A、髋关节外展法
B、下肢后伸法
C、仰卧屈髋法
D、直腿抬高法
E、腰部斜扳法
第1题:
操作"患者仰卧位,患侧下肢屈髋,屈膝,健侧下肢伸直。治疗者上方手放在患侧髋部,下方手放在患膝外侧将大腿向对侧髋部方向摆动"属于
A.屈曲摆动髋关节
B.旋转摆动髋关节
C.长轴牵引膝关节
D.内收内旋摆动髋关节
E.外展外旋摆动髋关节
第2题:
偏瘫患者开始上下台阶练习时最完整正确的方法应该是
A、无论健侧或患侧的腿都可先上
B、健侧腿先上,患侧腿后上
C、健侧腿先上,患侧腿先下
D、患侧腿先上,健侧腿后上
E、患侧腿先上,健侧腿后下
第3题:
偏瘫患者进行床上侧向移动训练时,下列描述正确的是( )。
A、先将健侧足放至患侧足下
B、用健腿推动患侧腿向床沿移动
C、用健腿和患腿共同支起臀部
D、臀部移动完毕后,再移患腿
E、将肩、头部侧移后,再移臀部
第4题:
第5题:
偏瘫患者上楼先上健腿,后上患腿,下楼先下患腿,后下健腿。()
第6题:
患者仰卧,大腿伸直,则腰部前凸;屈曲健侧髋关节,迫使脊柱代偿性前凸消失,则患侧大腿被迫抬起,不能接触床面,应当是()
第7题:
四点步行法:一侧腋拐→对侧腿→另一侧腋拐→对侧腿
四点步行法:一侧腋拐→同侧腿→对侧腿→另一侧腋拐
三点步行法:双腋拐→健侧腿→患侧腿
三点步行法:一侧腋拐→另一侧腋拐→双腿
两点步行法:一侧腋拐/对侧腿→另一侧腋拐/对侧腿
上台阶步行法:腋拐→健腿→患腿
上台阶步行法:腋拐→患腿→健腿
下台阶步行法:腋拐→健腿→患腿
下台阶步行法:腋拐→患腿→健腿
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
偏瘫患者将患腿屈髋屈膝放在患腿上
患腿穿上裤腿可直接拉上臀部提到腰部
偏瘫患者穿裤子的方法与脱裤子的方法相同
偏瘫患者取坐位,放在健腿上
患者穿裤子时应先穿健侧
第11题:
患者先移至床边,将健腿插入患腿下,用健腿将患腿移于床外边
患膝自然屈曲,然后头向上抬,躯干向患侧旋转
健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床
护士可将手放于患侧肩部拉起
必要时护士可一手放在患者的健侧肩部
第12题:
患者坐于床边,患手放于大腿上,健腿交叉与患腿后方
患腿在健腿帮助下,抬到床上
健手从胸前横过身体,支撑在患侧髋部旁边的床面上照料
患者逐渐将患侧身体放低,直到躺在床上,在躺下过程中,身体保持屈曲
第13题:
主动向健侧翻身的训练:双手手指十字交叉握手,___拇指置于____拇指上,_______插入_______下方。然后,双上肢伸直上举做左右侧方摆动,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻向健侧。康复护理人员可协助其旋转骨盆 ( )
A、患手,健手,健腿,患腿
B、患手,健手,患腿,健腿
C、健手,患手,健腿,患腿
D、健手,患手,患腿,健腿
E、健手,患手,护理者的手,患腿
第14题:
偏瘫患者练习独自上下台阶时正确的方法是
A、无论健侧或患侧的腿都可先上
B、只练平地行走
C、健腿先上,患腿先下
D、患腿先上,健腿后上
E、患腿先上,健腿后下
第15题:
患者仰卧,大腿伸直,则腰部前凸:屈曲健侧髋关节,迫使脊柱代偿性前凸消失。则患侧大腿被迫抬起,不能接触床面,是( )。
A、直腿抬高加强试验(Bragard征)
B、托马斯征(Thomas征)
C、健侧直腿抬高试验
D、直腿抬高试验(Lasegue征)
E、股神经牵拉试验
第16题:
治疗产后耻骨联合分离症,整复错位时,手法作用力的中心在()
第17题:
操作"患者仰卧位,患侧下肢屈髋,屈膝,健侧下肢伸直。治疗者上方手放在患侧髋部,下方手放在患膝外侧将大腿向对侧髋部方向摆动"属于()
第18题:
先将健侧足放至患侧足下
用健腿推动患侧腿向床沿移动
用健腿和患腿共同支起臀部
臀部移动完毕后,再移患腿
将肩、头部侧移后,再移臀部
第19题:
上肢伸肘上举大于90
健侧下肢屈曲插入患侧腿下
向健侧翻身首次不能完成者,治疗师应协助
向健侧翻身,尽量使患侧肩部后伸,患肢置于身体后方
治疗师必须注意保护
第20题:
患者先移至床边,将健腿插入患腿下,用健腿将患腿移于床外边
患膝自然屈曲,然后头向上抬,躯干向患侧旋转
健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床
护士可将手放于患侧肩部拉起
必要时护士可以一手放在患者健侧肩部,一手放于臀部帮助坐起
第21题:
患手,健手,健腿,患腿
患手,健手,患腿,健腿
健手,患手,健腿,患腿
健手,患手,患腿,健腿
健手,患手,护理者的手,患腿
第22题:
屈曲摆动髋关节
旋转摆动髋关节
长轴牵引膝关节
内收内旋摆动髋关节
外展外旋摆动髋关节
第23题:
先将健侧足放至患侧足下
用健腿推动患腿向床沿移动
用健腿和患腿共同支起臀部
将肩、头部侧移后,再移臀部
臀部移动完毕后,再移患腿