从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和A、思维改变B、认知改变C、态度转变D、提高技能E、环境支持

题目

从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和

A、思维改变

B、认知改变

C、态度转变

D、提高技能

E、环境支持

相似考题

1.健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是( )A、态度的改变B、认知的提高C、信念的改变D、行为的转变E、不良习惯的改变

2.健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加

3.健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现的目标是A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加

4.根据知信行模式，一个人从接受知识到改变行为要经过的过程包括A、信息传播和行为干预B、内因变化和外因变化C、宣传教育和环境支持D、信念确立和态度转变E、生理变化和心理变化

更多“从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和A、思维改变B、认知改变C、态度转变D、提高技能E、环境支持 ”相关问题

  • 第1题：

    依据知一信一行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在

    A．知识改变上

    B．态度改变上

    C．观念改变上

    D．行为转变上

    E．技能提高上


    正确答案：D

  • 第2题：

    依据知—信—行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在（）。

    A. 知识改变上
    B. 观念改变上
    C. 态度改变上
    D. 技能提高上
    E. 行为转变上

    答案：C
    解析：
    P128；“知信行”模式：“知信行”是知识、信念和行为的简称，健康教育的知一信一行( knowledge，attitude，belief，and practice，KABP或KAP)模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。

  • 第3题：

    从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和

    A.思维改变
    B.认知改变
    C.态度转变
    D.提高技能
    E.环境支持

    答案：C
    解析：
    健康教育就在于在知识传播的基础上利用教育、干预的手段促进态度的转变和信念的确立，并帮助改变不健康行为和建立健康行为，达到获得健康的目的。故答案选C为最佳。

  • 第4题：

    依据知-信-行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在

    A．行为转变上

    B．以上都是

    C．技能提高上

    D．态度转变上

    E．知识改变上


    正确答案：D

  • 第5题：

    健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是

    A.意识增强
    B.态度转变
    C.技能提高
    D.行为改变
    E.知识增加

    答案：D
    解析：
    健康教育最终目标就是行为改变，没有行为改变，就达不到促进健康的目的，只有改变不健康行为或生活方式，才能达到促进健康的目的，因此，最佳答案应该是D。

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