进行体质健康监测的对象包括
A.舞蹈学校学生
B.有生长发育障碍学生
C.少年体校学生
D.一般水平学校健康学生
E.有慢性病学生
第1题:
进行体质健康监测的对象包括
A.舞蹈学校的学生
B.有生长发育障碍的学生
C.少年体校的学生
D.一般水平学校健康的学生
E.有慢性病的学生
第2题:
学校心理健康教育的对象是()
A.全体学生
B.有心理障碍的学生
C.有品行问题的学生
D.有学习困难的学生
第3题:
学校卫生工作的主要任务不包括下面哪一点( )。
A.监测学生健康状况
B.对学生进行健康,培养学生良好的卫生习惯
C.改善学校卫生环境和教学卫生条件
D.加强对传染病,学生常见病的预防和治疗
E.加强对教师的卫生知识培训和健康体检工作
第4题:
中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有
A.请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划
B.培训师生预防疾病的技能
C.对学生进行生长发育监测
D.安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动
E.按照《学校卫生工作条例》改造学校的体育卫生设施
第5题:
按《学校卫生工作条例》的规定,关于疾病预防控制机构的任务,错误的提法是
A.实施学校卫生监测,掌握本地区学生生长发育和健康状况
B.实施学校卫生监测,掌握本地区学生常见病、传染病、地方病动态
C.制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划
D.对本地区学校卫生工作进行业务领导
E.开展学校卫生服务
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
学校健康教育的根本目标是()
第10题:
学校体育工作只有和()结合起来,才能达到增强学生体质、提高学生健康水平的最终目的。
第11题:
在儿童生长发育调查中,设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。调查对象的选择决定于调查目的,如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值,选择对象的基本条件有()。
第12题:
第13题:
各级卫生防疫站,对学校卫生工作承担下列任务,但不包括( )。
A.实施学校、卫生监测,掌握本地区学生生长发育和健康状况,掌握学生常见病、传染病、地方病动态
B.制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划
C.对本地区学校,卫生工作进行技术指导
D.开展学校卫生服务
E.指导学校开展爱国卫生运动
第14题:
下列哪项不是学校健康教育的目标( )。
A.提高学生健康知识水平
B.改变学生健康认知态度
C.建立学生健康行为习惯
D.提高学生的学习技巧
E.提高学生的健康水平
第15题:
学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )。
A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生
第16题:
关于学校健康促进,不包括在内的是
A.学校、家长、社区共同奋斗,为学生提供健康知识
B.其对象应包括大中小学生
C.应以确保其间断性的方式进行
D.创造安全健康的学校环境
E.提供合适的健康服务
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有()。
第21题:
学校应当建立()。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。
第22题:
学校体育工作的对象是()
第23题:
舞蹈学校学生
少年体校学生
有生长发育障碍学生
一般水平学校健康学生
有慢性病学生