（）。

    • A、将同一社区的人视为一个队列
    • B、将同一年龄组的人视为一个队列
    • C、将具有共同暴露因素的人视为一个队列
    • D、将同一时期出生的人视为一个队列
    • E、将同一种族的人视为一个队列

    正确答案:D

  • 第4题：

    评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法是（）

    • A、生态学研究
    • B、现况调查
    • C、病例对照研究
    • D、队列研究
    • E、试验研究

    正确答案:C

  • 第5题：

    评价孕初病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最合适的研究方法（）。

    • A、病例对照研究
    • B、生态学研究
    • C、队列研究
    • D、横断面研究
    • E、干预研究

    正确答案:A

  • 第6题：

    评价孕妇病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适合的研究方法是（）

    • A、临床试验
    • B、回顾性队列研究
    • C、前瞻性队列研究
    • D、病例对照研究
    • E、横断面研究

    正确答案:C

  • 第7题：

    关于疾病年龄分布分析方法的叙述，正确的是（）。

    • A、横断面分析不能反映致病因子与年龄的关系
    • B、出生队列是对不同年代出生的人群在同时期的发病率或死亡率进行分析
    • C、致病因子在不同时期强度不同时，出生队列分析能反映疾病与年龄的关系
    • D、出生队列研究实质是多组队列研究的综合应用
    • E、对突发的新急性传染病也应该用出生队列研究，反映病原因素与年龄的关系

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法是（）
    A

    生态学研究

    B

    现况调查

    C

    病例对照研究

    D

    队列研究

    E

    试验研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    队列研究中，队列的成员必须（）
    A

    患同种疾病

    B

    经历过同样的时期

    C

    出生于同一地区

    D

    有共同暴露或特征

    E

    同年出生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法（）。
    A

    临床试验

    B

    历史性队列研究

    C

    前瞻性队列研究

    D

    病例对照研究

    E

    横断面研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最实用的研究方法是( )。

    A、临床试验

    B、历史性队列研究

    C、前瞻性队列研究

    D、病例对照研究

    E、横断面研究


    参考答案：D

  • 第12题：

    队列研究的类型包括（ ）。

    A. 前瞻性队列研究
    B. 混合型队列研究
    C. 历史性队列研究
    D. 资料性队列研究
    E. 双向性队列研究

    答案：A,B,C,E
    解析：
    P102；1)前瞻性队列研究;2)历史性队列研究;3)双向性队列研究又称混合性队列研究。

  • 第13题：

    评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法（）。

    • A、临床试验
    • B、历史性队列研究
    • C、前瞻性队列研究
    • D、病例对照研究
    • E、横断面研究

    正确答案:D

  • 第14题：

    队列研究类型包括（）

    • A、前瞻性队列研究
    • B、回顾性队列研究
    • C、双向队列研究
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第15题：

    队列研究中，队列的成员必须（）

    • A、患同种疾病
    • B、经历过同样的时期
    • C、出生于同一地区
    • D、有共同暴露或特征
    • E、同年出生

    正确答案:D

  • 第16题：

    在进行队列研究时，队列必须：（）。

    • A、出生年代相同
    • B、性别相同
    • C、经过相同的观察期限
    • D、暴露组人员暴露于同种危险因素

    正确答案:D

  • 第17题：

    队列研究的类型不包括（）。

    • A、前瞻性队列研究
    • B、回顾性队列研究
    • C、双向性队列研究
    • D、单向性队列研究

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    在进行队列研究时，队列必须：（）。
    A

    出生年代相同

    B

    性别相同

    C

    经过相同的观察期限

    D

    暴露组人员暴露于同种危险因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最实用的研究方法是（）。
    A

    临床试验

    B

    历史性队列研究

    C

    前瞻性队列研究

    D

    病例对照研究

    E

    横断面研究


    正确答案： B
    解析： 病例对照研究是以现在确诊的患有某特定疾病的病人作为病例，以不患有该病但具有可比性的个体作为对照，通过询问，实验室检查或复查病史，搜集既往各种可能的危险因素的暴露史，测量并比较病例组与对照组中各因素的暴露比例，经统计学检验，若两组差别有意义，则可认为因素与疾病之间存在着统计学上的关联。

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